他抬起手，晃了晃手里的一疊文件。

秋沐笑瞇瞇道：“對對，多學(xué)點(diǎn)，學(xué)好了之后，我們帶著(zhù)這些知識自己干，用不著(zhù)和我爸媽客氣?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

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“秋沐家的公司”，現實(shí)世界是有原型的。因為對它滿(mǎn)有好感的，了解的比較多，比較熟悉，所以就順手寫(xiě)了?？纯淳退?，不用在意。只是一個(gè)普通的背景而已。

第51章

要么呆家里看書(shū)學(xué)習，要么跟在父母身邊旁觀(guān)會(huì )議、學(xué)習如何像高效成熟的處理事務(wù)。明明前不久還老老實(shí)實(shí)的做著(zhù)一名普通的中學(xué)生，現在卻又一腳踏入社會(huì )，與成年人一起鉆研工作。

因為是曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)的事情，所以再次接觸之后，秋沐上手的很快。父母和葉離一樣，均是用驚艷的目光看著(zhù)秋沐“進(jìn)步神速”，仿佛他天生就是塊做生意的料，說(shuō)什么都能融會(huì )貫通、做什么都能盡善盡美。

但只有秋沐自己知道，這其實(shí)并沒(méi)有什么。

與他比起來(lái)，反而是那個(gè)相比之下差了一點(diǎn)，卻真正是從零開(kāi)始的葉離，更像是個(gè)“一點(diǎn)就通”的天才。

明明才十四五歲的年紀，卻能在短短兩個(gè)月的時(shí)間里，上手并且完成不輸于任何成年人的基礎工作，模擬性質(zhì)寫(xiě)出來(lái)的企劃方案，做的也頗有亮點(diǎn)。

——雖然不足的地方同樣不少。

當秋沐指出葉離方案里十幾條的漏洞，以及被疏忽掉的眾多小細節時(shí)，葉離是很受打擊的。

“我忘記要去計算運輸成本了?！甭燥@煩躁的用圓珠筆在紙上劃著(zhù)沒(méi)有意義的橫線(xiàn)，葉離道：“這么簡(jiǎn)單的基本細節竟然都能忘記?！?/br>
秋沐安慰道：“第一次寫(xiě)企劃都是這樣，疏漏多很正常。沒(méi)有人天生什么都會(huì )，一上手就能把事情做得完美無(wú)瑕?！?/br>
“這話(huà)你來(lái)講，一點(diǎn)說(shuō)服力都沒(méi)有?！比~離：“明明你提交上去的第一份企劃就被全票通過(guò)了?！?/br>
秋沐不知道該怎么解釋。這份企劃，是他當年二十五歲的時(shí)候寫(xiě)出來(lái)、最終還成功實(shí)施了的內容。觀(guān)點(diǎn)新穎，思路清晰，發(fā)展的空間巨大。提前十年發(fā)表出來(lái)，不能通過(guò)才反而讓人奇怪。

“有時(shí)候會(huì )不自覺(jué)的想，自己是不是永遠都比不過(guò)你?！比~離道：“學(xué)習水平慢慢靠近你了，發(fā)現你對商業(yè)金融了如指掌。跟著(zhù)把那些書(shū)全都啃透了，又看到你隨手寫(xiě)的企劃都優(yōu)秀的遠超我百倍——真不知道你還會(huì )什么?！?/br>
秋沐知道葉離這些話(huà)也就是說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)有埋怨或者不滿(mǎn)的意思：“安心提高自己的能力，才是最重要的。比較永遠沒(méi)有極限?！?/br>
葉離點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說(shuō)得對，比我甚至是比你還要厲害的人多得是，沒(méi)必要在意這些——還有什么地方?jīng)]做好的，你再給我講講?！?/br>
秋沐伸出食指，點(diǎn)在一個(gè)地方：“這里吧，數據選的有點(diǎn)不太好，這種情況不要用環(huán)比，用同比來(lái)看的話(huà)會(huì )更直觀(guān)點(diǎn)?！?/br>
葉離用筆在紙上備注，寫(xiě)了一行字，然后標了一個(gè)三角符號表示重點(diǎn)：“好?！?/br>
秋沐笑道：“真認真?！?/br>
葉離不解的抬起頭：“什么？”

秋沐：“就覺(jué)得你不管做什么事情，都會(huì )用盡全力去完成，好像永遠不會(huì )感到疲憊一樣?！?/br>
葉離奇怪道：“這不是理所當然的嗎？知道想做了，不用盡全力難道還吊兒郎當的學(xué)一會(huì )兒停一會(huì )兒?jiǎn)??！?/br>
秋沐忍俊不禁：“嗯，對，是這樣?！?/br>
葉離：“......”

秋沐：“所以你才會(huì )進(jìn)步那么大啊，同齡人才讀初中的年紀，你就把高中的、大學(xué)的內容都學(xué)完了?！?/br>
葉離詫異道：“大學(xué)？”

他什么時(shí)候看過(guò)大學(xué)的書(shū)了。

“你現在專(zhuān)業(yè)課的知識水平完全可以和大學(xué)生媲美了?！鼻镢宓溃骸爸皇悄阕约翰恢懒T了?！?/br>
“是這樣嗎？”葉離沒(méi)在意，用筆在紙上某個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)圈：“其實(shí)這里我寫(xiě)的時(shí)候手感很不對，但是不知道錯在哪里，剛才看你一直沒(méi)提，難道我沒(méi)寫(xiě)錯嗎？”

秋沐笑了笑，心說(shuō)葉離不愧是葉離。若自己在他這個(gè)年紀，估計是遠遠比不過(guò)他的。估計要不了幾年，他可能就會(huì )再次趕上自己目前的水平了吧。

真是個(gè)不容小覷的家伙。

目光看向葉離指向的地方，秋沐道：“哪里，我看看?！?/br>
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若不是谷雨一個(gè)電話(huà)打來(lái)，告訴秋沐他們第二次同學(xué)聚會(huì )很快就要到了，估計兩人都沒(méi)回過(guò)神來(lái)，發(fā)現假期將盡，他們又要重回校園，繼續扮演學(xué)生的角色了。

告別父母，掐著(zhù)時(shí)間從上海趕回來(lái)。與初中的同學(xué)們聚一聚，大家一起到處玩耍，宣泄一下青春時(shí)光。

感覺(jué)也就是眨眼間一晃而過(guò)的功夫，兩個(gè)月的假期徹底耗盡，他們從一個(gè)初中畢業(yè)生，正式邁入高中的階梯。

和眾多高校學(xué)生怨聲載道的“麻袋”校服不同，一高的校服是時(shí)尚的西裝款式。黑色銀邊，男生雙排扣西裝三件套，女生西裝上衣配過(guò)膝短裙，走在路上回頭率極高。

秋沐與葉離，因為在秋沐爸媽公司里看社員們西裝正裝看習慣了，一下子沒(méi)感覺(jué)出有何特殊。谷雨卻是著(zhù)實(shí)激動(dòng)了好一陣，對二人說(shuō)“這可是電視劇里才會(huì )出現的衣服”，手掌摸著(zhù)衣服，激動(dòng)的不得了。

三人這回沒(méi)有被分到一個(gè)班級。葉離在一班，秋沐在二班，谷雨則是在三班。這種像是約定好了一樣的奇妙數字字，弄得三人啼笑皆非了好一陣。

“高二的時(shí)候還要分一次班，我們都是要念理科的，到時(shí)候也許就能在一起了?！鼻镢暹@么說(shuō)道。

而且雖說(shuō)是三個(gè)不同的班級，教室卻還是都在同一個(gè)樓層，平時(shí)上課的時(shí)候，距離不過(guò)十幾米遠，下了課走出教室就能在走廊上遇到，倒也沒(méi)有多少分開(kāi)了的感覺(jué)。

中午午餐的時(shí)候，葉離說(shuō)自己又被任命成了班長(cháng)。

“我們那個(gè)班，將近一半的人是二中的?！比~離聳聳肩：“而且其中有十一個(gè)都和我認識，進(jìn)去之后還以為又回到了初中?！?/br>
班主任看葉離人緣這么好，班會(huì )的時(shí)候就干脆提出直接任命葉離為班長(cháng)，其余同學(xué)沒(méi)什么意見(jiàn)的異口同聲同意了。

秋沐和谷雨那邊就很普通了，雖