的眼睛里面籠著(zhù)一層朦朦朧朧的霧氣，仿佛受了多大的委屈，讓人恨不得把世界都交給他，讓他再一次高興起來(lái)。

布倫特緩慢而優(yōu)雅的從馬車(chē)上走下來(lái)，臉上勉強的帶著(zhù)一絲微笑，讓周?chē)娜瞬挥傻煤粑恢?，覺(jué)得自己的心都要被那個(gè)勉強的笑容揉碎了。

羅恩也是如此，他恨不得立刻沖上去，好好地把他哄高興。

所以經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月，布倫特和羅恩終于走到一起以后，不管布倫特做了什么惹得羅恩不高興了，只要布倫特擺出這樣一副這樣的表情，羅恩只有繳械投降的份。

不過(guò)那是很久以后的事情了。

王后接著(zhù)布倫特的小手，在他耳邊說(shuō)了一句：“別裝了，我告訴你，今天你必須乖乖的上學(xué)。上學(xué)以后別對你的同學(xué)們演……否則，你知道后果的?！?/br>
布倫特翻了個(gè)白眼，弱弱的不懷好意的回了一句“哦”。

就在他們剛剛走下馬車(chē)的時(shí)候，傳說(shuō)中的三個(gè)教師到了，本杰塔楞了一下，然后在心里罵了一句：“這個(gè)不要臉的老太太，自己說(shuō)自己是資深大魔法師，呸?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

嘟嘟——您的好友爆肝作者已上線(xiàn)。

跟著(zhù)題目作者就唱了起來(lái)，一首獻給大家

作者愛(ài)你們

第11章授課開(kāi)始

三個(gè)人結伴從圖書(shū)館里面走出來(lái)，中間的那個(gè)是國立圖書(shū)館的館長(cháng)卡蘭門(mén)多伊文，頭上戴著(zhù)一頂方方正正的帽子，手上拿著(zhù)一本魔法書(shū)。據說(shuō)那個(gè)是個(gè)法器，可以在任何地方打開(kāi)書(shū)查看他國立圖書(shū)館里面每一本書(shū)的詳細內容。

站在他左手邊的就是前騎士團長(cháng)包曼艾拉，他身上穿著(zhù)自己的舊戰甲，上面有些細碎而斑駁的傷痕，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)或明或暗的光芒

站在右手邊的那個(gè)老太太，就是本杰塔的房東——菲蒂波爾曼老太太。所以本杰塔才恨的咬牙切齒的，那天介紹的時(shí)候就說(shuō)授課的教師是個(gè)資深的大魔法師，明明自己都多少年沒(méi)有摸過(guò)魔杖了。

埋怨歸埋怨，最后還是任命的把小羅恩塞給那個(gè)一臉假笑的老太太，然后立刻轉身?yè)P長(cháng)而去。

周?chē)睦向T士都對著(zhù)曾經(jīng)的團長(cháng)敬禮，然后湊上去寒暄兩句，又敬了個(gè)禮把自己的孩子留在那里，帶著(zhù)自己的其他家人離開(kāi)，金光閃閃的鎧甲在陽(yáng)光下?tīng)N爛的像是一朵向日葵。盡管這些老人都已經(jīng)年齡很大了，他們還是盡力保持著(zhù)自己還是個(gè)騎士的時(shí)候的樣子，挺直腰板，步伐堅定。

大魔法師們把孩子留在那里，遠遠地朝著(zhù)菲蒂抬了抬眼皮。盡管他們確實(shí)沒(méi)有辦法釋放出任何一個(gè)可以媲美那個(gè)“神水教堂”的魔法，但是寫(xiě)在魔法師骨子里的驕傲還是不允許他們對一個(gè)和自己同等階層的魔法師行禮。

菲蒂并沒(méi)有在意，周?chē)募t衣主教也匆忙把自己的孩子留在這里，離開(kāi)了圖書(shū)館。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，圖書(shū)館前面，就只剩下了幾個(gè)孩子，菲蒂、包曼、卡蘭門(mén)多，以及王后和小王子這么幾個(gè)人。

“伊文先生，布倫特就交給您了，麻煩你多費心，不用太給我和貝霍特留面子，他也該被好好管教一下了?！蓖鹾缶従彽恼f(shuō)著(zhù)，她轉頭看了一眼菲蒂，“波爾曼先生也是，您已經(jīng)知道布倫特的毛病了，所以請不要留情面。想必您也能看穿這孩子平時(shí)那些行為是真的，所以拜托你們了?！?/br>
王后開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候完全沒(méi)有平時(shí)那種貴氣的感覺(jué)，就像是一個(gè)普通的恨鐵不成鋼的母親，普通的對著(zhù)班主任說(shuō)“請你務(wù)必管好我的孩子，不管用什么手段都可以?！?/br>
布倫特的性格完全沒(méi)有平時(shí)大家傳的那么好，就是一個(gè)特別特別皮的熊孩子，平時(shí)會(huì )做很多的惡作劇，但是又偏偏讓別人抓不到把柄。就算偶爾一次兩次失手了，被人發(fā)現了，“一秒變臉”的技能點(diǎn)滿(mǎn)的小王子都會(huì )立刻變臉，擺出一副泫然欲泣的樣子，撅著(zhù)小嘴好像受了天大的委屈的樣子，一雙大大的眼睛立刻蓄滿(mǎn)了眼淚，看得人根本不忍心說(shuō)句重話(huà)。

菲蒂一開(kāi)始并不知道布倫特是這個(gè)樣子的，所以在一開(kāi)始教他水魔法的時(shí)候，經(jīng)常被淋一身濕?？墒强吹讲紓愄啬莻€(gè)可憐的小模樣，自然是想打也不敢打，罵又下不去嘴。后來(lái)時(shí)間長(cháng)了她就慢慢覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，明明按照布倫特的天賦，不應該一次又一次的犯一些低級錯誤，而且每一次都不帶重樣的。再加上布倫特一點(diǎn)也不知道收斂，同一招用的次數多了就沒(méi)什么用了。

最后菲蒂理所當然的看穿了他的真面目，然后一眼戳穿他的小把戲。從那以后，布倫特覺(jué)得沒(méi)趣，就不在對菲蒂惡作劇。

所以當他知道自己要去上學(xué)的時(shí)候本來(lái)是很高興的，因為他又有新的玩具了，可是前一天聽(tīng)說(shuō)魔法科教師還是菲蒂，他就哭著(zhù)鬧著(zhù)不想來(lái)上學(xué)了。

可惜這次王后和國王都鐵了心想讓他上學(xué)，所以很干脆的把他在自己屋里鎖了一天。后來(lái)布倫特在自己房間里面生悶氣的時(shí)候，突然靈光一閃，畢竟還有那么多的同齡人一起陪他上學(xué)，自己不上騎士課，騙不過(guò)老狐貍伊文，波爾曼免疫了他的招數這些都無(wú)所謂，畢竟還有一些比他大不了多少的哥哥jiejie呢，這些也夠他玩兒的了。

今天布倫特很聽(tīng)話(huà)的上了馬車(chē)，為了不讓王后意識到自己的真實(shí)意圖，還演了那一幕“我不想上學(xué)”的戲碼。

王后離開(kāi)以后，卡蘭門(mén)多帶著(zhù)小朋友們到了圖書(shū)館左邊長(cháng)長(cháng)的環(huán)樓里的一個(gè)房間，他決定要先給這些孩子們測試一下天賦，好對癥下藥的安排課程。

每個(gè)孩子的測試都是單獨進(jìn)行的，畢竟這些孩子里面確實(shí)存在不怎么好的天賦，直接公開(kāi)有可能會(huì )傷害到孩子們的自尊心。

這些孩子的天賦都還可以，有魔法天賦的，評分都在八十以上，有些特別沒(méi)有魔法天賦的，也都有些其他的特長(cháng)，其中羅恩分辨魔法的能力也經(jīng)過(guò)了檢測，確實(shí)像菲蒂說(shuō)的那樣，分辨準確度很高。

其他還有天生怪力的，過(guò)目不忘的，天生運動(dòng)神經(jīng)好到爆炸的。

測試做完以后，包曼帶著(zhù)小孩兒們到圖書(shū)館中間的草坪上玩，主要是盯著(zhù)布倫特，不要讓他欺負別的同學(xué)?？ㄌm門(mén)多和菲蒂留在那一間屋子里，討論著(zhù)這些孩子的課程安排。

“我覺(jué)得每個(gè)孩子多少的都要學(xué)習一些魔法，不論如何，他們并不是完全沒(méi)有魔法親和力，大多數的魔法師在魔法學(xué)徒時(shí)期學(xué)習的魔法，也是一些完全不需要魔杖的簡(jiǎn)單魔法，這些魔法其實(shí)并不需要太多的元素親和力，在釋放的過(guò)程中會(huì )用到的元素很少。所以可以嘗試著(zhù)在這些孩子們身上先實(shí)驗一下，如果可以的話(huà)，應該是可以開(kāi)始推動(dòng)那個(gè)全民魔法化的項目了。畢竟簡(jiǎn)單的魔法不會(huì )影響到魔法師工會(huì )的利益，但是可以讓日常生活方便一點(diǎn)?！狈频俳K于提出了她盤(pán)算已久的改革計劃，裝作毫不在意的看著(zhù)卡蘭門(mén)多。

卡蘭門(mén)多沉吟了一下：“