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佐助一樣,鳴人的夢(mèng)也是圍繞著(zhù)忍者這一主題展開(kāi)。相同的背景,漫長(cháng)一生的經(jīng)歷在短短一夜的夢(mèng)境中竟然完全重現,幾乎可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。一下子接受了過(guò)多的信息,說(shuō)沒(méi)有疲憊感那是不可能的。所以,現在的情況與其說(shuō)鳴人是在走神,不如說(shuō)他是疲倦得想睡覺(jué)。這種疲倦還不只是身體,連帶著(zhù)精神也是極度的透支。鹿丸看著(zhù)眼前這個(gè)總是活力四射的好友像是被自己傳染似的昏昏欲睡,忍不住拿出手機拍了張照片發(fā)了個(gè)朋友圈:開(kāi)學(xué)第一天,大家都一樣。正值課間,“狐朋狗友”們也是閑得發(fā)慌,很快就有了回復。秋道丁次:哈哈哈這是被你傳染的洛克李:開(kāi)學(xué)第一天當然要朝氣蓬勃啦!鳴人真是太松懈了!日向寧次:我們不一樣春野櫻:昨晚熬夜打游戲了吧,鳴人大學(xué)怕不是要被遣送出國鹿丸埋頭回復,不經(jīng)意一個(gè)抬頭,發(fā)現剛才就要睡著(zhù)的鳴人竟然突然渾身一震,目光清明地看向前方。那種像是看見(jiàn)了珍寶般炙熱而又蠢蠢欲動(dòng)的眼神,鹿丸還真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)第二次。他順著(zhù)鳴人的視線(xiàn)看過(guò)去,發(fā)現教室門(mén)口走進(jìn)了一個(gè)顏值爆棚的黑發(fā)小哥。他和周?chē)娜送耆煌?,皮膚白得發(fā)光,不管是精致的臉龐還是拒人于千里之外的氣質(zhì),在小小的教室中都妥妥地鶴立雞群。鹿丸覺(jué)得這個(gè)男生有點(diǎn)眼熟,不等一秒,他一拍大腿,這不是新生代表嗎?“佐助?”鹿丸聽(tīng)見(jiàn)鳴人的嘴里輕輕地飄來(lái)這個(gè)名字。沒(méi)錯,就是叫佐助,宇智波佐助。不出意外的話(huà),就是那個(gè)有錢(qián)有權的宇智波家。“???”隔了一秒,鹿丸看向鳴人奇怪道,“你認識?”饒是聽(tīng)見(jiàn)了鹿丸問(wèn)話(huà),鳴人的目光卻還是黏在那個(gè)人的身上,眼睛都不帶眨的。在鳴人的視野里,那個(gè)黑發(fā)黑眸的俊美少年走進(jìn)教室那一刻,他的目光便無(wú)法轉移。感覺(jué)周?chē)目諝饽塘?,時(shí)間也仿佛停止在那一瞬間。這張臉和昨晚夢(mèng)里自己的摯友一模一樣,這個(gè)世界上會(huì )有這么巧的這么玄幻的事情嗎?鳴人的大腦飛速旋轉著(zhù)。“鳴人?”鹿丸伸手在鳴人眼前劃了劃,再次提出自己的疑惑,“你認識他?”鳴人一把抓住鹿丸擋視線(xiàn)的手回過(guò)神來(lái),一臉正經(jīng)看向他:“我夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)?!?/br>“……”鹿丸一陣無(wú)力,他為剛才有一秒鐘因為鳴人正兒八經(jīng)的表情而嚴肅起來(lái)的自己默哀一分鐘。正當鹿丸以為這話(huà)題就要卡在這里之時(shí),漩渦鳴人甩開(kāi)鹿丸的手,“噌”地一聲站起身,邁開(kāi)長(cháng)腿就往前走去。“喂,等等?!辈恢励Q人想做什么,但是直覺(jué)他搞不出好事的鹿丸沒(méi)有成功阻止住好友,一眨眼的功夫他已經(jīng)到了佐助面前。鳴人要說(shuō)五官也是極為出挑的,多年來(lái)打籃球和喝牛奶的好習慣讓他比同齡人要高出幾分。金發(fā)藍眸和陽(yáng)光開(kāi)朗的性格更是為他加分不少,如果不是今天些許頹廢的模樣,想要勾搭他的女生不會(huì )比佐助少。鳴人定定站在佐助面前,嘈雜的教室突然之間安靜了下來(lái)。無(wú)數的人目光齊刷刷聚集到門(mén)口兩人的身上。佐助已經(jīng)是學(xué)校的名人,在開(kāi)學(xué)前就有女生在論壇發(fā)過(guò)他的照片,大家力薦他為新一屆校草。隨他高顏值出名的還有他的高冷,短短一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,佐助已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明“哥不是你們這些凡夫俗子可以勾搭的存在?!?/br>鳴人在以前的學(xué)校甚至那個(gè)地區名號也是響當當的,不過(guò)這里離他國中在冰帝這樣的私立學(xué)校,在公立學(xué)校的圈子里倒也沒(méi)什么人聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。加上錯過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮,班上的人更是連他的面都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所有人都是一副懵逼的表情。甚至還有人天真地以為他是走錯了教室現在打算出去。唯有鹿丸默默捂臉,擔心好友語(yǔ)不驚人死不休。“鳴人?”沒(méi)等漩渦鳴人為自己的沖動(dòng)找出借口,看著(zhù)眼前人的模樣,佐助倒是因為驚訝沒(méi)忍住先一步開(kāi)口了。他的聲音帶幾分不確定,聲線(xiàn)明顯地顫抖著(zhù),即便還是面無(wú)表情,可眼底到底是劃過(guò)一抹驚慌和混亂。佐助偷偷握緊了拳頭,用指甲掐了掐自己,以為因為昨天的夢(mèng)腦袋壞掉了,不然怎么可能在現實(shí)中遇見(jiàn)夢(mèng)里的人呢?“佐助?!”聽(tīng)見(jiàn)佐助準確無(wú)誤地叫出自己的名字,鳴人頓時(shí)張大了嘴,“握草!你不會(huì )真的叫佐助吧?”如果說(shuō)一開(kāi)始鳴人是沖動(dòng)行事,那么現在他可以說(shuō)是更加沖動(dòng)了。他腦子里只想著(zhù):去他媽的不科學(xué),我們一定是前世有緣!不然這位叫做佐助的兄弟怎么可能一眼就叫出他的名字呢?激動(dòng)的鳴人本來(lái)想像找到了失散了十多年的兄弟一樣直接擁抱對方,結果對上佐助漆黑的雙眸,那冰冷的溫度讓他的手在空中僵硬了一秒硬是改成了自來(lái)熟地拍拍對方的肩膀,“所以你真的是佐助嗎?”“咳咳?!弊糁凰⒅贝罅Φ膭?dòng)作拍得有點(diǎn)內傷,鳴人趕緊收手。見(jiàn)佐助臉色不佳,他趁此機會(huì )對著(zhù)旁邊看熱鬧的同學(xué)說(shuō)了聲“佐助好像身體不舒服,我送他去校醫室?!北憷鹱糁氖志屯鉀_。鹿丸看著(zhù)等那倆走后拿著(zhù)手機蜂擁而上掛在教室前門(mén)口拍了個(gè)背影的八卦少男少女,再一次拿出自己的手機將剛才的動(dòng)態(tài)刪除后重新編輯:剛剛失誤了,鳴人果然還是鳴人,意外性NO.1名不虛傳。沒(méi)等鹿丸將手機收起,已經(jīng)有一條回復。木葉丸:鳴人大哥當然是最強的?。?!鹿丸看到這個(gè)鳴人的腦殘粉不想回復,收回手機,他已經(jīng)看見(jiàn)老師夾著(zhù)課本走進(jìn)教室。把書(shū)翻到第一頁(yè),鹿丸懶洋洋地靠著(zhù)椅背打了個(gè)哈欠。開(kāi)學(xué)第一天第一節課帶著(zhù)新生代表逃課,不得不說(shuō)你鳴人大哥還是強,真的強。鑒于他這次還找了借口,基于此,鹿丸又覺(jué)得鳴人這cao作不僅強,還帶著(zhù)點(diǎn)難得的機智。作者有話(huà)要說(shuō):六一兒童節快樂(lè ),給這章留言的寶寶發(fā)50個(gè)小紅包,么么噠~希望大家多留言多收藏?。?!另外,學(xué)校不考據日本的情況,其他設定也基本參照我們這邊,本來(lái)也不了解日本嘛人設,因為新的一生境也不同,即便是有了上一輩子的回憶性格肯定不可能完全相同主要為了甜為了開(kāi)心,別帶腦子當爽文看吧~~~愛(ài)你們?。?!第2章新老朋友鳴人拉著(zhù)佐助一通狂奔,最后還是在佐助的提醒下才找到校醫室。幸運的是開(kāi)學(xué)第一天,大家都還算對學(xué)習興致勃勃,沒(méi)人第一天就那么不幸生病,更沒(méi)有借口逃課的人。校醫室里安靜至極,連校醫也懂事地不知所蹤?,F下這種情況完全就