打賞章:易姜的信(2)【H】
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老師,應該差不多習慣收到我的信了吧?我真的沒(méi)有惡意,老師不用擔心,就算是對著(zhù)我的照片出現了生理反應,也不會(huì )有第三個(gè)人知道的。這次是奶油給我拍的照片,老師喜歡嗎?很白、很軟、有點(diǎn)甜的奶油,抹在我身上,有點(diǎn)癢。如果老師在的話(huà),一定會(huì )幫我把它們舔干凈的,對不對。綿綿地融化在你的舌頭上,可是老師還是沒(méi)辦法一次性就把奶油舔干凈。而且總是不小心就碰到了我的皮膚。我看到了,老師已經(jīng)硬了呢。是因為我的身體都沾上奶油的味道,所以舍不得放開(kāi)嗎?老師好喜歡我,我也好喜歡老師。老師的舌頭,熱熱的,濕濕的,終于把我胸前舔干凈了。是不是很軟?——我這么問(wèn)。老師紅著(zhù)臉點(diǎn)頭的樣子好可愛(ài)。可是最頂端硬成那個(gè)樣子了,搞不好里面塞著(zhù)很多東西,會(huì )影響健康吧?老師喘出的熱氣呼在上面,變得更癢了。老師,幫幫我,把那些奇怪的東西吸出來(lái)好不好?你又點(diǎn)頭了,眼鏡在鼻梁上滑落了都顧不上。如果真的吸出什么,老師一定會(huì )毫不猶豫地吞下去吧?別搖頭,我猜到老師想到什么了,老師好色。啊被老師吸得好舒服,本來(lái)涂著(zhù)濃稠奶油的部位,都開(kāi)始泛濫了。老師,再不吃掉它們的話(huà),會(huì )通通流走的?老師的舌頭好慌張,一直往下舔,都沒(méi)舔干凈。不過(guò),總算及時(shí)趕到了。老師可以握著(zhù)我的腿打開(kāi),我不會(huì )因為害羞而合起來(lái)的。是不是很不知羞恥???不過(guò),我只在老師面前這樣。太喜歡看老師害羞的樣子了,如果老師勇敢一點(diǎn)的話(huà),我可能不會(huì )那么過(guò)分???對啊,就像這樣……老師的舌頭,好棒……老師是故意不舔干凈奶油的,對吧?搖頭也沒(méi)用,老師肯定還覺(jué)得里面還藏著(zhù)更多的奶油。所以,可以試試把手指伸進(jìn)去。老師的眼鏡很礙事,摘下來(lái)吧?反正那么近,你肯定能看清楚的。老師的褲子也很礙事,明明頂得很難受了。要不要我把奶油涂上去,給老師舔一舔呢?老師好可愛(ài),眼睛都在說(shuō)想了,嘴上還不肯承認。來(lái)吧老師,我會(huì )好好舔老師的roubang的。涼涼的奶油,然后是熱熱的口腔,老師可能還會(huì )不小心把自己的奶油射出來(lái)吧?射的我嘴里都是?什么別說(shuō)了啊,老師肯定在那么想象著(zhù)。耳朵紅得不像話(huà)。再不脫下褲子的話(huà),可能真的會(huì )破掉啊,老師?老師不用再遮掩啦,已經(jīng)看過(guò)很多次了。它還在搖擺著(zhù)跟我打招呼。說(shuō)明——老師很想要我。老師掐得我的大腿都紅了,很興奮很緊張啊。我想把奶油涂到上面去,可以嗎?為什么不行?那老師把奶油擠進(jìn)我身體里吧?也不行,老師真的好麻煩。現在想證明自己不喜歡奶油也來(lái)不及啦。我抱住老師的肩膀,舔掉了你嘴角的奶油。比之前的甜味還要再腥一點(diǎn),老師也嘗嘗吧——雖然剛才吃過(guò)好多了。很喜歡跟我接吻嗎?roubang一直在頂著(zhù)我的腿,好像很激動(dòng)。好想含住老師,把奶油都吸出來(lái)。你又搖頭了。不就是上次被碰了幾下就射出來(lái)嗎,我不會(huì )介意的。射在嘴里也好,臉上也好,我都喜歡。你又說(shuō)不可以這樣。唔,舍不得?這個(gè)理由好犯規啊。那沒(méi)辦法啦,老師還是進(jìn)來(lái)吧?把奶油直接噴到我的身體里,我會(huì )一滴不漏地吃下去的。我抱著(zhù)雙腿拉開(kāi),稍微一低頭就能看到那里。被老師舔得濕漉漉的,你要負責啊。把水給止住,不然再過(guò)兩分鐘,灶臺上就都是水漬了。好棒……我好喜歡被老師cao。不要退出去呀,再深一點(diǎn)。別說(shuō)那種話(huà)……哪種?老師cao我嗎?已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好多次了,老師怎么就還是不習慣呢?既然老師不想聽(tīng),那就你自己說(shuō)吧?老師今天拒絕我好多次了,再這樣下去我會(huì )傷心的。就算吻走我的眼淚也不行的,老師。你的耳根都紅透了,讓我舔一下吧?每次舔這里,老師就會(huì )發(fā)出聲音,而且不管怎樣都壓抑不住呢?你點(diǎn)頭承認,又讓我不要那么做。那就兩個(gè)選一個(gè)吧?要么老師替我說(shuō),要么我就繼續舔老師。我,我說(shuō)吧……老師像個(gè)做錯事的小孩一樣,低著(zhù)頭。哼,眼睛在看我的胸吧?這回要承認,都說(shuō)出來(lái)才是誠實(shí)的好老師。我在看……在看什么,要說(shuō)清楚一點(diǎn)。啊——別以為,頂得用力就可以……嗯……蒙混過(guò)關(guān)……我在,看你的胸……老師結結巴巴的樣子,可愛(ài)得我忍不住夾緊了。不過(guò)更用力一點(diǎn),就可以抽出去。yin亂的聲音,老師聽(tīng)見(jiàn)了嗎,那都是你造成的。別以為讓我舒服了,就可以轉移注意力哦,老師……用可憐的表情看著(zhù)我也沒(méi)用的,我想聽(tīng)老師說(shuō)。我還在……你。聽(tīng)不見(jiàn)啊,老師。我圈住老師的脖子,把嘴唇湊近你的嘴。說(shuō)吧老師,我會(huì )接住你的話(huà)的。我……在cao,你……好撐,又變大了,而且插得好深,都完全進(jìn)去了……我會(huì )壞掉的,但是要堅持住才能吃掉老師的奶油。不過(guò),只是說(shuō)一句話(huà)老師就這么激動(dòng),不如多說(shuō)幾次吧?這樣的話(huà),沒(méi)準我會(huì )因為太舒服就放過(guò)老師。老師好聽(tīng)話(huà),真的重復了。也頂得越來(lái)越用力,快把我的xiaoxuecao成roubang的形狀了。那里真的不可以啊……真記仇,我越說(shuō)不行就越要往那里撞,老師好壞。可是,真的好舒服……又高潮了……快要死掉了,灶臺上被噴得都是水。一邊喘息一邊說(shuō)等下由你來(lái)收拾,老師真體貼。那么……老師可以親親我嗎,我想要身上都是你留下的痕跡。啊——就是這樣,咬得再重一點(diǎn)。可是,會(huì )疼……你小聲地解釋著(zhù),輕輕咬著(zhù)我的鎖骨。疼才舒服啊,老師不管對我做什么,都舒服得要命。把手放在老師的頭發(fā)上摸著(zhù),你的樣子好像一只撒嬌的乖狗狗。可是又好兇,cao得我腿根都發(fā)軟了。才不是狗……唔,黃色里,不都說(shuō)男主角是公狗腰嘛?老師不比他們差哦。那也不是狗……你像是要懲罰我似的,咬了一口我的胸。下面也干得好用力,xue口都被撞得舒服得要命。這樣下去,我又要……老師,一起吧……想要老師的奶油……好……你答應著(zhù),握緊了我的腿彎,把我整個(gè)人都壓在灶臺上。由上往下像是在鑿井一樣,把zigong口都干開(kāi)了,真的要把我cao壞嗎,老師?好舒服,老師快射進(jìn)來(lái)……眼前都是奶油,肚子里也是老師的奶油。好飽,好滿(mǎn)足。老師呢,下次想吃什么?冰淇淋好不好,天氣這么熱了。眼睛一下子亮起來(lái)了,可是又不敢點(diǎn)頭。老師要誠實(shí)呀。————【2306】姜姜實(shí)在是太色了ww其實(shí)想寫(xiě)正經(jīng)rou……然而進(jìn)度太慢,只好又用信寫(xiě)rou了感謝打賞和支持!番外:湯圓“老師,我們做湯圓吧?”易姜看著(zhù)關(guān)樾亮起來(lái)的眼眸,便知道自己提對了。“不是從超市里買(mǎi)速食的湯圓,而是我們自己做,包什么餡都可以的哦?”關(guān)樾的眼睛更亮了,為了矜持還是扶了扶眼鏡,才答應下來(lái)。“那老師想吃什么餡的呢?”“芝麻花生巧克力紅豆沙紫薯?!?/br>他不假思索地報出了一大堆食物名,在她的注視下,再也沒(méi)辦法維持之前的形象,臉漸漸紅了。“嗯你選吧?!边@個(gè)補救非常的不自然。易姜笑起來(lái),漂亮的眼睛里帶著(zhù)揶揄的味道:“都買(mǎi)的話(huà),我們才兩個(gè)人吃,量很難計算,所以”“所以?”最后,易姜買(mǎi)了棉花糖和奧利奧餅干。“包不了的,也可以直接吃掉?!?/br>但也不是現在就拆開(kāi)包裝放進(jìn)嘴里啊。有些好笑地看著(zhù)關(guān)樾,易姜叫了他一聲。正把球狀的夾心棉花糖放進(jìn)嘴里咀嚼,關(guān)樾的聲音有些含糊:“怎么了?”略微鼓起的兩腮,讓他看起來(lái)更像一只貪吃的倉鼠了。戴著(zhù)眼鏡,文質(zhì)彬彬的倉鼠。“老師知道怎么做嗎?”“唔我可以學(xué)?!?/br>他曾在網(wǎng)上看到過(guò)的,不能說(shuō)不會(huì ),要說(shuō)可以學(xué),才不會(huì )惹女朋友生氣。結果,就算看著(zhù)搜索來(lái)的菜譜做,還是失敗了。本來(lái)只是用一點(diǎn)糯米粉試手,結果加了太多水,只好加更多的糯米粉,然后又再次加水,再次加粉最后揉出了看著(zhù)就相當不妙的一大團。易姜“噗嗤”一聲笑出來(lái),手里小包裝的奧利奧,發(fā)出了餅干與塑料袋的摩擦聲。“這第一次,做不好也正常?!?/br>關(guān)樾瞥向她手里的餅干。若不是她總是喂她吃東西,他怎么會(huì )分神,接著(zhù)又把事情搞砸呢。“那我來(lái)吧,老師休息一下?”易姜獎勵似的將最后一塊餅干遞到他嘴邊。“嗯嗯”含混應著(zhù)她,關(guān)樾摘下圍裙讓出位置,卻沒(méi)有離開(kāi),而且又拆了一包奧利奧,看著(zhù)她。易姜挽起袖子重新倒了糯米粉,一點(diǎn)點(diǎn)加著(zhù)水,慢慢地和著(zhù)。白嫩的手指被粘稠的糊狀糾纏著(zhù),關(guān)樾還沒(méi)來(lái)得及看清,她就干脆地擺脫了困境。在他手下相當不聽(tīng)話(huà)的面團,居然變得那么乖巧。他有些不滿(mǎn)地嚼著(zhù)口中的餅干,“喀嚓”的聲音不斷。“嗯?”易姜的視線(xiàn)忽然被一只手擋住,當然指尖還捏著(zhù)一塊奧利奧。“老師想喂我嗎?”還是想像剛才那樣干擾她?“嗯?!标P(guān)樾認真地點(diǎn)頭,一副理所當然的樣子。易姜才不會(huì )讓他輕易得逞,手上的動(dòng)作不停,她笑著(zhù)道:“老師用嘴喂我,我才吃?!?/br>關(guān)樾猶豫了半晌,目光瞥到被丟在一邊的殘次品時(shí),變得堅定。他用牙齒咬住奧利奧的一端彎腰湊近她,指尖拉了拉少女脖子上的圍裙系帶,示意她張嘴。易姜強忍著(zhù)眼中的笑意,轉過(guò)頭去接他口中的餅干。兩人的臉一下子湊得極近,關(guān)樾甚至都快能數清她有多少根睫毛了。呼吸交疊的聲音逐漸放大,卻沒(méi)有心跳聲來(lái)得響亮。關(guān)樾從沒(méi)覺(jué)得時(shí)間可以過(guò)得這么慢。她輕輕地叼住圓形餅干的一端,粉嫩的唇蹭上了一點(diǎn)黑褐色的餅干屑。可關(guān)樾又擔心她咬不住,畢竟口中的餅干并沒(méi)有松動(dòng)的跡象,所以他只好維持著(zhù)這個(gè)姿勢,繼續等她動(dòng)作。易姜彎了彎眼睛,看著(zhù)上了鉤而不自知的老師,心情比棉花糖還要甜和柔軟。她并沒(méi)有像關(guān)樾計劃的那樣將餅干接過(guò),而是一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始咬著(zhù)。他因為驚訝而瞪大了眼睛,卻只能呆住不動(dòng),否則一松口,餅干就很可能掉下去。唇間因為她啃咬餅干的動(dòng)作而輕顫,震動(dòng)一直傳達到牙齒和舌根。等關(guān)樾回過(guò)神來(lái),少女的唇已經(jīng)碰上他的了。像是要把最后一點(diǎn)被他含住的餅干撈出來(lái),她輕輕舔舐著(zhù)他帶有淡淡巧克力味的下唇,下一步卻勾走了他的舌。關(guān)樾徹底迷失了,明明對方只是輕輕挑了一下他的舌尖,他的呼吸和神志就變得模糊。等他清醒過(guò)來(lái),易姜已經(jīng)把面團揉好分成一個(gè)個(gè)小劑子了。“老師,我們包湯圓吧?”她像是什么事都沒(méi)有發(fā)生似的,臉上帶著(zhù)淺淺的微笑。漂亮的小貓嘴上還殘留著(zhù)餅干屑,讓關(guān)樾的臉愈發(fā)的紅熱。————嘿嘿嘿是遲來(lái)的冬至小甜餅ww小天使們冬至快樂(lè )嗷!還有因為期末考到遼,黑黑要請假半個(gè)月(被打莫得存稿,溜了溜了日記以外(32)“謝謝老師?!币捉舆^(guò)水杯,指腹無(wú)意間擦過(guò)他的手指。時(shí)間短暫到她無(wú)法感受到他肌膚的觸感。“咳嗯,不用謝?!?/br>老師似乎不大習慣被人感謝,別開(kāi)了目光,十分勉強地轉移話(huà)題:“高考快到了,你要注意身體?!?/br>他能往哪看呢?向上看的話(huà),抬起的眼皮和往上移動(dòng)的眼瞳會(huì )很奇怪,所以易姜斷定——關(guān)樾看見(jiàn)了她的腿,直視也好,余光瞥到也罷,都算是看見(jiàn)。“我知道的老師?!彼龥](méi)有邁開(kāi)步子的想法,依舊半靠在辦公桌與他聊天。“以后有需要的話(huà),盡管來(lái)找我?!?/br>看著(zhù)老師努力擠出關(guān)心學(xué)生的話(huà)語(yǔ),易姜幾乎快憋不住笑。他茫茫然坐下,眨動(dòng)的長(cháng)睫毛刷過(guò)鏡片,嘴唇也不自覺(jué)抿起來(lái)。或許是在緊張?易姜猜測著(zhù),狀若無(wú)意地晃了晃腿:“今天早上起晚了,沒(méi)來(lái)得及吃早餐,所以才來(lái)麻煩老師的?!?/br>她好整以暇地俯視他,果然等到了那句十分形式的“要吃早餐”。“唔,其實(shí)肚子還好啦,就是腿有點(diǎn)冷?!?/br>“早上的風(fēng)有點(diǎn)大,現在好多啦?!?/br>彎起漂亮的小貓嘴,易姜輕輕撥動(dòng)頰邊的碎發(fā),語(yǔ)氣淡淡的。可本就溫軟的少女聲線(xiàn)加上話(huà)語(yǔ)的內容,很容易讓人覺(jué)得她在逞強。關(guān)樾在抽屜里翻動(dòng)的手頓了頓,稍微抬起頭之后,又迅速低下去。可惜他的頭發(fā)不夠長(cháng),易姜能清楚地看到他的耳根紅了。“嗯”關(guān)樾終于從桌底掏出了一包小熊餅干,“給你,餓著(zhù)對身體不好”易姜笑了一下:“不用了,已經(jīng)很麻煩老師了?!?/br>老師的眼睛似乎完全不知道往哪里看好。明明對著(zhù)人說(shuō)話(huà)就應該注視對方,可他又做不到。漂亮的手指放在粉藍色包裝袋上,有些緊張地掐出痕跡,異常的可愛(ài)。明知他不善言辭,可易姜卻壞心眼地拒絕他的好意,等待老師下一步的行動(dòng)。“拿著(zhù)吧?!标P(guān)樾思索了一下,語(yǔ)氣變得很認真,“離午飯還要很久?!?/br>視線(xiàn)總算也放在她臉上。“唔,謝謝老師?!币捉障聲r(shí),十分仔細地觀(guān)察到老師不自覺(jué)地放松肩膀的動(dòng)作。以他的軟心腸,自然會(huì )“能和其他人,嗯,換褲子嗎?”老師果然開(kāi)口了。易姜想,現在自己在老師眼中,大概就是脆弱的玻璃娃娃。剛說(shuō)完他就覺(jué)得自己的提議不好,連忙搖了搖頭,最后憋出一句——“要不去曬太陽(yáng)吧?”十分蠢萌的解決方案。關(guān)樾完全沒(méi)察覺(jué)到,她如果想解決問(wèn)題也應該去找女老師,而不是他。“會(huì )把腿曬黑的?!币捉噶酥缸约含摪椎耐?。似乎被自己相當蠢的回答打擊到了,關(guān)樾沉默了一會(huì )兒,說(shuō):“還是吃餅干吧?!?/br>為了加強說(shuō)服力,他又不自覺(jué)點(diǎn)了下頭:“補充能量?!?/br>“藍莓也可以美白?!?/br>易姜瞥了一眼包裝,上面果真寫(xiě)著(zhù)“藍莓味”。“老師好懂呢?!彼p輕笑起來(lái)。————是傻fufu的關(guān)老師ww姜姜:老師看了我的腿多少次呢老師:不,不知道親媽?zhuān)捍蟾哦嗟綌挡磺辶税?/br>老師:才沒(méi)有?。?!(臉紅日記以外(33)還是放過(guò)他吧。易姜想。老師已經(jīng)慌張成這樣了,真要他碰到自己的腿的話(huà),估計那張臉會(huì )紅得像中暑。所以她向關(guān)樾道謝以后,便拎著(zhù)小熊餅干和保溫杯離開(kāi)了。上語(yǔ)文課時(shí),平日里只會(huì )悶頭講題的關(guān)樾,無(wú)意間提了一句——早晚溫差大,要記得帶上備用的衣服。不過(guò)其他人要么在開(kāi)小差,要么注意力都放在練習卷上,大概只有易姜聽(tīng)到了。這是只說(shuō)給她聽(tīng)的——易姜這樣認為。手中的筆轉了轉,她抬頭看著(zhù)關(guān)樾,在他無(wú)意間掃視過(guò)來(lái)時(shí),給了他一個(gè)微笑。就像是在告訴他——這是我們兩人的秘密。也不知道老師有沒(méi)有察覺(jué)到,他低下頭,繼續講解明明已經(jīng)強調過(guò)很多次的古文解題方法。口中的藍莓味在逐漸變淡,易姜交換了雙腿的位置,又一次在難懂的古文邊寫(xiě)下注解。這樣的日常,易姜其實(shí)很喜歡。每天都找借口靠近老師,聽(tīng)他講題,又與他拉扯日常的話(huà)題。老師被她逗得說(shuō)不出話(huà)的模樣很是可愛(ài)。放學(xué)后她到辦公室去,手里還抱著(zhù)一疊青色的練習卷。關(guān)樾有些驚訝。“科代表有急事,所以我幫她收了?!?/br>易姜輕聲解釋著(zhù),因為有幾人做得慢,所以她才耽誤了一段時(shí)間。“謝謝?!标P(guān)樾手忙腳亂地在辦公桌上清出一角,然后才接過(guò)她手里的試卷。仿佛已經(jīng)忘了一小時(shí)前是他讓科代表把練習發(fā)下去一樣。近日來(lái),學(xué)校的氣氛愈發(fā)緊張,校長(cháng)做了決定,讓高三級的學(xué)生在放學(xué)后多留半小時(shí)——寫(xiě)練習。名義上是自愿,可沒(méi)人敢偷溜。“老師也不喜歡嗎?!?/br>易姜環(huán)視一圈,辦公室里只剩下關(guān)樾一人,他大概是——寫(xiě)寫(xiě)得入了神吧。畢竟她進(jìn)門(mén)時(shí),他可是慌慌張張地關(guān)掉某個(gè)文檔。“還好”模棱兩可的回答。“回去吧?!标P(guān)樾突然說(shuō)道。“嗯?老師不改完嗎,我可以幫老師?!?/br>易姜不解,在猜測老師的視線(xiàn)走向之后,才稍微懂了他的想法。“明天再改也可以?!?/br>老師難得強勢起來(lái),但過(guò)了一秒又恢復原來(lái)的樣子,輕聲嘆氣:“今天已經(jīng)改了一份?!?/br>他皺著(zhù)眉,眼神放在了一旁的另一疊卷子上。明明想要抱怨卻只能別扭地以陳述方式說(shuō)出的模樣,十分委屈又可愛(ài)。畢竟他是大人,不可以在孩子面前散發(fā)負能量。易姜點(diǎn)頭表示了解,一如既往地等著(zhù)他鎖上門(mén),一起走下樓梯。腳步聲從交疊到統一,她扶著(zhù)樓梯的扶手。白皙的手指與掉了漆的藍色扶手有些格格不入,修長(cháng)美麗的雙腿,在昏暗的樓道燈光下泛著(zhù)淡淡的光暈。老師認真地看著(zhù)地面,在走到一樓時(shí)終于按耐不住開(kāi)了口:“咳嗯,明天”“明天不如,穿長(cháng)褲到學(xué)校,不過(guò)可以再帶一件短褲,太熱的時(shí)候換上?!?/br>若不是易姜瞥到了老師放在身側攥緊了的拳頭,還會(huì )被他鎮靜的表情給騙過(guò)去。老師在猶疑吧——怕學(xué)生覺(jué)得他多事。但她怎么可能那么想。或許是顧及穿著(zhù)短褲的她會(huì )因為傍晚的降溫而感到寒冷,他才放棄留下來(lái)批改練習吧。“我會(huì )的,謝謝老師?!?/br>易姜撩起碎發(fā)夾到耳后,抬頭望他。別開(kāi)眼睛的老師似乎在害羞。“餅干很好吃——下次我也給老師帶其他餅干吧?奧利奧怎么樣?”————又是奧利奧ww接下來(lái)又是無(wú)聊的日記遼明明想快點(diǎn)完結的說(shuō)(溜走