戰的中文版已經(jīng)在大陸上市了。

放眼望去整個(gè)教室的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。這還是在我要求嚴格保密地情況下所產(chǎn)生的效果。這次前來(lái)的不僅有游戲社團的成員。動(dòng)漫系中所有對這個(gè)話(huà)題感興趣的人也都悉數到場(chǎng)。真不知道一個(gè)八卦新聞為什么讓他們這樣在意。

不變地開(kāi)場(chǎng)白：“可是一點(diǎn)也不欣?！?/br>
大家被我說(shuō)的一愣不知道我為什么會(huì )如此不爽。也許是因為不喜歡給他們上課的緣故。

我沒(méi)有留給他們胡思亂想的機會(huì )：“不知道你們?yōu)槭裁磳@場(chǎng)毫無(wú)意義的勝利如此看重。甚至還強烈的要求我給你們講解一下當時(shí)地情況。在我看來(lái)這就是一無(wú)聊的游戲比賽。而結果無(wú)論是輸贏(yíng)都沒(méi)有關(guān)系?！?/br>
楊宮知道自己不站出來(lái)表態(tài)是不行的了。他也沒(méi)有想到我一開(kāi)始就是一抱怨：“老……老師。您就別謙虛了我試玩了游戲之后也沒(méi)有把握能第一次就熟練的駕馭飛機。您是怎么做到的？再說(shuō)你贏(yíng)的不是別人?？赡茏罱膱蟮罌](méi)看到。那小子竟然是日本東地區游戲比賽的第三名！”

那是當然。在游戲廳里能和太郎稱(chēng)兄道弟的家伙會(huì )是庸碌之輩嗎？再說(shuō)你不能做到是因為以前沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)游戲而我能做到則是因為玩過(guò)無(wú)數版本地空戰模之后已經(jīng)各種cao作產(chǎn)生了條件反射似的感覺(jué)。能在最短的時(shí)間內握飛行要領(lǐng)根本不是什么天才的問(wèn)題。

“贏(yíng)個(gè)日本人就值的沾沾自喜嗎？關(guān)東第三名又不是日本第三名。有什么值吹噓地？再如果我們什么事情都和那個(gè)經(jīng)濟停滯不前。人民思想僵化的地方爭個(gè)下。這不是小瞧中國人地水平了嗎？”

我這番表態(tài)自然讓人們覺(jué)的我這人胸有溝壑。不是頂級高手不會(huì )有這種君臨天下的霸氣。其實(shí)我心中想地和他們所認為完全不是一回事。,世很多人都在評論。為什么美國人無(wú)論是在影視作品還是電子游戲中。自己地國家不是遭到侵略就是紐約華盛頓之類(lèi)的城市被天災席卷?？擅绹送耆缓踹@種給自己找晦氣的題材反而津津樂(lè )道的和全世界人們一起分享自己國家被夷平的刺激。如果這種事情放在中國。|不說(shuō)審查制度會(huì )讓編劇發(fā)瘋就是國內眾多愛(ài)國人士的唾沫湊起來(lái)都能淹死提出創(chuàng )意的。有人說(shuō)這是中國人的愛(ài)國情懷在作祟。天生比美國那種只注重個(gè)人主義的思想煩感這種事情。

這種說(shuō)法我并不認同在我看來(lái)這是國人不自信集中體現方式。人們極為看重外國。尤其是這些傳統的敵對國家對中國的看法更是讓我們對其產(chǎn)生出不同的讀方式。哪對方有些許的不敬業(yè)能勾起廣大愛(ài)國人士的憤恨回應。愛(ài)國錯了嗎'不愛(ài)國是值表?yè)P的美德中國在任何時(shí)候愛(ài)國者都比叛國者人多。以才能歷經(jīng)雨而不倒?？砷L(cháng)時(shí)間任人欺凌的經(jīng)歷一讓我們缺乏一種大國公民的自信。一種害怕別人瞧不起自己的自卑感。這種感覺(jué)最后上升為缺乏寬容與冷靜的狀態(tài)。

因為我們和日本是世仇。所以任一點(diǎn)小的競賽都能成為雙方之間關(guān)注的焦點(diǎn)。但凡有這種競爭我們總是在心中告誡自己：“就算是輸也不能便宜了日本人！”就連我們那從未爭氣過(guò)的國家足球隊也只是恐韓。但絕對不害怕日本隊。這可能是恨過(guò)于深刻的原因。所以我這次不過(guò)是巧合的出現在日本街頭。又巧-的攪亂了太郎的計劃。并且十分巧合的贏(yíng)的了比賽。果在這兩個(gè)國家都產(chǎn)生了很廣泛的影響。日本人已經(jīng)習慣了我這種永遠高人一等的存在。但他們卻告誡整個(gè)日本社會(huì )。中國作為曾經(jīng)的超級大國是人才濟濟。如果任由中國發(fā)展將會(huì )對未

本產(chǎn)生無(wú)盡的麻煩我就是他們永遠用來(lái)引以為戒板……

僅僅是一次游戲比賽就被日本人上升到了國家興亡的政治高度。這一點(diǎn)就連我們都自愧不如可國內的情況也好不到哪里去。娛樂(lè )新聞大肆報道這次振奮人心的“大捷！”許多不知道從哪個(gè)“廟里鉆出來(lái)的”專(zhuān)家們都饒有興致的品|其中的重大意義。有人甚至認為這代表了日本社會(huì )在長(cháng)期和平下。社的戰爭動(dòng)員能力在大幅下降。新生代過(guò)慣了安逸地生活。以至于當游戲變成這種軍事題材之后。日本玩家不能很快的適應其cao作方式……

要知道這個(gè)游戲可是日本人開(kāi)發(fā)的如果他們并不思考戰爭又怎么會(huì )制作這種題材的東西？如此矛盾的評論我真的很難想象是自稱(chēng)專(zhuān)家的人所產(chǎn)生出地結論顯然我因為在正確的時(shí)間正確地點(diǎn)和正確的敵人打了一場(chǎng)正確的戰爭。且最終是我獲勝。所以這個(gè)本來(lái)不值一提的事情就變成了兩國茶余飯后地談資。

“你們看。飛機尤其是噴氣式飛機在作出眼鏡蛇機動(dòng)動(dòng)作之后?，F有的發(fā)動(dòng)機因為進(jìn)氣量的急劇減小很難正常的工作。像我這種在機首高昂的時(shí)候還自由的控制機頭轉向敵機。并且和對方對攻的情況是不太會(huì )發(fā)生的。而且現實(shí)中我只要挨上一顆導彈都會(huì )當場(chǎng)變成火球可是因為游戲的漏洞讓我能作出夸張地動(dòng)作來(lái)贏(yíng)的勝利。所以說(shuō)這不是我真的比對方優(yōu)秀?！笔种心弥?zhù)兩架紙飛機他們講述著(zhù)當時(shí)的空戰景象。努力的進(jìn)行一次現代空戰普活動(dòng)。

無(wú)論我怎么解釋。們都熱切地盯著(zhù)我手中的飛機。并且現場(chǎng)搬來(lái)了一臺電視與游戲機就是為了在這個(gè)時(shí)候學(xué)習新游戲地cao作特點(diǎn)這對于游戲社團的人來(lái)說(shuō)可是重要地研討會(huì )受我影響這個(gè)游戲開(kāi)始在國內走紅。如果他們這個(gè)近水樓臺的社團不能玩出點(diǎn)花樣來(lái)。那可真是顏面無(wú)地事情。

“受游戲機硬件的限制。以及3D技剛剛起步的原因。這款游戲在我的眼中還很簡(jiǎn)陋。如果過(guò)上幾年。在電腦技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代里。我有信心再編寫(xiě)一個(gè)更加貼近真實(shí)的游,到時(shí)候我這種近乎作弊的戰術(shù)就會(huì )毫無(wú)用處?！睂?shí)在不想糾纏于心態(tài)問(wèn)題的我。漸漸的將話(huà)題引向電子技術(shù)上來(lái)。

“老……王老師！”習慣成自然的楊胖子再次差點(diǎn)將老大兩個(gè)字說(shuō)出口：“我不明白這種游戲做的過(guò)于真實(shí)又什么意義？”

意義？如果你玩過(guò)以后的第一人稱(chēng)射擊游戲就不會(huì )這么問(wèn)了。真實(shí)永遠是某些游戲生存的靈魂。

“作為一個(gè)準軍事愛(ài)好者。你難道不希望擁有一個(gè)再現戰場(chǎng)全景的猶如電影般身臨其境的游戲嗎？”

楊宮頭用比劃了一下拿著(zhù)槍的動(dòng)作。又看看我手中的紙飛機雖然你沒(méi)有言明卻用意明顯。中國長(cháng)大的孩子又幾個(gè)沒(méi)看過(guò)那些愛(ài)國題材的戰爭影片？不論題材選取的是抗戰時(shí)期還是解放后共和國戰爭。片子的主角永遠是那些符號化的陸軍英雄們我們幾時(shí)為空軍創(chuàng )作類(lèi)似的作品？所以很多像我這種年級的男孩子都喜歡單人射擊游戲?？諔痤?lèi)或海軍類(lèi)題材的模擬游,永遠都屬于小