里面走，尋思著(zhù)，這是要設局騙人還是怎么地？就出來(lái)跟著(zhù)一塊兒去看看——不是我多心，是現在這社會(huì )，有些人專(zhuān)門(mén)朝老人設局下套……對對，可不嘛？誰(shuí)知道這次還真是我想多了?！闭f(shuō)著(zhù)還不好意思地撓了撓頭，新聞畫(huà)面一切，電視里的主播念了幾句官方給的稿件后，接著(zhù)播報下一條新聞。

警局內，調取了附近住戶(hù)自己安裝的攝像頭所錄下的視頻，負責這件事的小陳警官，吸溜著(zhù)幾口泡面，調整好時(shí)間段后，點(diǎn)擊播放。

視頻內的巷子周?chē)諢o(wú)一人，等時(shí)間過(guò)去三分鐘后，從里面走過(guò)一個(gè)背著(zhù)書(shū)包，似乎正在吃東西的小孩，這是小陳警官自己猜測的，因為攝像頭所拍攝的畫(huà)面并不是很清晰，他根據小孩不時(shí)掏掏口袋后又伸向嘴巴，判斷出的猜測，越是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)心沒(méi)肺，看著(zhù)視頻，明知后面會(huì )有危險靠近的小陳才更是緊張，而后小孩快要走出攝像頭所能拍攝的畫(huà)面時(shí)，后面追上來(lái)一個(gè)穿著(zhù)灰色上衣戴著(zhù)帽子的男子，那伸手想要拉扯的動(dòng)作，讓吃著(zhù)泡面的小陳警官的心，下意識替小孩提了起來(lái)，然而，就在這時(shí)，忽然從兩邊的墻頭上飛撲下來(lái)四五只花紋不同的貓，齊齊朝想要欲行不軌的男子撲過(guò)去，有的抱住他的頭，瘋狂的揮著(zhù)爪子，另外兩只埋頭在他脖子上撕扯——撕咬的同時(shí)不時(shí)扭頭張嘴去咬想要把它們扯掉的男子伸過(guò)來(lái)的手。

雖然畫(huà)面無(wú)聲，但還是讓人感受到了疼意。

心提到嗓子眼的小陳警官看到小孩拐彎消失后，跟著(zhù)放下提著(zhù)的心來(lái)，把嘴里沒(méi)來(lái)得及咽進(jìn)去的泡面吞進(jìn)肚子，繼續看后面的視頻。

超市里，那戶(hù)安裝攝像頭的住戶(hù)正在跟超市老板聊天。

“你說(shuō)小陳警官??？視頻我已經(jīng)遞交給他了，你是沒(méi)看，張叔和王大爺的貓，還有我們家沫沫以及隔壁新搬來(lái)的那戶(hù)家養的貓，那狠勁兒，我看啊，這幾只貓也是恨極了偷貓賊，所以發(fā)現有類(lèi)似裝扮的人就沒(méi)控制住，歇斯底里了?！彼@攝像頭按在窗戶(hù)外面，就是以防有偷竊的人來(lái)踩點(diǎn)干嘛的，他都養過(guò)三只貓，無(wú)一例外在冬天的時(shí)候被偷走，另外樓下的幾只狗也經(jīng)常在吃狗rou的旺季消失，這些不管怎么防范，只要是天氣轉涼的季節里，他的貓若是趁他不注意溜出去，就別想再見(jiàn)到，然而夏天的時(shí)候，這些情況就很少發(fā)生，談到這些偷狗偷貓的家伙，所有有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的住戶(hù)都咬牙切齒，只好自己多加防范，關(guān)于錄像并不會(huì )經(jīng)?？?，而是定期檢查，看到視頻里出現可疑人物，就會(huì )將貓關(guān)起來(lái)不讓隨意外出，沒(méi)想到這攝像頭還真派上用場(chǎng)了。

超市老板正是赤膊男，也是新聞里那個(gè)呲著(zhù)一口白牙的熱心市民，他深有同感地說(shuō)：“可不嘛？這些不懷好意的人，舉止都有相似之處，不然這些貓也不會(huì )這么敏感，那男的也是活該，我和我爸倒是沒(méi)想到竟然還是個(gè)殺人犯，咱這可是立了個(gè)大功啊，小陳警官說(shuō)了，回頭給局里說(shuō)說(shuō)，給我評個(gè)優(yōu)秀市民?！?/br>
那住戶(hù)笑罵一句后說(shuō)：“那我們家沫沫還有那幾只，是不是也得爭個(gè)優(yōu)秀??？這可是先遣隊啊，你這個(gè)后續跟進(jìn)的都能拿優(yōu)秀，我們能依嗎？”

這些街坊鄰居除了來(lái)買(mǎi)東西外，偶爾會(huì )留在門(mén)口的大樹(shù)下下下象棋，此時(shí)聽(tīng)到兩人的聊天，大家笑作一團。

卿樂(lè )小學(xué)，八班教室。

正在上英語(yǔ)課的溪和，一臉憂(yōu)愁地看著(zhù)講臺上，有著(zhù)一頭金色卷毛的外教，聽(tīng)他講課的溪和就像在聽(tīng)天書(shū)，而他也發(fā)現了，班里大部分同學(xué)似乎并沒(méi)有出現他這樣的情況，所有人都聚精會(huì )神，常常被外教的一句話(huà)或者幾個(gè)搞怪的動(dòng)作逗笑，甚至笑得東倒西歪，而他卻基本上……聽(tīng)不懂他們之間的互動(dòng)，也不知道他們在笑什么。

被拋棄的感覺(jué)……

大家在笑什么……

老師為什么瘋瘋癲癲的……愁人。

他的眼睛藍藍的，還挺好看，既然聽(tīng)不懂，就看看他的眼睛吧。

本來(lái)脊背挺直想要認真聽(tīng)課的溪和慢慢趴在桌子上，用手支著(zhù)臉，自?shī)首詷?lè )地看著(zhù)臺上非?；钴S的年輕外教，間或在腦袋里蹦出一句：媽呀，這個(gè)人在干嗎？

習信樂(lè )得捶著(zhù)桌子笑。

等下課鈴聲響起后，藍眼睛也不能再拯救有些萎靡的溪和，聽(tīng)到鈴聲重新抖擻起來(lái)，他仿佛卸去了重擔，一派輕松地合起書(shū)本放進(jìn)抽屜里，掏出下一節課要用的語(yǔ)文課本，剛翻開(kāi)幾頁(yè)，跟后桌用英語(yǔ)聊了幾句的習信回過(guò)身，奇怪地對一臉平靜的溪和說(shuō)：“Don\'tyouthinkit\'sreallyfunny？”

聽(tīng)到習信流利的問(wèn)話(huà)，溪和露出個(gè)佩服的表情對習信一本正經(jīng)地說(shuō)：“NO?！?/br>
習信完全不能接受溪和的回答，不能茍同的問(wèn)道：“why？！難道你不喜歡他？他是我見(jiàn)過(guò)最風(fēng)趣幽默的外教老師了，我覺(jué)得他很棒！”急切的都換回母語(yǔ)了。

只會(huì )說(shuō)“NO”的溪和坦然地說(shuō)：“沒(méi)有啊，其實(shí)我剛剛都不知道你在說(shuō)什么……而我剛好只會(huì )一個(gè)‘NO’，所以回了你一個(gè)‘NO’?！闭f(shuō)完用“事情就是這樣的，不要那么驚訝”的表情看著(zhù)嘴巴張成了個(gè)“O”形的習信。

習信瞪大眼睛，比剛剛還不敢相信地說(shuō)：“what？！”想到剛剛他也是這么逗自己的，一怔之后，笑著(zhù)推他一把說(shuō)，“我才不相信你的話(huà)?！狈路鹪谡f(shuō)，大家都會(huì )英語(yǔ)，你怎么可能不會(huì )，別逗了，這可是必備技能啊。

溪和也不知道為什么大家都會(huì )的這些，他卻不會(huì )。

其實(shí)，在偏僻的鎮上生活了許久的溪和又怎么能明白城市孩子從上幼兒園小班就開(kāi)始穿梭在各個(gè)特長(cháng)班里的生活呢，現在的流利，都是曾經(jīng)的血和淚啊。

自小自由自在地在山間田野里玩耍的溪和，第一次涉及學(xué)校，便是現在，沒(méi)有接受過(guò)學(xué)前教育，沒(méi)有上過(guò)任何特長(cháng)班，與花與草與蟲(chóng)魚(yú)走獸相伴的溪和很不理解地解釋說(shuō)：“我真的不會(huì )啊，我聽(tīng)不懂你們在說(shuō)些什么，也不知道你們?yōu)槭裁葱??！?/br>
習信看到表情認真的溪和，這才將信將疑地出言道：“你沒(méi)有去上英語(yǔ)班嗎？或者你爸媽沒(méi)有在家里跟你用英語(yǔ)交談嗎？”似乎這是在自然不過(guò)的事情，語(yǔ)氣小心翼翼，生怕溪和說(shuō)出什么不符合規律現象的回答。

然而，注定要讓他失望了。

溪和搖搖頭。

旁邊有聽(tīng)到習信話(huà)的同學(xué)驚訝地站起來(lái)，看著(zhù)靜靜坐在那里的溪和說(shuō)：“天啊——”然后對旁邊的同學(xué)說(shuō)，“他竟然沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)班，家里也沒(méi)有人教過(guò)他！”仿佛是件很不可思議的事情似的。

于是，周?chē)戧懤m續地有人在驚呼：“天啊——”

“他家里沒(méi)人會(huì )英語(yǔ)嗎？”

“會(huì )不會(huì )是他爸媽舍不得送他去上英語(yǔ)