順子說(shuō)是，“鉆戒，霍老師沒(méi)還給他?！?/br>
后背如芒在背的目光不在。旭反而有點(diǎn)不適應。旭不會(huì )寫(xiě)?；仡^向后桌小段子求救。一眼看見(jiàn)劉佳明面青口唇白趴在自己桌上。試卷寫(xiě)完一面，掙扎著(zhù)起來(lái)要翻過(guò)來(lái)繼續寫(xiě)。

子居說(shuō)，“去醫院吧?！?/br>
劉佳明說(shuō)撐一下，快下課了。旭把情況告訴劉寶珠。后者呀的一聲站起來(lái)。上課時(shí)候無(wú)視廖天瑞這個(gè)數學(xué)老師毒蛇一樣的眼神，從書(shū)包里拿出暖寶寶，溫度計。拉上凳子從第一排走到最后一排，在劉佳明身邊坐下，忙里忙外。

劉佳明還說(shuō)冷。旭要脫了外套給她。子居攔住。把自己的給了劉佳明。劉佳明謝過(guò)兩人，然后趴在桌上，昏倒過(guò)去。

在廖天瑞示意下，三人趕緊把劉佳明架著(zhù)送去醫務(wù)室。在醫務(wù)室，旭又看到了熟悉的面孔。

牛仁翹著(zhù)二郎腿，往劉佳明手上一搭，臉上咦哎啊呀，擔憂(yōu)開(kāi)心悲傷絕望七彩變化。最后來(lái)一句，“來(lái)月經(jīng)還吃雪糕喝冰水。不痛死你我跟你姓?！?/br>
劉佳明腦袋貼在桌子厚重的玻璃上無(wú)言以對。

“死不去。多穿衣服多喝熱水?；厝??！?/br>
旭不讓劉佳明回班里，讓牛仁開(kāi)了診療的窗簾，讓劉佳明睡進(jìn)去。劉寶珠留下來(lái)照顧她。

旭跟子居回課室。在走廊就聽(tīng)見(jiàn)班里嘰嘰呱呱的聲音。旭耳朵尖，聽(tīng)見(jiàn)，“旭跟著(zhù)偷懶去了吧”“寶珠也是?！薄皩氈槟鞘侨フ疹櫵抑髯?。為嫁入豪門(mén)做準備?！?/br>
當真是好事不出門(mén)壞事傳千里。

第四節課上課沒(méi)過(guò)五分鐘，劉佳明回來(lái)了。經(jīng)過(guò)身邊的時(shí)候旭問(wèn)她，“你沒(méi)事吧？”

劉佳明大大方方?！皼](méi)事兒。我自己不注意。痛經(jīng)而已?！?/br>
“真的沒(méi)事嗎？”劉寶珠問(wèn)她。

劉佳明馬上變了臉色，捂著(zhù)肚子，“有事兒。疼死我了。寶珠，要抱抱?！笨祭粯泳蛼斓搅藙氈樯砩?。

后腳跟踢踢子居，“我不行了。你這節課跟我換個(gè)位置吧？方便寶珠照顧我?！?/br>
“好?！备裢?，子居求之不得。于是那一節課，高大的子居不得已趴在桌子上課，免得擋住后面的同學(xué)。

那一節是英語(yǔ)課，要求跟同桌用英文做自我介紹。

臨時(shí)同桌子居趴著(zhù)，沖著(zhù)他說(shuō)：“Iloveyou，mybrother?！?/br>
旭，“哥哥你說(shuō)什么，我沒(méi)聽(tīng)懂?！?/br>
子居笑著(zhù)解釋?zhuān)拔医袑幾泳?。我是你的哥哥?！?/br>
旭哈哈一笑，跟他聊起天來(lái)。都是一些雞毛蒜皮的小事。還有那些被順子段子帶壞的流行語(yǔ)，說(shuō)一句被子居揉著(zhù)頭發(fā)點(diǎn)一次額頭，罵他腦子里總想一些亂七八糟的。

被英語(yǔ)老師提醒byenglish。旭又用他蹩腳的英語(yǔ)加上手勢動(dòng)作跟子居無(wú)障礙地談天說(shuō)地。旁人看來(lái)就是一個(gè)手舞足蹈哈哈大笑，一個(gè)含情脈脈看著(zhù)人就眼角含笑。這一節英語(yǔ)課嘻嘻哈哈hey呀hey呀就過(guò)去了。

午飯時(shí)候沿襲了中心小學(xué)帶上來(lái)個(gè)“光榮傳統”。子居第一個(gè)開(kāi)餐。帶著(zhù)順子段子一票兒中心小學(xué)一班和六班考上來(lái)的老同學(xué)，集合了紀念中學(xué)一個(gè)年級12個(gè)班的學(xué)生。浩浩蕩蕩霸占了生物園地理園的桌子凳子分享午飯。飯堂反而顯得空蕩蕩。

有丙方校友基金會(huì )在，紀念中學(xué)跟中心小學(xué)的餐費早已經(jīng)是免費供應。這些人聚在一起無(wú)非是借個(gè)名義，聊聊三班的冷面美人，侃侃大山。

得知霍山扣從前是寧家的家庭教師，也算是解釋了為什么霍山扣對旭跟子居特別嚴厲。

萬(wàn)萬(wàn)億不相信，又問(wèn)了一次，“霍老師真不是追著(zhù)你們倆才進(jìn)來(lái)的？我看他對你們特別好。聽(tīng)說(shuō)就是他叮囑體育老師要特殊照顧旭你的。還有子居頂撞了體育老師，也是霍老師去給子居求的情?！?/br>
“好氣哦！你們這么胡思亂想。我是真的身體不好好吧！我哥哥靠的是自己的本事贏(yíng)了好吧！再者說(shuō)，我們霍老師可是名花有主的人了?！?/br>
“誰(shuí)呀？”“莫非真是廖老師？”這話(huà)題又轉走了。

談到劉寶珠早晚嫁入豪門(mén)還談到去哪個(gè)國家領(lǐng)證。當事人跟在劉佳明身后端著(zhù)三個(gè)飯盒走過(guò)來(lái)了。所有人馬上噤若寒蟬，安靜吃飯。

劉佳明左手邊站著(zhù)劉寶珠，右手邊站著(zhù)一個(gè)文弱書(shū)生模樣的小年輕。

那小年輕西裝革履，一本正經(jīng)?？圩涌鄣阶钌厦嬉活w。斯斯文文戴著(zhù)眼鏡，小跑才能追上劉佳明這大長(cháng)腿，看著(zhù)有點(diǎn)羸弱。嘴里沒(méi)停過(guò)?！澳阍趺催M(jìn)了普通班？我不是關(guān)照過(guò)校長(cháng)看見(jiàn)你名字不管多少分抖拉進(jìn)實(shí)驗班嗎？”

“我在試卷上把家庭的家寫(xiě)成了佳人的佳。校長(cháng)沒(méi)認出來(lái)。機智吧？”

“機智如你。這個(gè)班還算不錯。都是各個(gè)區間段的中上。人也是家境清白沒(méi)有作jian犯科前史的?！?/br>
“不是你安排的？”

“我要有這本事直接讓你進(jìn)我三班了。自己照顧著(zhù)不比別人好”

“家政，我會(huì )照顧好自己。再不成，我還有寶珠?！?/br>
“拉倒吧你。還照顧自己。月經(jīng)期都記不住。叫你別在那幾天吃涼的，辣的……”

煩的劉佳明伸手堵住耳朵。不耐煩了。伸手進(jìn)他西裝上衣口袋里摸出一顆水果糖，剝了糖紙。

“張嘴?！?/br>
那小年輕乖乖張嘴。劉佳明一顆水果糖塞進(jìn)去。那小年輕還要說(shuō)話(huà)。嘴里含著(zhù)糖，嗯嗯啊啊說(shuō)不清?！班胚砗吲秶u昏糊嗷珠”虧得勉強還能聽(tīng)懂說(shuō)的是“你不聽(tīng)。我去吩咐寶珠?！?/br>
那被喚作家政的小年輕跨過(guò)她走到劉寶珠面前，吩咐她這個(gè)那個(gè)。

劉寶珠嗯嗯嗯只管點(diǎn)頭，還很用心地拿紙筆記下來(lái)。

劉佳明自己提了飯盒過(guò)來(lái)跟他們一桌。順子八卦那小年輕是誰(shuí)。

“我弟。劉家政。3班的?！闭f(shuō)完，劉佳明低頭繼續吃。

“你弟兜里有糖？好可愛(ài)哦?！?/br>
“我弟自小體弱。早上起來(lái)容易血糖低。所以口袋里總備著(zhù)糖果?！?/br>
“你弟弟是姐控哦？”

“大男人把自己整成家政夫。啰嗦?！?/br>
“你家干嘛的？我看你車(chē)庫里的是勞斯萊斯。還有專(zhuān)門(mén)的司機?！?/br>
“賣(mài)字畫(huà)的。后來(lái)改賣(mài)字帖。賺了點(diǎn)錢(qián)。父親閑著(zhù)沒(méi)事就買(mǎi)了個(gè)廳級處長(cháng)做做?！?/br>
順子呦呦呦說(shuō)著(zhù)夾了劉佳明飯盒里一塊鮮蝦，說(shuō)我今天也算是吃過(guò)有錢(qián)人的飯菜了。劉佳明也吃他碗里的一根青菜，笑說(shuō)也吃過(guò)平民美食mama菜了。劉佳明把三個(gè)飯盒推到中間，隨便誰(shuí)夾來(lái)吃。

吃飽飯各自找了位置休息。大多數都是在班里。一來(lái)?yè)躏L(fēng)，二來(lái)有個(gè)趴著(zhù)的地兒。

旭吃飽了，感覺(jué)身體特別的累，吃過(guò)藥睡得死沉。

子居抱著(zhù)人帶到了最后一排抱著(zhù)，腦袋擱在旭肩膀上瞇眼睡。

劉佳明把第一排兩