大器了？這孩子畢竟也有些靈異，要不然怎么會(huì )五歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)，直到遇見(jiàn)那個(gè)僧人說(shuō)他“好個(gè)孩兒，可惜道破”，叫父親改了名字才開(kāi)口呢？

王狀元素來(lái)以長(cháng)子為榮，教訓歸教訓，深心處跟崔燮一樣堅信他將來(lái)能成器——只是沒(méi)想到他能出息成圣賢而已。是以最初聽(tīng)到兒子要做圣賢的激動(dòng)情緒過(guò)去后，他仔細想了想崔燮的點(diǎn)評，又有些淡定了。

“圣賢”之說(shuō)雖有些夸張，但崔燮點(diǎn)評的重點(diǎn)更應在那句“能知天人之際”，也就像當初何晏點(diǎn)評王弼，說(shuō)他析理精微而已?；蛟S就是兩人談話(huà)時(shí)論到理學(xué)，他兒子說(shuō)出了些靈透的話(huà)，崔燮是李東陽(yáng)的弟子，理學(xué)工夫深厚，看出他未來(lái)有成就呢？

王狀元反復思量了一陣，決意先按下此事，也囑咐家人不要外傳，自己關(guān)上房門(mén)，打算回去給崔翰林多加幾段故事。轉過(guò)身卻發(fā)現剛才自己起身太急，有幾張畫(huà)稿叫衣裳帶到了地上，他快步過(guò)去撿起來(lái)，拍打干凈，繼續提筆寫(xiě)他的故事。

他將崔燮出場(chǎng)那部分細細改了幾遍，加了贊詞和定場(chǎng)詩(shī)，連同畫(huà)稿一道用油紙和布裹的嚴嚴的，叫家人送去崔家。

安全起見(jiàn)，他是等那份稿子送過(guò)去，崔燮叫人還了潤筆回來(lái)，才叫過(guò)兒子，吩咐道：“崔賢侄素有才識器量，對你又格外賞識，你讀書(shū)閑暇間也該去他家拜訪(fǎng)，有不懂的經(jīng)義文章都可向他請教?！?/br>
王守仁應聲答道：“父親所言甚是，我這幾日忙著(zhù)讀書(shū)練氣、體悟天理，一時(shí)不得空，來(lái)日閑了必定要去尋他?！?/br>
他趁崔燮還沒(méi)到翰林院入職，便提了父親備下的禮物到崔家拜訪(fǎng)。崔燮待他簡(jiǎn)直跟待他爹一樣客氣，第一次上門(mén)便叫他登堂拜（祖）母，還叫家中兄弟、弟子都來(lái)見(jiàn)他，儼然要把他當成自己家人看待。

那兩位弟子更是兩眼放光地看著(zhù)他，問(wèn)他關(guān)外風(fēng)光如何，明軍與韃靼兵如何打仗，還問(wèn)他何時(shí)再出關(guān)，想跟他一起出去。

崔燮在旁含笑說(shuō)道：“這兩個(gè)孩子素有些英雄氣，王賢弟可否與他們細講講？回頭叫他們據此想象兩國情勢，寫(xiě)篇寄托懷抱的文章也好?！?/br>
兩位國舅頓時(shí)不敢說(shuō)什么了。王圣人倒頗有興趣地說(shuō)了一句：“昔日范文正公作，朱子作，皆既往未得寓目，憑心遙想之作，這兩位小友若能憑我廖廖之語(yǔ)作出佳文，流傳出去，也足可為一時(shí)軼事了?！?/br>
其實(shí)崔張兩家兄弟還沒(méi)沾過(guò)童生試，王守仁叫他們一聲“小友”也是抬舉。不過(guò)因他們是狀元門(mén)下在讀的學(xué)生，便叫得高一層也不算過(guò)份。

崔燮看他是有圣人濾鏡的，覺(jué)得他說(shuō)什么都對，也沒(méi)刻意提這幾個(gè)孩子都是白身，只笑著(zhù)說(shuō)：“王賢弟見(jiàn)識廣博，我亦不曾見(jiàn)過(guò)草原弘闊景象，正要聽(tīng)賢弟講來(lái)?！?/br>
王守仁興致勃勃地要講，眼神掃到兩位張公子和崔家二公子耷拉著(zhù)眉眼、拿著(zhù)筆紙在旁聽(tīng)記，莫名覺(jué)著(zhù)他們怪可憐的，便拿自己當例子，鼓勵了一句：“當初我要去關(guān)外，便是夢(mèng)到自己進(jìn)了東漢馬伏波將軍廟，因想到將軍功業(yè)，才下了決心獨自出關(guān)。我夢(mèng)中還在壁上壁題了首‘銅柱折，交趾滅，拜表歸來(lái)白如雪’。我看他們年紀尚小，作文不易，崔兄可放寬些，教他們寫(xiě)幾句詩(shī)也罷?！?/br>
張家兩個(gè)小學(xué)生算了算字數，若能作詩(shī)替代文章，至少也能少寫(xiě)二百來(lái)字，都眼巴巴地看著(zhù)崔先生，盼他能聽(tīng)客人的話(huà)，饒他們一天文章。

他們崔老師聽(tīng)到這個(gè)“詩(shī)”字，濾鏡都要碎了，勉強笑道：“便依賢弟之言，放過(guò)他們這一回。這兩個(gè)學(xué)生向來(lái)仰慕賢弟，也都有些報國之志，望賢弟多來(lái)給他們講些戰陣之教，英雄故事，這些都是我難教他們的?！?/br>
王守仁看著(zhù)張家兩位公子恨不能粘到他身上跟著(zhù)他回家似的迫切目光，再看看滿(mǎn)面信任的崔燮，十分有責任感地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他往崔家跑長(cháng)了，也偶爾會(huì )遇到來(lái)串門(mén)兼陪伴小國舅們練武的王大公子，來(lái)串門(mén)兼邀國舅老師出門(mén)練武的謝鎮撫，還遇見(jiàn)了從榆林過(guò)來(lái)押車(chē)送禮，慶賀崔燮考中狀元的劉家表弟。這幾個(gè)都是灑脫英朗的武人，謝瑛尤其還是個(gè)當世名人，戲曲唱得連王圣人都聽(tīng)過(guò)，他事后不免又跟父親嘆了幾聲崔燮“結交盡英豪，正是我輩中人”。

王狀元沉著(zhù)臉扔給他一套朱子與呂祖謙同撰的，讓他安心去做圣賢，別再改行了。

崔燮熱熱鬧鬧的過(guò)完了探親假，到五月廿七日，兩月假期已滿(mǎn)，便到禮部銷(xiāo)假，正式入翰林院做了修撰。

作者有話(huà)要說(shuō)：

預警一下，作者不懂理學(xué)，看也看不懂，所以就是抄了幾個(gè)朱熹和王陽(yáng)明的句子勉強硬寫(xiě)的，大家不要計較啦，讓我隨便蒙過(guò)去吧

這章理學(xué)方面的內容參考主要是王陽(yáng)明的八股，詩(shī)是，還有呂思勉的，內容沒(méi)用上，喜歡的同學(xué)也可以看看

第222章

新科三甲與銓選出來(lái)的三十名庶吉士中,北人仍少,南人占多數。絕大部分人都還在家主享受著(zhù)假期，或是剛踏上回程的車(chē)船,唯崔燮與郭鏞是北直隸出身,給假期短,兩個(gè)月假期一到就得早早地到翰林院入職。

郭鏞是庶吉士，入了翰林院就照規矩跟著(zhù)太子右庶子汪諧、左諭德傅瀚讀書(shū),不必尹學(xué)士過(guò)問(wèn)。崔燮這個(gè)狀元修撰卻是要叫掌院學(xué)士尹直費費心,給他安排個(gè)職務(wù)的。

若是在恩榮宴前，尹學(xué)士就敢安排他一個(gè)易出錯的職務(wù),抓著(zhù)他折把柄貶到外地去；可自打恩榮宴后彭閣老中風(fēng)歸家,剩下三位閣老心里總有些惴惴的,怕叫他妨壞了。

就是萬(wàn)首輔以一國宰輔之尊，要斷他的姻親都是寫(xiě)信囑他父親動(dòng)手，沒(méi)敢親自下手。尹閣老看著(zhù)前頭這兩個(gè)例子，也不愿沾這潭渾水,便把他打發(fā)去修中秘書(shū),只求他別在自己面前礙眼、別去天子面前招眼就是。

然而或許是崔燮的命太硬,就連尹學(xué)士這點(diǎn)小小心愿，上天都不許他實(shí)現。

翰林入職后不久，便是六月初三，開(kāi)經(jīng)筵的日子。成化天子自己久不聽(tīng)經(jīng)筵日講，倒記得叫太子努力向學(xué)，看到翰林學(xué)士尹大人請開(kāi)經(jīng)筵的奏疏時(shí),每每得左右一聲：“太子，學(xué)業(yè)，如何？”

太zigong中沒(méi)什么得力的大太監，一向是覃太監兼管，登時(shí)便應道：“太子資質(zhì)聰明、讀書(shū)甚用心，課后仍常用卷自試，幾位先生都常贊其勤學(xué)捷悟?！?/br>
如今沒(méi)有萬(wàn)貴妃與梁、韋二監煽風(fēng)點(diǎn)火，覃昌與高太監都是力持正統之人，逮著(zhù)機會(huì )就給太子說(shuō)好話(huà)，成化帝對太子的感情也日漸親厚。每常聽(tīng)了這話(huà)，也要夸幾句，賜些新書(shū)紙筆，以示慈愛(ài)