方宇把話(huà)接過(guò)來(lái)：“嗯，十一期間，我家里裝修要人幫忙，林默言正好有空，我和他的關(guān)系因此有了巨大的改善?！?/br>
胖子一邊了然似的點(diǎn)頭，一邊走向林默言所處的窗前，想把手上拎著(zhù)的東西放在窗臺上，卻在無(wú)意之間掃到林默言頸側的一片紅痕，他瞄了一眼正發(fā)呆的林默言，又往前湊了湊，仔細辨認過(guò)之後，瞪大了眼睛問(wèn)道：“林默言，你交女朋友了？不過(guò)你女朋友也太狠了吧？怎麼把你脖子都啃出牙印了？”

林默言本來(lái)就不好的臉色一下變得慘白，有些語(yǔ)無(wú)倫次的辯解道：“不是......是......”

方宇不忍心看林默言慌不擇言的樣子，嘿笑兩聲，開(kāi)口解圍道：“那個(gè)是我咬的?！?/br>
林默言聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，臉色發(fā)白，手指開(kāi)始不安的哆嗦。

方宇走到林默言身邊，手握上林默言發(fā)抖的胳膊，安撫似的捏了兩下，繼續說(shuō)道：“我家就一個(gè)房間有床，不得已睡在一起了，我晚上做夢(mèng)，夢(mèng)到啃雞脖子，誰(shuí)知道醒了之後才發(fā)現啃的是人，林默言也睡的沈，沒(méi)發(fā)覺(jué)。我丟死人了，別說(shuō)了，別說(shuō)了，胖子你們累壞了吧？要不要幫你們訂份飯？”

方宇把話(huà)題轉開(kāi)，與另外兩個(gè)聊起來(lái)。

而林默言則用另一只手掰開(kāi)方宇握在他胳膊上的手掌，默默的將桌子上的垃圾收拾好，又靜靜的扔到垃圾桶里，最後再悄無(wú)聲息的洗漱上床裝睡覺(jué)。

至於方宇，在他上床的時(shí)候，他才想起來(lái)自己的被子被礦泉水弄濕了，幸好濕的地方并不多，忍忍就過(guò)去了，反正只是一晚而已。

作家的話(huà)：

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☆、第四十二章難得的笑容

十一假期結束，就代表著(zhù)上課時(shí)間的開(kāi)始。

林默言一向自來(lái)自往，雖然以前方宇和他起床的時(shí)間不相上下，但是兩人從未一起行動(dòng)過(guò)，都是各走各的。而到了教室之後，林默言總是會(huì )選擇第一排或者第二排中間的位置坐著(zhù)，無(wú)論哪一個(gè)科目都是。

林默言上課時(shí)的狀態(tài)一般是這樣，主要科目的時(shí)候，林默言周?chē)囟ㄈ藵M(mǎn)為患，而非主要科目的時(shí)候，林默言周?chē)褪且黄諘?，林默言獨?shù)一幟的占據了整一排的座位。

這樣倒是有一個(gè)好處，教授林默言班級的老師們，對於這個(gè)總是坐在距離他們最近的位置的學(xué)生記憶深刻，但凡有哪個(gè)老師忘記上一次講到什麼地方的時(shí)候，都會(huì )問(wèn)問(wèn)這個(gè)最好學(xué)的學(xué)生，也會(huì )隨手的翻翻他的筆記，來(lái)確定自己上節課都講了什麼。

而今天，方宇一早洗漱過(guò)後，和林默言一起出了寢室，在林默言沈默的無(wú)效抗議中，扯著(zhù)他去食堂吃了早飯，而方宇早上的任務(wù)之一，就是把林默言剩下的不喜愛(ài)吃的東西，以品嘗珍饈美味的姿態(tài)打掃進(jìn)自己的胃里。

去往教室的一路上，林默言企圖快走兩步，甩掉身後的人，但在剛踏出去的瞬間，卻被方宇摟住肩膀，接著(zhù)用力往身前一帶。

林默言有些慌亂的推拒著(zhù)方宇：“你做什麼？”

方宇握住林默言的手更加用力，把他往自己胸前又緊了幾分，貼著(zhù)他的耳朵說(shuō)道：“好兄弟都是這麼走的，別掙扎了，再掙扎我就吻你，然後拉著(zhù)你的手一起走?！?/br>
林默言一聽(tīng)這話(huà)，也不敢再做出明顯的掙扎，唯恐方宇不顧他人眼光的做出些不合時(shí)宜的動(dòng)作。

方宇滿(mǎn)意的摟著(zhù)林默言朝教室走去，間或的還要緊走幾步以防林默言脫離了他的懷抱。

雖然倆人走的磕磕絆絆，但卻比平時(shí)還要早兩分鍾到達教室，這完全歸功於林默言迫不及待的脫離方宇的念頭。

到了教室之後，林默言自然往老位置走去，方宇倒是很想把人拉到後面一點(diǎn)去，但是想到林默言平日里就習慣了這樣的位置，并且每次上課都像小學(xué)生一樣聽(tīng)的專(zhuān)注認真，便沒(méi)勉強，而是隨著(zhù)林默言一起坐在了前排，位置自然是林默言的身邊，而且是左手邊。

林默言對於這種狀況有些無(wú)語(yǔ)，但略微思考了一下，覺(jué)得抗議估計也沒(méi)用，就隨方宇的意思了，反正諒他上課的時(shí)候也做不了什麼，而且還是這麼靠前的位置，總比惹火了方宇，而被帶到後排的好。

上課的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)的一瞬間愣了一下，這一節課屬於非常不重要的科目，連期末考試都是開(kāi)卷，今天前排突然多出來(lái)一個(gè)學(xué)生，讓他頗為驚訝，不過(guò)為人師表的，總不能一驚一乍，稍微平復了一下內心的激動(dòng)之後，便開(kāi)始上課。

而坐在林默言身邊的方宇，一開(kāi)始確實(shí)沒(méi)做出什麼動(dòng)作，只是安穩的坐在那，攤著(zhù)課本，拿出一張白紙，一根鉛筆，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

林默言只要知道方宇不會(huì )對他做出什麼出格的事情就好，也沒(méi)注意他畫(huà)的是什麼。

大約十幾分鍾後，林默言的左胳膊被碰了一下，林默言只當是方宇不小心撞到自己，直接無(wú)視。幾秒鍾之後，手臂又被碰了一下，林默言皺了一下眉頭，把胳膊往自己這一側挪了挪。

再過(guò)幾秒鍾之後，林默言的胳膊直接被扯了一下，這一次他沒(méi)辦法當做對方是無(wú)意之舉了，他不耐的看向方宇。

方宇向兩個(gè)人桌子中間的那一塊兒地方抬了抬頭，示意林默言看過(guò)去，林默言有些不解的看向那一處，然後“撲哧”一聲樂(lè )了。

幸而老師此時(shí)正背對著(zhù)學(xué)生，在黑板上專(zhuān)心的抄寫(xiě)板書(shū)，才忽略了身後的那一聲不正常的笑。

林默言眼見(jiàn)之處，是