眾的東西。

“未來(lái)的戰爭形勢必然是從天空中開(kāi)打。然后又在天空中結束。是否需要地面部隊的參都是未知數。很有可能會(huì )出現用大規?？找u達到政治目的的作戰形式。所以我才看重這類(lèi)游戲在現實(shí)中的重大意義。如果我們能將這種游戲做大做精。將會(huì )對普及航空知識產(chǎn)生重大的影響?！?/br>
我這個(gè)大帽子扣下來(lái)。別管底下的學(xué)生們是否認同。至少他們不敢再反駁我的觀(guān)點(diǎn)。中國原有的大陸軍主義與陸軍制勝論在海灣戰爭的例證面前受到了嚴重的戰。但一種看法與習慣不是在短時(shí)間內就能改變的。我們在航空工業(yè)上的投資還是讓人憂(yōu)心忡忡。發(fā)達國家不會(huì )在原地等著(zhù)我們。這段時(shí)間會(huì )讓我們之間的差距越來(lái)越大。我們所制定的打贏(yíng)“高技術(shù)條件下的局部戰爭”的指標也越來(lái)越難以實(shí)現。這看似不是我這種商人該關(guān)心的問(wèn)題。但綜合國力與威嚇能力的提升會(huì )讓我們在國際貿易中占有較大的優(yōu)勢。這一點(diǎn)已經(jīng)成為上輩子下個(gè)世紀的共識。換句話(huà)說(shuō)很多以前不能實(shí)現的目標。在國力與軍力的大幅提升之后。都變成了可以達成任務(wù)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)。國家的強大將會(huì )讓我更加便于在世界擴張。

話(huà)題就這樣在不知不覺(jué)間從游戲引申到未來(lái)戰爭的趨勢。由于喜歡游戲的人大多也是軍事。所以這種變化并沒(méi)有引起多少注意。反倒是踴躍發(fā)言述自己觀(guān)點(diǎn)的人越來(lái)越。

“我們都知道空軍的重要性。但是我不認為空軍能代替陸軍**完成一場(chǎng)戰爭?！币粋€(gè)看上去很像是書(shū)呆子的家伙急忙出來(lái)表達自己的看法：“我已經(jīng)將通關(guān)。但是通篇幾乎都是在展示空軍的活動(dòng)沒(méi)有陸軍我們怎樣完成占領(lǐng)的工作？”

“占領(lǐng)的確是需要陸軍。但你忽了一個(gè)問(wèn)題。那就是在現有的國際法框架下。一個(gè)國出兵吞并另一個(gè)國家的情況很難發(fā)生否則會(huì )被當成是全球的公敵。這一點(diǎn)原蘇聯(lián)吞并阿富汗就是最好的例證。所以在預見(jiàn)的未來(lái)。戰爭的主要形式將是通過(guò)飽和打擊來(lái)癱瘓一國的指揮運作能力與經(jīng)濟工業(yè)中心。造成被攻擊者事實(shí)上的徹底崩潰。那樣一來(lái)自然能通過(guò)談判達到政治上需的目的。所以這才是我看重這款游戲的原因。如果我們能從現在開(kāi)始重視這種趨勢。那么就不會(huì )被別人越甩越遠?！?/br>
第二卷、飛揚的青春第四百二十三節、冠軍軟肋

16K網(wǎng)更新時(shí)間:2009-10-100:43:19本章字數:2475

重生之窮濟天下第四百二十三節、冠軍軟肋

部游戲究竟能不能起到我所說(shuō)的這種效果。在場(chǎng)的敢相信。不過(guò)我倒是并不急闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。在座的都是大學(xué)生。他們是這個(gè)社會(huì )的精英。有自己的想法見(jiàn)解。當然也受到傳統觀(guān)念與眼界的束縛。

“你們看這部游戲的畫(huà)面。在cao'模式上。為了增加游戲性降低難度。日本人極大的簡(jiǎn)化了武器控制的復雜程度。雷達就是默認打開(kāi)狀態(tài)的。也沒(méi)有模式轉換的功能。導彈不僅數量無(wú)限。而且幾乎萬(wàn)能。但是即便他們簡(jiǎn)化了所有的cao作。卻有一點(diǎn)不能改變。那就是要等到雷達將目標鎖定后才能發(fā)射-彈攻擊。我們先不管畫(huà)面的精細程度是不是像用馬賽克瓷磚拼出來(lái)的一樣粗糙。首先這就引出來(lái)空戰的第一要素。那就是速度！”

既然他們想聽(tīng)我講解玩此類(lèi)游戲的心的。那么短暫的跑題之后我再次回到了原先預想的軌道。飛機自打用于戰爭的那天起。人們就一直琢磨著(zhù)怎樣在天空中占有絕對的優(yōu)勢。后來(lái)被視為面瓜部隊的意大利人卻誕生了杜黑這樣的空軍戰略專(zhuān)家。他闡述了制空權對今后戰爭的主導能力。

可惜蘇聯(lián)人因為意形態(tài)的原因陸軍建國的的實(shí)。對西方關(guān)于制空權的理論嗤之以。而在空軍建設上師承蘇聯(lián)的我們同樣繼承了這個(gè)讓人哭笑不的的思想。即便是經(jīng)歷了朝鮮戰場(chǎng)上美軍近乎完美的空的協(xié)同作戰形式。高層的將軍們卻依然固執的認為空只不過(guò)就是為陸軍進(jìn)行支援。并且保護部隊不受對方飛機攻擊的“飛行炮兵”。這樣一來(lái)我國航空工業(yè)在沒(méi)有了外來(lái)技術(shù)支援之后又的不到高層的支持。加上WG的嚴重打擊。使的我們落后了世幾十年。當二十一世紀我們下定決心一定要搞出大飛機的時(shí)候。這種差距幾乎成為一條難以逾越的鴻溝。

“……有了速度我們就能靈活控制整個(gè)戰場(chǎng)。你能爬高占領(lǐng)有利的位置。也能在危險的時(shí)候迅速逃跑。不要過(guò)分相信格斗能力給你帶來(lái)的快感。俗話(huà)說(shuō)雙拳難敵四手。-說(shuō)你的機動(dòng)性再靈活也不如格斗導彈的過(guò)載大。所以在玩這個(gè)游戲的時(shí)候我建議你們要緊盯自己的速度表。時(shí)刻準備著(zhù)用速,來(lái)彌補自己不足。如果有人想學(xué)我這樣利用花哨的機動(dòng)動(dòng)作取勝……那我勸你還是放棄吧。因為這個(gè)游戲和我當初在日本交手的游戲不是一家公司生產(chǎn)的！”

在我這種開(kāi)放式的教學(xué)氛圍下。談?wù)摰膬热菘偸窃诟鞣N話(huà)題里變來(lái)變去。能夠跟上我的思維并且明白我在說(shuō)什么的人可謂是鳳毛麟角。但大家依舊不打算起身離去。一旦我說(shuō)道自己感興趣的話(huà)題。他們馬上就會(huì )在筆記本上寫(xiě)下重要的課堂筆記。說(shuō)我都不知道這種筆記有什么用。

“老大。我玩到這一一直都過(guò)不去你幫我看一看這其中是不是有什么竅門(mén)？”過(guò)于投入的楊胖子早就將課堂紀律忘的一干二凈。只見(jiàn)他從自己的座位上竄起。然后將一SD記憶卡插進(jìn)了PS。并且迅速的調出自己的存檔。

他指著(zhù)屏幕說(shuō)：“昨天一晚上我都沒(méi)能通關(guān)?？偸撬涝谶@個(gè)的方！”

打開(kāi)投影設備好讓其他人也看見(jiàn)畫(huà)面的我撇了一眼：“這個(gè)的方其實(shí)并沒(méi)有那么復雜。只是要考量一下你做為飛行員的技術(shù)水平?！?/br>
他說(shuō)的關(guān)卡幾乎是有類(lèi)似游戲都要有的橋段。至少在PS這個(gè)平臺上此時(shí)的場(chǎng)景肯定成為劇情發(fā)展的組成部分。

“大家看。雖然我們的胖家伙選擇了一架擅長(cháng)高空飛行的飛機來(lái)執行這個(gè)需要超低空突防的游戲。但是在游戲中這種區別并不大而他之所以一次又一次的碰。是因為他竟然不知道飛機的油門(mén)是干什么用的！”

被我這樣一說(shuō)在場(chǎng)的人都輕聲的笑了起來(lái)這種低級的錯誤似乎不應該發(fā)生在他的身上。但現實(shí)是當他駕駛著(zhù)飛機在峽谷中穿行的時(shí)候。我們明顯的看見(jiàn)他手忙腳亂的調整著(zhù)飛機的姿態(tài)。然后就是在一連串的失敗之后義無(wú)反顧的撞上懸崖。