念念不忘他們遇見(jiàn)過(guò)你——”

“卻把吃炸rou排的事遺忘了，的確如此?！?/br>
“但是炸rou排對他們有些好處，對你一點(diǎn)兒好處也沒(méi)有?！?/br>
“蒙昧主義者！”

“簡(jiǎn)直像是書(shū)本里的話(huà)?！辈槠章f(shuō)?！斑?，霍爾？”

“我的意思是，”里斯利說(shuō)，“哦，我的意思很清楚，炸rou排對你們的潛意識的生命產(chǎn)生影響，我這個(gè)人對你們的意識發(fā)生作用，所以我不僅比炸rou排令人難忘，也比它更重要。這位在座的你們的學(xué)監，生活在中世紀的黑暗里，他但愿你們也像他這么做，他假裝只有下意識，只有你們的知識所涉及不到的那個(gè)部分才是重要的。他自己每天施催眠術(shù)——”

“喂，住嘴?！睂W(xué)監說(shuō)。

“然而我是光明之子——”

“喂，住嘴?！庇谑撬言?huà)題轉到正常的方向。盡管里斯利總是談自己，他卻不是個(gè)自我中心的人。他沒(méi)有打斷旁人的談話(huà)，更不曾裝出一副漠不關(guān)心的樣子。他像一頭海豚那樣嬉戲著(zhù)，不論他們聊到哪兒，他都奉陪，決不妨礙他們的進(jìn)程。他在做游戲，然而是認真地做游戲。對他們來(lái)說(shuō)，重要的是徑直往前走，他卻情愿來(lái)回走，他喜歡自始至終挨近他們。倘若是幾個(gè)月之前，莫瑞斯的想法就會(huì )跟查普曼一致，然而如今他確信這個(gè)人有內容，琢磨著(zhù)是不是該進(jìn)一步認識他。吃罷午飯，里斯利在樓梯腳等候他，這使他感到高興。

里斯利說(shuō)：“你沒(méi)看出來(lái)，我那位表哥不是個(gè)男子漢?！?/br>
“對我們來(lái)說(shuō)，他是個(gè)好樣兒的?！辈槠章蟀l(fā)雷霆，“他非常討人歡喜?！?/br>
“千真萬(wàn)確。閹人全都是這樣的?！闭f(shuō)罷，他揚長(cháng)而去。

“啊，畜——”查普曼吼道，然而英國人的自我克制使他把下面的話(huà)咽回去了。他震驚不已。他告訴莫瑞斯，適度的臟話(huà)他并不介意，然而里斯利太過(guò)分了。這是卑鄙的，缺乏紳士風(fēng)度，這小子不會(huì )是公學(xué)培養出來(lái)的。莫瑞斯的意見(jiàn)與他相同。如果愿意的話(huà)，可以罵你的表哥“混蛋”，可不能罵“閹人”。卑劣到極點(diǎn)！盡管如此，他被逗樂(lè )了。從那以后，每逢他被叫到學(xué)監室去挨申訴，有關(guān)學(xué)監的一些荒唐可笑、前后矛盾的想法就會(huì )浮現在他的腦海里。

當天和第二天，莫瑞斯一直在盤(pán)算怎樣才能再度見(jiàn)到這個(gè)怪人。機會(huì )太少了。他不愿意去拜訪(fǎng)高班學(xué)生，而且他們又在不同的學(xué)院。他斷定里斯利在學(xué)生聯(lián)合會(huì )（譯注：學(xué)生聯(lián)合會(huì )既具有俱樂(lè )部性質(zhì)（有餐廳，還經(jīng)常舉行舞會(huì )），同時(shí)也是英國議會(huì )政治的搖籃，每周都舉行辯論會(huì )。）盡人皆知，就去參加星期二的辯論會(huì )，指望能聽(tīng)到里斯利的發(fā)言。也許在大庭廣眾之下更容易理解他。莫瑞斯不是在想跟里斯利交朋友的心情下被他所吸引的，但他感到里斯利能幫助他也未可知——究竟如何幫助，他就想不出來(lái)了。一切都朦朦朧朧，因為他依然在山嶺的陰影下。里斯利想必正在山頂上跳躍嬉戲，說(shuō)不定能助他一臂之力。

他在學(xué)生聯(lián)合會(huì )未能如愿以?xún)?，就產(chǎn)生了一種逆反心理。他不需要任何人的幫助，他這樣就挺好。再說(shuō)，他的朋友們沒(méi)有一個(gè)能容忍里斯利，他必須忠于自己的朋友。然而這種逆反心理很快就消失了，他比原來(lái)更渴望見(jiàn)到里斯利。既然里斯利如此古怪，他何不也來(lái)個(gè)古怪之舉，打破大學(xué)本科生的一切慣例，去拜訪(fǎng)他？“應該做個(gè)男子漢”，去拜訪(fǎng)是男子漢份內之事。莫瑞斯被這一發(fā)現所打動(dòng)，決定也做個(gè)放蕩不羈的人，一走進(jìn)里斯利的房間，就用里斯利的腔調發(fā)表妙趣橫生的演說(shuō)。他想到一句話(huà)：“你原想獲得更大的成果?！甭?tīng)上去并不十分精彩，里斯利很精明，不要讓他覺(jué)得自己是個(gè)蠢人。除非靈機一動(dòng)，能想起更俏皮的話(huà)，聽(tīng)天由命吧。

這變成一種冒險了。那個(gè)人說(shuō)，人們應該“談話(huà)，談話(huà)”，使得莫瑞斯莫名其妙地激動(dòng)起來(lái)。一個(gè)夜晚，快要到十點(diǎn)鐘的時(shí)候，他溜進(jìn)三一學(xué)院，在大院子里一直等到大門(mén)在他身后關(guān)閉。他抬頭望望夜空。通常他對美漠不關(guān)心，這時(shí)卻想著(zhù)“滿(mǎn)天星斗！”報時(shí)的鐘聲已響過(guò)，劍橋校園內所有的門(mén)都關(guān)嚴了，隨后傳到耳際的噴泉迸濺聲何等清越。周?chē)际侨粚W(xué)院的學(xué)生們——極有才智，教養非常好。莫瑞斯的伙伴們盡管嘲笑三一學(xué)院，卻決不能無(wú)視三一學(xué)院散發(fā)出的自負的光輝。也決不能對三一學(xué)院所不屑于被認可的優(yōu)越一笑置之。他是背著(zhù)伙伴們到三一學(xué)院來(lái)的，是謙虛地來(lái)向它求助的。在學(xué)院的這種氣氛下，他那俏皮的臺詞消失了，他的心怦怦直跳，既羞愧又害怕。

里斯利的套房位于短短的走廊盡頭。什么障礙物也沒(méi)有，走廊也就沒(méi)點(diǎn)燈。來(lái)客沿墻而行，直到撞上門(mén)為止。莫瑞斯比自己所預料的更快地撞上了它——咣當一聲巨響——墻板震顫起來(lái)。于是他驚叫道：“該死！”

“請進(jìn)！”屋里有人說(shuō)。失望等待著(zhù)他，說(shuō)話(huà)的是跟他同學(xué)院的人，名叫德拉姆。里斯利出門(mén)了。

“你要找里斯利先生嗎？嘿，是霍爾呀！”

“嘿！里斯利去哪兒啦？”

“我不知道?！?/br>
“啊，沒(méi)關(guān)系，我回去了?！?/br>
“你要回咱們學(xué)院去嗎？”德拉姆頭也不抬地問(wèn)道。他跪在地板上，擺弄一摞自動(dòng)鋼琴（譯注：自動(dòng)鋼琴：在一卷卷紙上按音符時(shí)值和音高穿鑿出大小不一的孔，演奏時(shí)，空氣被壓入孔中，推動(dòng)琴槌擊弦發(fā)聲。十九世紀晚期開(kāi)始流行，直到留聲機和無(wú)線(xiàn)電問(wèn)世為止。）用的唱片。

“我想既然他不在，沒(méi)有什么特別的事?！?/br>
“稍等一會(huì )兒，我也一起回去。我正在找（譯注：是俄國作曲家柴可夫斯基（1840-1893）的B小調第六交響曲的副標題。）?！?/br>
莫瑞斯四下里打量著(zhù)里斯利的屋子，尋思著(zhù)在這里究竟都談過(guò)些什么呢？然后坐在桌子上，瞧著(zhù)德拉姆。他個(gè)子矮小——非常小——態(tài)度自然，皮膚白皙。當莫瑞斯跌跌撞撞地走進(jìn)去時(shí)，他飛紅了臉。在學(xué)院里，他以腦筋好以及孤傲著(zhù)稱(chēng)。關(guān)于他，莫瑞斯只聽(tīng)說(shuō)是“太愛(ài)到外頭去走動(dòng)”。在三一學(xué)院與他相逢，證實(shí)了這一點(diǎn)。

“我找不到。（譯注：指第三樂(lè )章，是一首諧謔曲，富于進(jìn)行曲的特征。）”他說(shuō)，“對不起，叫你久等了?！?/br>
“不要緊?！?/br>
“我借幾張，放在費瑟斯頓豪的自動(dòng)鋼琴上聽(tīng)?！?/br>
“他就住在我樓下?！?/br>
“你入了學(xué)院?jiǎn)?，霍爾？?/br>
“嗯，我剛升二年級?！?/br>
“啊，當然。我是三年級?！?/br>
德拉姆的口氣一點(diǎn)兒都不狂妄，莫瑞斯忘記了對高班生所應表示的敬意，說(shuō)道：“依我看，