離他們要出來(lái)的時(shí)候，站在外面的人差不多都等到腳麻腳酸，但是又不能在大庭廣眾之下蹲下來(lái)休息一下，那樣太影響形象了，所以他們只能忍著(zhù)。

陸離推開(kāi)門(mén),一眼就看到門(mén)口烏壓壓對的一群人,對方臉上都是齊刷刷的苦大仇深，尤其是看到自己的時(shí)候，臉上表情之復雜看到陸離一陣莫名其妙。

那是一種混雜了猶豫徘徊,苦逼憂(yōu)慮等諸多情緒的表情。

“你們找我？”陸離本來(lái)還以為這些人是林琰惹來(lái)的，現在看來(lái)這都是自己的鍋。

“陸離學(xué)長(cháng)，你好，我是胡數?！焙鷶瞪锨耙徊阶晕医榻B道，“我們都是這一屆參加數學(xué)競賽的學(xué)生?！?/br>
“你們找我什么事？”陸離問(wèn)道。

“就是這個(gè)筆記的問(wèn)題?！焙鷶底笥铱纯?，迅速翻開(kāi)筆記，連續問(wèn)了好幾個(gè)不懂的地方。

陸離一聽(tīng)他的問(wèn)題就知道他是走岔了道，簡(jiǎn)單幾句話(huà)就將胡數心底的困惑解開(kāi)。

胡數欽佩的看著(zhù)陸離，還想再多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，但是看到身后眾人灼熱異常的目光想了想還是退到一邊把陸離讓出來(lái)。

隨即陸離就被問(wèn)題淹沒(méi)，不過(guò)他的基礎實(shí)在是扎實(shí)，加上最近去m國的學(xué)習對于數學(xué)知識的進(jìn)一步了解，解答眾人的問(wèn)題格外輕松。

當然陸離解釋的也是相當的簡(jiǎn)潔，沒(méi)辦法，現場(chǎng)這么多人，每個(gè)人都有好幾個(gè)問(wèn)題，他不說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)那耗費的時(shí)間就太長(cháng)了。

輪到霍雅的時(shí)候，雖然不太想向陸離討教，但是想到最近一落一大把的頭發(fā)，霍雅沉默了一會(huì )，還是向陸離問(wèn)出了自己困擾的問(wèn)題。

陸離也不太待見(jiàn)霍雅，但是看著(zhù)周?chē)J真討論的學(xué)生，還是解釋了一遍，不過(guò)他對霍雅說(shuō)的比對其他學(xué)生說(shuō)的還要簡(jiǎn)潔，霍雅聽(tīng)的暈暈乎乎，但是過(guò)了一會(huì )還是明白了。

在陸離解答眾人問(wèn)題的時(shí)候，其他在飯店吃飯的人聽(tīng)著(zhù)耳邊聽(tīng)不太懂的對話(huà)，瞅著(zhù)眾人手里拿著(zhù)的筆記，都感覺(jué)相當的無(wú)語(yǔ)。

來(lái)飯店吃個(gè)飯都要帶著(zhù)書(shū)過(guò)來(lái)看，這個(gè)行為實(shí)在是沒(méi)辦法評價(jià)。

要是真心癡迷學(xué)習也不會(huì )來(lái)飯店吃飯浪費時(shí)間，可要是不喜歡學(xué)習那怎么把書(shū)帶過(guò)來(lái)呢？

……

回到京大之后，齊海山對于陸離的選擇還是很不解，可是等陸離把自己的想法一說(shuō)，齊海山也沒(méi)辦法說(shuō)什么了。

畢竟之前還可以說(shuō)是陸離沒(méi)有去過(guò)外國所以沒(méi)什么概念，但是現在陸離既然出去過(guò)卻依然還選擇回來(lái)，齊海山也不會(huì )以為陸離好的原因非要陸離出國留學(xué)，他做出的決定還是要自己負責。

“既然你不想出去，那就留在京大，不過(guò)你的課程還是改一下吧，不要再跟著(zhù)老師學(xué)習大一的課了，你跟著(zhù)劉明成教授學(xué)習吧?！饼R海山說(shuō)道。

“他可是我們京大最優(yōu)秀的數學(xué)教授，主攻拓撲學(xué)，手下的學(xué)生也不多，剛好有足夠的精力來(lái)教你?！饼R海山說(shuō)道，他之前也做好了陸離回來(lái)的準備，劉明成也是他從京大的諸多教授中選出來(lái)的，算是最適合陸離。

陸離聽(tīng)完介紹眉頭微皺，其實(shí)他現在最需要的不是關(guān)于拓撲學(xué)的學(xué)習，而是其他方面高等數學(xué)的補充，畢竟系統給他的高級數學(xué)他吸收完了，他現在最要緊的事學(xué)習其他方面的數學(xué)知識，而不是拓撲學(xué)。

齊海山聽(tīng)完陸離拒絕的理由有些驚訝：“你想學(xué)別的？”

要知道數學(xué)越是鉆研到深處，耗費的精力就越多，所以大部分的數學(xué)家都是專(zhuān)精一兩個(gè)方面，能一心多用的都是少數。

況且陸離現在正鉆研拓撲學(xué)，說(shuō)不定還可以破解龐萊猜想的謎題，現在不好好的鉆研拓撲學(xué)卻選擇去學(xué)其他方面的數學(xué)實(shí)在是太可惜了。

想到這里齊海山忍不住勸了勸陸離，可是陸離堅持自己的意見(jiàn)，沒(méi)辦法，齊海山只能先讓陸離回去，然后準備了一份學(xué)校里教授的資料讓他過(guò)來(lái)拿。

“你回去看看，你覺(jué)得哪個(gè)教授適合你就來(lái)和我說(shuō)?！饼R海山無(wú)奈道。

陸離眼前一亮，有點(diǎn)驚喜，這樣的話(huà)他的選擇權就大了很多??！

但是這樣如果被其他教授知道了是不是不太好。

“你不要多想，這件事我待會(huì )會(huì )去其他教授說(shuō)，不過(guò)你也不要把這件事宣揚出去，不要讓太多人知道?！饼R海山說(shuō)道，這樣選教授也沒(méi)什么，只是要被選中的教授答應教陸離是個(gè)問(wèn)題，不過(guò)有因為陸離而從加藤正一那里挖來(lái)的好處，相信其他教授都會(huì )答應的。

回去之后，陸離先粗略的把齊海山交給他的資料看了一遍，先把鉆研拓撲學(xué)的教授放到一邊，陸離看著(zhù)剩下來(lái)的資料感覺(jué)頭大。

不是剩下來(lái)的教授不好，是他們都很好，陸離看的眼花繚亂都不知道選哪個(gè)好。

一份份的翻閱，陸離看的目瞪口呆，說(shuō)好的華國人才不多呢，這一個(gè)個(gè)的都是天才級的人物，尤其是里面那幾個(gè)經(jīng)歷最特殊的，陸離感覺(jué)以他們的經(jīng)歷為模板都可以改寫(xiě)好幾篇跌宕起伏的了。

翻到最后一份資料的時(shí)候，陸離自覺(jué)已經(jīng)可以波瀾不驚了，畢竟他已經(jīng)看過(guò)無(wú)數學(xué)霸學(xué)神的求學(xué)工作經(jīng)歷，剩下的這個(gè)再怎么牛逼也不能比前面的人牛逼太多吧。

可是等最后一份資料擺到陸離面前的時(shí)候陸離還是看的目瞪口呆。

林淵，十二歲進(jìn)入大學(xué)，十四歲大學(xué)畢業(yè)，十五歲獲得碩士學(xué)位，之后出國留學(xué)十多年獲得各種各樣的榮譽(yù)，比前面幾位教授的履歷還要輝煌，看的人目眩神迷。

但是陸離摸著(zhù)他比其他人要厚的資料心底萬(wàn)分好奇，該不會(huì )是之后還有更輝煌的事跡吧。

懷著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，陸離接著(zhù)看下去，越看他的眉頭擰的越緊。

回國之后林淵收到很多學(xué)校的邀請，最后由于人情的原因選擇去了別的學(xué)校任教，而不是回京大，可是他回國之后不在研究純粹數學(xué)，轉而去研究物理，甚至開(kāi)始做物理實(shí)驗。

出于對他實(shí)力的信任，盡管他提出的研究經(jīng)費很好，但是還是得到了批準，可是隨著(zhù)時(shí)間推移，林淵耗費的研究經(jīng)費越來(lái)越多，可是卻一點(diǎn)成果都沒(méi)有出來(lái)，甚至看不到一點(diǎn)希望，所有人都勸他放棄物理，繼續鉆研數學(xué)，可是莫淵沒(méi)有同意，最后林淵就來(lái)了京大當教授。

這其中發(fā)生了什么陸離不知道，不過(guò)他感覺(jué)應該不是什么好事，而且他覺(jué)得校長(cháng)之所以把這么詳細的資料給他可能是想讓他慎重考慮一下，不要隨便轉移重點(diǎn)。

第二天，陸離將所有的資料歸還給齊海山，然后做出自己的選擇。

“你說(shuō)什么？”聽(tīng)到陸離的選擇齊海山倏地一下從座椅上蹦起來(lái)，極度震驚。

“你是不是說(shuō)錯了？”齊海山問(wèn)道。

“齊老師，我沒(méi)說(shuō)錯，我選擇林淵做我的教授?！标戨x認真道，他這樣選也是有原因的。

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