之心……訓得學(xué)生們頭也不敢抬，這才叫人傳下了早上剛擬出的題目。

若在別的縣，二三場(chǎng)敷衍過(guò)去也就罷了。但戚縣令治下剛出了三名進(jìn)士，今年的大計也過(guò)了，估計能再留一任，正是雄心勃勃要教化好學(xué)風(fēng)的時(shí)候，于是加意認真地擬了兩道判，一道論：

一道判是茶鹽商稅繳納不足的，按欠稅十分之一的杖四十，最高止杖八十，稅銀限年底繳清；一道是朝覲失儀的，應罰俸半月，糾察官未能發(fā)現，與之同罪。

論則是論宋代的章獻劉皇后，也就是宋真宗皇后，著(zhù)名的“貍貓換太子案”主角。史書(shū)上的記載沒(méi)有電視里那么有趣，寫(xiě)史論就更枯燥，基本就是把宋史中譯中地寫(xiě)出來(lái)，先敘她出身銀匠家，以微賤之軀承幸，最后登后位、威加天下的經(jīng)歷。而后贊一贊她撫育仁宗之慈，不治宮室，聽(tīng)賢臣勸諫之賢，最后刺一刺其于李宸妃一事的過(guò)失。

這一場(chǎng)考得比頭一場(chǎng)輕松得多，再三天之后的終場(chǎng)更是只考一道策問(wèn)，題目出的是“興水利”。

雖然不是崔燮這些日子準備的救災，可他也不是那種四書(shū)五經(jīng)開(kāi)蒙，除了經(jīng)義什么都不懂的書(shū)生，平?？措娨曇部戳瞬簧俑嗡嘘P(guān)的?，F代技術(shù)不敢寫(xiě)，他就寫(xiě)了寫(xiě)興建水車(chē)，挖掘通渠引流，引水灌洗鹽堿地栽植水稻之類(lèi)宋明時(shí)期本就存在的技術(shù)，按照六先生文集的風(fēng)格推敲文字，寫(xiě)出來(lái)也算得上辭理清通，言之有物。

三場(chǎng)考試后的縣衙張掛的榜上，他的考號始終就高高懸在圈上。正式出榜時(shí)，他的名字卻被單獨寫(xiě)在圈外最高處——竟是中了頭名案首。

家里人激動(dòng)狠狠哭了幾頓，小同窗們也紛紛來(lái)賀。林先生得意地帶他出去了喝了幾頓酒，毫不低調地說(shuō)自己教了個(gè)神童，新舉人湯寧和那些書(shū)生們都說(shuō)，當初在重陽(yáng)詩(shī)會(huì )上就知道他將來(lái)是要有大出息的。

唯有崔燮自己心里有些惶恐。

他一個(gè)穿越者，真能寫(xiě)出比這些生在大明朝，讀著(zhù)四書(shū)五經(jīng)長(cháng)大的學(xué)生更好的文章嗎？還是戚縣令看在素日的面子上，特地提拔他的？

縣考出榜之后，準備去永平府考前，他獨自求見(jiàn)戚縣令，問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題。戚縣令如今諸事順意，容光煥發(fā)，不靠人rou修圖就有了幾分游記配圖中那個(gè)美男子的意思。但聽(tīng)著(zhù)崔燮這問(wèn)是，他的嘴角頓時(shí)又繃了起來(lái)，沉著(zhù)臉說(shuō)：“你怎會(huì )有這樣的念頭！這是朝廷的掄才大典，本縣豈能為你一個(gè)小小的儒童舞弊！”

他理直氣壯，渾然不記得自己當初那句“位居朝中，使天下百姓安居樂(lè )業(yè)”是為什么說(shuō)的了。

然而崔燮一點(diǎn)兒也不計較他這態(tài)度，甚至是非常喜歡，壓在胸口幾天的隱憂(yōu)一下子就散盡了，笑意從心底透出來(lái)，整張臉上都透出明亮的光彩。

他覺(jué)得自己可能要失儀，連忙深深低下頭認錯：“是學(xué)生想錯了，學(xué)生只是自覺(jué)德薄才疏，沒(méi)想到能得大人這般厚愛(ài)……”

戚縣令雖然板著(zhù)臉，但也不是真的生氣，只淡淡哼了一聲，便叫他起來(lái)，教訓道：“我愛(ài)的是你的科場(chǎng)文章，又不是你這個(gè)人，用得著(zhù)你在這里自謙？自古道‘不愿文章中天下，但愿文章中考官’，你有本事寫(xiě)出合我這個(gè)考官心意的文章，這個(gè)縣首便是你該當的。我都不怕日后上司照磨試卷，你又怕什么？！”

崔燮“唯唯”地聽(tīng)著(zhù)。戚縣令見(jiàn)他的態(tài)度還可取，教訓完他，又提醒了一句：“前些日子府尊大人給你改的那些試卷呢？拿出來(lái)仔細揣摹他的文章手法。王大人與本縣不同，不愛(ài)偏于古文的淡泊風(fēng)格，愛(ài)那法度嚴密，矜貴莊嚴的?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　忘寫(xiě)了，改自崇禎年熊開(kāi)元的四書(shū)題，是崇禎元年進(jìn)士金聲的

第62章

作者有話(huà)要說(shuō)：

永平府正月受了震災，府治和撫寧、臨榆一帶受災最重，房屋城垣倒塌無(wú)數，還有災民被砸傷。知府王問(wèn)忙著(zhù)救災，府試也一拖再拖，將到了二月底才開(kāi)始。

本府六縣加山海衛和幾個(gè)軍屯的學(xué)生都要到府城考試，考場(chǎng)門(mén)外人頭攥動(dòng)，各縣的考生都站在一處候著(zhù)傳喚。守柵門(mén)的皂隸按著(zhù)盧龍、遷安、撫寧……的順序點(diǎn)學(xué)子過(guò)去查對身份、搜身。府試不只是五生結保，一位廩生擔保，而是兩位生員作保人。

趙應麟就讓自家大哥幫忙找人，意思意思收了這群小學(xué)生一人一兩銀子的保費，站在龍門(mén)外替他們證明身份。

這回崔燮沒(méi)有縣里的優(yōu)待了，著(zhù)實(shí)讓人翻檢了一通，跟別的儒童一般蓬頭跣足地進(jìn)了考場(chǎng)。他前面還有幾位被搜檢出夾帶的，都叫吏員拉到夾道背著(zhù)墻跪下，足足要在考場(chǎng)外丟一天的人才許走。也有膽子小的，趁著(zhù)沒(méi)翻檢前就把帶的紙條和迷你題庫扔到路邊，老老實(shí)實(shí)地空身兒進(jìn)場(chǎng)。

府試這三場(chǎng)考得比縣試更難，畢竟過(guò)了府試就是童生，以后年年都可以直接考院試；或不了的明年再考，還是要從縣試考起。府尊王大人也不是戚縣令那等追尋古風(fēng)，連小題都懶得出的考官。他雖也不出截得找不出出處的題目，卻也是要來(lái)個(gè)隔章搭的：

府試首場(chǎng)兩道經(jīng)義文，四書(shū)題是“春省耕而補不足，為諸侯度”，原句在“春省耕而補不足”后還有“秋省斂而助不給”，之后是一句夏諺詩(shī)，其中最后一句是“一游一豫，為諸侯度”，也就是個(gè)隔句搭，也算是有情搭；詩(shī)經(jīng)題則是“穆穆文王，彤弓弨兮”，以搭。

之后兩場(chǎng)反而比戚縣尊出得容易些，只一道論、一道策問(wèn)。論是論“里閭”，策問(wèn)問(wèn)的是救災。崔燮縣試前模擬的都是救災的策問(wèn)，簡(jiǎn)直如魚(yú)得水。前兩場(chǎng)經(jīng)義寫(xiě)完后還有些不大安心，這篇策問(wèn)寫(xiě)出來(lái)愣有畢業(yè)論文答辯時(shí)的暢快感，天沒(méi)過(guò)午就寫(xiě)完了，拿著(zhù)面交府尊。

府試也是不封卷的，王知府雖然不熟他的人，倒也熟他的名字。連著(zhù)看他提前交了三天的卷子，這最后一次見(jiàn)面，便忍不住叫他站著(zhù)，拿著(zhù)他的卷子問(wèn)道：“你就是遷安縣那個(gè)出了的崔燮？”

崔燮垂手答道：“正是學(xué)生?！?/br>
府尊問(wèn)道：“你對句作得倒好，可會(huì )作詩(shī)么？”

這個(gè)真不會(huì )……崔燮心知，自己就是背了一本明清詩(shī)選，也達不到指題立作的水平，更何況還沒(méi)背過(guò)呢？于是老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“不曾做過(guò)。學(xué)生正經(jīng)讀書(shū)的日子短，先跟著(zhù)先生學(xué)作文章了，尚未學(xué)詩(shī)?！?/br>
一個(gè)神童不會(huì )作詩(shī)，那個(gè)“神”字就要打折扣了。

王問(wèn)心下失望，有心要直接把他打發(fā)回去，但想想他之前那個(gè)神童名號是寫(xiě)對句寫(xiě)出來(lái)的，便說(shuō)：“我看過(guò)你的，你既然熟爛四書(shū)，善以書(shū)中文字屬對，本府便出個(gè)上聯(lián)，你來(lái)對句?！?/br>