第五十四章

沐野睡醒之后,發(fā)現自己身下睡著(zhù)一床被子,身上還蓋著(zhù)一張被子。

他有些迷糊地坐在床上,疑惑地掀開(kāi)自己身上的被子看了看。

唔？

白滄正好拿著(zhù)熱毛巾過(guò)來(lái)，看見(jiàn)剛睡醒的男孩這種睡眼朦朧的樣子,不由失笑。他攤開(kāi)毛巾放在掌心，走到床邊示意對方：“抬頭?！?/br>
沐野就乖乖仰起下巴來(lái)，被暖乎乎的毛巾用適中的力度擦好了臉。

等藍鯨先生把毛巾收回去,男孩揉著(zhù)眼睛打了個(gè)哈欠：“早上好?！?/br>
白滄笑著(zhù)伸手捏了捏他帶著(zhù)水汽的柔軟臉頰。

“早上好?！?/br>
昨天的流程進(jìn)展得都非常順利,今天的任務(wù)也有了一個(gè)良好的開(kāi)端。和桑德?tīng)栆黄鹩迷绮蜁r(shí)，他問(wèn)起了昨晚兩人晚歸的事,沐野把自己要回山林的事簡(jiǎn)單講了一下，桑德?tīng)柋愕溃骸白蛱煳胰フ規炜傻臅r(shí)候，她和我說(shuō)過(guò)這個(gè)特殊交通名額的事?！?/br>
沐野感興趣道：“他……嗯，她說(shuō)了什么？”

桑德?tīng)柕溃骸笆且驗槲覀兗译x圣銀國比較遠，庫可說(shuō)如果在非假期時(shí)間回去的話(huà),可以申請這個(gè)。平時(shí)如果有學(xué)院分配的任務(wù),也可以使用特殊名額?！?/br>
桑德?tīng)柕募亦l并不在塔瑪城，只是因為當時(shí)他人在塔瑪城,才會(huì )就近參加了圣保羅學(xué)院的招生——這件事他們之前已經(jīng)聊過(guò)。

沐野問(wèn)：“那庫爾學(xué)姐有說(shuō)申請流程的事嗎？”

桑德?tīng)栕チ俗ヮ^發(fā)：“好像沒(méi)有……不過(guò)庫可說(shuō)，如果有申請需要的話(huà),可以去找她，她可以幫忙的?！?/br>
他對沐野的事也很認真：“庫可今天上午有事,我和她約了下午見(jiàn)面，我們一起去找她問(wèn)一下？”

就算沐野不太懂這個(gè),也察覺(jué)出打擾這兩個(gè)人的見(jiàn)面似乎有什么地方不對。他搖頭道：“還是不用啦，我們已經(jīng)從布瑞特教授那里要來(lái)了聯(lián)系方式，下午你和庫爾學(xué)姐就好好玩吧?！?/br>
桑德?tīng)栔纼扇藲w家心切，也沒(méi)有再多說(shuō)什么，他拍了拍沐野的肩膀：“等你們兩個(gè)回來(lái)，就由我帶著(zhù)你們熟悉校園的各個(gè)部分啦?！?/br>
沐野笑著(zhù)應下來(lái)：“好！”

早餐結束后，沐野和白滄又等了半個(gè)小時(shí)，確定進(jìn)入了工作時(shí)間之后，白滄捏碎那塊圓石，同負責的工作人員取得了聯(lián)系。等他們到了指定地點(diǎn)，沐野才知道庫爾為什么會(huì )和桑德?tīng)栒f(shuō)有需要可以去找他——學(xué)院交通部工作的負責方之一，正是學(xué)監會(huì )。

巧之又巧的是，負責指引兩人完成申請流程的人恰好是今天過(guò)來(lái)值班的柯優(yōu)特。申請的流程雖然有些繁瑣，但各項審核卻并不困難。有了柯優(yōu)特的耐心講解，只花費了一個(gè)上午的時(shí)間，沐野和白滄兩個(gè)人就成功獲得了一個(gè)特殊交通名額。

從審核老師那里那確認單去領(lǐng)交通車(chē)票的路上，柯優(yōu)特自然地同兩人攀談起來(lái)。聊了一些無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題之后，他問(wèn)起了桑德?tīng)柕氖拢骸澳俏粚W(xué)弟，是一直不知道團長(cháng)的性別嗎？”

沐野想了想，不知道該怎么說(shuō)才比較好一點(diǎn)，最后他含糊道：“桑德?tīng)栔?，好像習慣了一直用‘她’來(lái)稱(chēng)呼庫爾團長(cháng)?！?/br>
這件事有目共睹，柯優(yōu)特便沒(méi)有再過(guò)多追問(wèn)。認錯性別這件事看起來(lái)奇怪，但庫爾一直沒(méi)有提醒桑德?tīng)?，他們也就這么一直維持了現狀，旁人自然也不好多說(shuō)。

只是苦了歐行團的一行人，看著(zhù)自己一向實(shí)力爆表的團長(cháng)被人當成女孩子一樣認真地對待著(zhù)，而且團長(cháng)還一點(diǎn)都不覺(jué)得哪里不對……這種反差在短時(shí)間內真的非常難以接受。

算了，就當團長(cháng)在養傷期間的放松方式……好了。

走到指定地點(diǎn)時(shí)，沐野才理解了自己領(lǐng)到的那張車(chē)票的意義。他把手里的票舉起來(lái)，除了必要的字跡信息之外，半個(gè)巴掌大小的薄薄紙片上還畫(huà)著(zhù)一對圓乎乎的翅膀，沐野之前還以為那是什么代表圖案或者有意義的標記。但事實(shí)上，那對翅膀對應的卻是停在玻璃格擋后面鳥(niǎo)巢中休息的三階元獸——信鳥(niǎo)。

信鳥(niǎo)獸如其名，可以用來(lái)運送貨物，也可以用來(lái)載人飛行。只要有元晶補充，它們可以中途不停地連飛七天，并且擁有足夠的智商來(lái)理解路線(xiàn)與目的地。

沐野有些不可置信地眨了眨眼睛，舉著(zhù)那張紙仔細對照了一番，才確認信鳥(niǎo)是真的長(cháng)了一對圓溜溜的翅膀——紙片上所畫(huà)圖案絕對不是代指或簡(jiǎn)化，信鳥(niǎo)的體積巨大，最多能同時(shí)承載三人，但它們的翅膀卻像是比著(zhù)紙片上圖案的弧度畫(huà)出來(lái)的一般，圓得十足可愛(ài)，和高大持久的形象頗有反差。

柯優(yōu)特提醒道：“每一百英里的連續飛行，信鳥(niǎo)需要一塊同階元晶，五百英里以上，需要的元晶數量翻倍。你們有足夠的三階元晶嗎？”

不同級別的元晶所含元素能量相差甚巨，一塊三階元晶對于圣保羅學(xué)院內大部分的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是巨款。雖然選擇交通方式時(shí)那位高個(gè)子的學(xué)弟勾選的是優(yōu)先考慮時(shí)間，但價(jià)格問(wèn)題，也是必須要提前說(shuō)清楚的。

沐野聞言便在星滿(mǎn)里翻找了一下，圣保羅學(xué)院里面有儲物工具的學(xué)生不在少數，他倒不用擔心自己顯得異類(lèi)。不過(guò)就算翻找過(guò)那些光球，沐野依舊不清楚元晶的數量——他還沒(méi)學(xué)會(huì )怎么辨別元晶的級別。

最后還是白滄接口道：“有，多謝學(xué)長(cháng)?！?/br>
柯優(yōu)特看了看他，隨后便不再多說(shuō)，只道：“票據收好，等你們被批準離校時(shí)，直接拿證明和票過(guò)來(lái)，就可以直接乘坐信鳥(niǎo)離開(kāi)了?！?/br>
指了指信鳥(niǎo)背上露出一角的座椅，柯優(yōu)特解釋道：“到時(shí)候會(huì )有馴獸者過(guò)來(lái)幫你們坐上去，上面有防護禁制和座位保障安全。信鳥(niǎo)每半天可以落地一次，但并不是每次都能找到合適的降落地點(diǎn)，你們最好提前準備一些地圖和食物?！?/br>
“你們兩個(gè)是不是有一個(gè)人是馴獸者？”柯優(yōu)特想起什么，又問(wèn)了一句。

白滄道：“是我?！?/br>
柯優(yōu)特點(diǎn)點(diǎn)頭：“那路程應該會(huì )更順利一點(diǎn)。信鳥(niǎo)是一種性情溫順智商中等的元獸，一般來(lái)說(shuō)，這種元獸對馴獸者的好感會(huì )更高一些。不用緊張，有信鳥(niǎo)側幫助，你們往返花費的時(shí)間應該會(huì )減少很多?！?/br>
“……多謝學(xué)長(cháng)?！边t了半拍回答的白滄，突然想到了另一種性情溫順智商不算太高的元獸。

……信鳥(niǎo)會(huì )和迪利真獸一樣嗎？

這個(gè)問(wèn)題，白滄心中已經(jīng)有了隱隱的預感。越是級別低下能量弱小的動(dòng)物和元獸，對馴獸者的親近度就越高。那些高階的元獸已經(jīng)進(jìn)化出了自己的神智，對人類(lèi)的敵意和抵御能力也會(huì )相應增強很多。而且之前，尚未和白滄恢復契約的沐野的力量還受著(zhù)某種限制，等他重新馴養白滄之后，能力不斷恢復，自身的親和力也緩慢地突破了障礙。