”

尹修竹：“……”

齊暮暮撓撓后腦勺，懵懵的：他有時(shí)候覺(jué)得尹修竹很像他媽?zhuān)瑢λ貏e好，可說(shuō)的話(huà)總讓他和他爸丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

這時(shí)他眼角瞥到了許小鳴，許小鳴同學(xué)正一臉便秘地換泳褲，心里想著(zhù)：你倆這他|媽是什么對話(huà)？什么賢惠不賢惠的，過(guò)家家嗎？

“許小鳴你嘟囔什么呢？”齊暮揚聲問(wèn)他。

許小鳴嚇一跳，他沒(méi)留意把心里話(huà)給嘟囔出來(lái)了，好在離得遠聲音小，齊暮沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

“我說(shuō)……”許小鳴靈機一動(dòng)，“尹修竹腦子真好使?！?/br>
齊暮來(lái)興致了，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么說(shuō)？”

許小鳴求生欲很強了：“他連詞典里的東西都記得住?！?/br>
也是哦，齊暮眼睛一亮，放過(guò)許小鳴，轉問(wèn)尹修竹：“你把詞典都背過(guò)來(lái)了？”

尹修竹搖搖頭：“真是看到過(guò)?！?/br>
齊暮更詫異了：“看到就記住了？”

尹修竹從沒(méi)把這當成什么難事，他點(diǎn)點(diǎn)頭。

齊暮喜上眉梢，攔過(guò)他肩膀道：“厲害了！”

尹修竹心想著(zhù)：這有什么厲害的，他和齊暮差太遠了。

齊暮：“說(shuō)了你別不信，中華詞典我就認識中華二字?！痹~典都是靠聯(lián)想。

尹修竹被他逗笑了。

許小鳴眼力勁很足，湊過(guò)來(lái)捧場(chǎng)道：“尹修竹很聰明，上課時(shí)老師只要講一遍他就懂了?！?/br>
齊暮很樂(lè )意聽(tīng)，示意他繼續說(shuō)。

許小鳴有的沒(méi)的瞎扯一通，把齊霸霸哄得龍顏大悅：“小鳴，你很照顧尹修竹嘛?！?/br>
許小鳴：“那肯定了，咱們都是同學(xué)，哪能不照顧？”

齊暮：“明天給你帶巧克力吃?！?/br>
誰(shuí)要吃巧克力??！許小鳴趕緊道：“你看那蟲(chóng)子……咱能不能放它一條生路？”

齊暮：“一碼歸一碼，你今晚吃蟲(chóng)子，明天吃巧克力，不礙事?！?/br>
許小鳴：“……”不礙事個(gè)鬼??！麻麻我想轉學(xué)QAQ！

一節游泳課仿佛在下餃子，大多數孩子都在幼兒園畢業(yè)后學(xué)會(huì )了游泳，這不難，十幾個(gè)課時(shí)就能搞定。小學(xué)里安排這個(gè)，主要還是為了給孩子鍛煉身體的機會(huì )。

齊暮卻沒(méi)下水，尹修竹道：“你不用管我，去玩吧?！?/br>
齊暮靠在太陽(yáng)椅上，毫無(wú)形狀可言：“沒(méi)什么好玩的?！?/br>
尹修竹：“教練會(huì )不高興?！?/br>
齊暮：“管他呢，反正我不樂(lè )意去喝尿?！倍鄠€(gè)小娃娃在水里浮浮沉沉，鬼知道混合了幾泡尿。

尹修竹眼睛中全是笑意，心情比正午的陽(yáng)光還明亮。

齊暮會(huì )游泳，而且很愛(ài)游泳。

齊大山是海邊漁村長(cháng)大的野孩子，雖然搬到了大城市，混成了人模狗樣的齊總，但那股子好水的勁不減，還遺傳給了齊暮。

三歲時(shí)，他就把兒子扔到了水里，看他撲騰。

齊暮天不怕地不怕，一點(diǎn)兒水怎么奈何得了他？沒(méi)多久就練就了一身狗爬本事。齊大山嘚瑟得很，去跟媳婦兒吹牛皮，被媳婦兒好一通暴打——讓你陪孩子玩，不是讓你玩死他！

后來(lái)齊大山被“禁足”，失去了去游泳池的資格，但齊暮卻愛(ài)上了游泳，脫了衣服就往水里蹦，喬瑾干脆給他找了個(gè)正經(jīng)教練。

教練教了兩節課就委婉道：“其實(shí)吧，六歲以下的孩子不建議學(xué)游泳?！?/br>
喬瑾聞弦知意：“是暮暮調皮搗蛋了嗎？”

教練連忙說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)沒(méi)，孩子很聰明……”他怎么好意思對著(zhù)這么美麗的女士說(shuō)你兒子在我泳褲里放了條蟲(chóng)子，我一蹦三尺高慌不擇路地脫下褲子把旁邊看護的保姆阿姨給辣到睜不開(kāi)眼！

雖然教練打死不干，但齊暮也已經(jīng)入了門(mén)，加上齊大山對大海愛(ài)得深沉，一家三口時(shí)常去海島玩，齊暮還真是越來(lái)越厲害，有了同齡人望塵莫及的超棒水性。

但只要尹修竹在，他一般不下水。

尹修竹不能游泳，幼兒園里夏天有戲水的活動(dòng)，尹修竹只是踩進(jìn)了剛沒(méi)過(guò)腰部的水池，整個(gè)人就蒼白抽搐，似乎要昏過(guò)去。老師們嚇了一跳，趕緊送他去醫院，做了檢查是什么事都沒(méi)有，那就是心理上的問(wèn)題。

心理問(wèn)題就不好解決了，老師們把情況反映給了他家里，他母親不理不睬，尹正功也不聞不問(wèn)，這事就這么撂下了。

也正因為他當時(shí)的模樣太可怕，幼兒園的小朋友才會(huì )離他越來(lái)越遠，覺(jué)得他不正常。

屁大點(diǎn)的小孩可不懂什么心理恐懼癥，他們倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò)狂犬病發(fā)作時(shí)怕水，不僅怕水還會(huì )咬人呢。

其實(shí)尹修竹不是怕水，他只是無(wú)法忍受水漫過(guò)他的腰部。

因為這些原因，游泳課時(shí)尹修竹都是在一旁坐著(zhù)。

教練來(lái)問(wèn)過(guò)齊暮，齊暮張口就是：“教練我不會(huì )游泳?！?/br>
教練：“沒(méi)事，我們可以教你?！?/br>
齊暮：“我不愛(ài)學(xué)?！?/br>
教練還摸不清他的路數，溫聲講了半天游泳的趣味，最后才問(wèn)：“為什么不愛(ài)學(xué)呀？”

齊霸霸惜字如金：“懶?！?/br>
教練：“……”要不是有監控，真想一腳把他踹下水！

教練走了，尹修竹小聲道：“你真的不用管我，我自己坐這兒就行?！?/br>
齊暮直接躺平了：“大中午的，游什么游，還不如睡一覺(jué)?！?/br>
尹修竹還想說(shuō)點(diǎn)兒什么，齊暮已經(jīng)閉上眼裝睡。

尹修竹頓了下，換了個(gè)話(huà)題：“我不能下水，到時(shí)候你帶我去海邊，我也……”

齊暮騰地翻身起來(lái)：“誰(shuí)跟你說(shuō)海邊只有海？”

尹修竹微愣：“還有什么？”

齊暮：“還有巧克力色的我！”

尹修竹眨了眨眼睛，實(shí)在跟不上這腦回路。

齊暮又嘚瑟又懊惱，急于分享：“我好不容易曬成巧克力，可惜回家三天就捂白了，等你和我出去玩，我再曬給你看?！?/br>
尹修竹明白了：“曬、曬太陽(yáng)嗎？”

“對啊，超帥的?！?/br>
尹修竹又笑了，他這一天笑得比之前一個(gè)月都多：“嗯，肯定很帥?！?/br>
小學(xué)一二年級總是過(guò)得很快，仿佛上上課課，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，