乖，睡吧，明天要是還下雨，學(xué)校會(huì )停課，就不用上學(xué)。

倪暉點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)陳麗萍出去，她拉著(zhù)門(mén)把手：好了，你熄燈吧。

倪暉笑了一下，將燈繩拉了一下，啪嗒一聲，屋子里又是一片漆黑。倪暉睜大了眼睛，看著(zhù)黑暗中的房間，心潮澎湃：他回到小時(shí)候了！他重生了！這不是在做夢(mèng)！

倪暉了無(wú)睡意，一會(huì )兒高興，一會(huì )兒惆悵，總的來(lái)說(shuō)，還是高興的，不管怎么樣，就當上輩子那個(gè)糟糕透頂的一生是做了個(gè)噩夢(mèng)好了，什么都沒(méi)有發(fā)生，一切都還來(lái)得及，他可以避開(kāi)所有的悲劇和哀傷。倪暉咬著(zhù)自己的手指：什么榮華富貴、什么出人頭地、什么情深似海、什么陰謀詭計，統統不需要，全都他媽的靠邊站，他只要一個(gè)平凡踏實(shí)、快樂(lè )恬淡的人生。不需要人來(lái)愛(ài)自己，他會(huì )好好愛(ài)自己。

倪暉躺在床上，聽(tīng)著(zhù)雨聲漸漸小下去，最初的激動(dòng)過(guò)去，心緒慢慢平復下來(lái)，倦意襲上來(lái)，他有點(diǎn)不舍得睡，怕睡醒來(lái)一切只是個(gè)夢(mèng)。他抱著(zhù)毛巾被，被子上的氣味帶著(zhù)奶香，那是自己小時(shí)候的氣味，非常令人安心，慢慢地，困意席卷了他，將他帶入黑甜的夢(mèng)鄉。

第二天一早，倪暉在小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲中醒來(lái)，他猛地睜開(kāi)眼，生怕自己是做了黃粱一夢(mèng)，看見(jiàn)熟悉的房間，他松了口氣，還好不是在做夢(mèng)，他真的回到小時(shí)候了。

倪暉跳下床，走了兩步，又想起什么來(lái)，退回去將拖鞋穿上，打開(kāi)書(shū)包，翻看自己的書(shū)本，課本是學(xué)前班的課本，上面寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的倪暉兩個(gè)字，那個(gè)倪字太難寫(xiě)，被畫(huà)得跟個(gè)螃蟹似的，橫躺在封皮上。

倪暉笑了起來(lái)，自己還在上學(xué)前班，那就是1992年，他心里頭不知道有多樂(lè )呵，真的回來(lái)了，不是在做夢(mèng)，1992萬(wàn)歲！他跑過(guò)去推開(kāi)窗戶(hù)，外面的法國梧桐樹(shù)葉托著(zhù)活潑的陽(yáng)光在向他問(wèn)好，云收雨住，天也放晴了，天上有大團大團棉花似的白云，云際間是清新柔和的藍天，空氣清新，還有各種早點(diǎn)的香味。倪暉雙手疊放在窗臺上，將下巴擱在手背上，看看藍天白云，又看看梧桐樹(shù)大片大片翠綠的葉子，麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳地跳躍著(zhù)，仿佛在慶祝倪暉的新生。

這是一個(gè)清新美麗的早晨，也是一個(gè)繁忙的早晨，樓下來(lái)來(lái)往往的人群都在趕往新一天的學(xué)習和工作：父母們踩著(zhù)自行車(chē)，車(chē)杠上坐著(zhù)戴著(zhù)太陽(yáng)帽的孩子；也有爺爺奶奶拉著(zhù)孫子孫女的手，送他們去上學(xué)；更多的是三三兩兩結伴的大小孩子，背著(zhù)書(shū)包自己去上學(xué)。

一個(gè)孩子在他家的窗戶(hù)下仰著(zhù)頭，扯著(zhù)嗓子喊：泥巴，泥巴，你起來(lái)了嗎？上學(xué)啦！

倪暉踮起腳尖，伸長(cháng)了脖子去看那個(gè)孩子，想起來(lái)那是自己曾經(jīng)的小伙伴：沙子，你等等，我還沒(méi)洗臉。

倪暉也不看風(fēng)景了，趕緊跑到衛生間去刷牙洗臉。他父母這時(shí)早就不在家，去工廠(chǎng)忙活去了。倪暉洗漱完畢，回來(lái)翻出白色的海軍服換上，將書(shū)包背在肩上，看見(jiàn)飯桌上有兩塊錢(qián)，拿起來(lái)塞在褲兜里，打開(kāi)門(mén)蹬蹬蹬地往樓下跑去。

泥巴！叫沙子的男孩看見(jiàn)他出來(lái)，跳了過(guò)來(lái)，你怎么才出來(lái)，等了你好久了。誒你怎么穿著(zhù)拖鞋啊，忘了換鞋了？

倪暉低下頭，看著(zhù)自己腳上的拖鞋：忘了，算了吧，不上去換了。走吧，沙子。

沙子全名叫沙漢明，他的父親是個(gè)歷史教授，最?lèi)?ài)漢明兩個(gè)朝代，就給兒子取名為漢明，他們家住在同一個(gè)片區，從小一起玩到大，一個(gè)姓倪，一個(gè)姓沙，兩人的小名就叫泥巴和沙子。

再大一點(diǎn)，大家都起哄說(shuō)泥巴和沙子是一對，結果后來(lái)他倆還真的成了一對。他們是彼此的初戀，都說(shuō)初戀最暖人，也最傷人，叫人刻骨銘心，這是對的。以致后來(lái)他們分開(kāi)的時(shí)候，彼此都不能釋?xiě)?，無(wú)法坦然面對對方，倪暉就永遠失去了這個(gè)朋友，這件事令他一直都在后悔，他不該拉沙漢明下水的，這樣他便會(huì )有一個(gè)最好的朋友。

沙漢明伸手牽著(zhù)倪暉的手，兩人小手拉小手，一起去上學(xué)。倪暉抓緊沙漢明的手，想起他跟自己分手時(shí)說(shuō)的那句泥巴，我們長(cháng)大了，不能再玩了，他的眼睛有點(diǎn)澀意，他在心里說(shuō)：沙子，這輩子我們要玩一輩子，做好朋友，無(wú)關(guān)乎愛(ài)情。

第二章：陰魂不散

路過(guò)包子鋪的時(shí)候，倪暉松開(kāi)沙漢明的手：沙子你等我一下。他從口袋里摸錢(qián)出來(lái)。

沙漢明看著(zhù)他問(wèn)：你又沒(méi)吃早飯？

倪暉說(shuō)：我媽給了我早飯錢(qián)，我去買(mǎi)早點(diǎn)。你吃了嗎？

吃了，我奶奶給我做的早飯。沙漢明說(shuō)。

倪暉用一塊錢(qián)買(mǎi)了十個(gè)小籠包，又用一塊錢(qián)買(mǎi)了一盒牛奶：好了，沙子你要吃嗎？

沙漢明說(shuō)：我嘗一個(gè)小籠包。

嗯，吃吧。倪暉將牛奶夾在胳肢窩下，雙手將塑料袋撐開(kāi)，讓沙漢明拿小籠包，然后自己用右手拈著(zhù)小籠包吃，一毛錢(qián)一個(gè)的小籠包，皮薄、rou厚、汁多，還有一股nongnong的蔥香味，真是太美味了，1992年，真是個(gè)太美妙的年代。

有著(zhù)二十好幾歲靈魂的倪暉混跡在一幫小屁孩中，跟小朋友們一起丟手絹、坐滑梯、蕩秋千，居然也玩得津津有味，一點(diǎn)不好意思的感覺(jué)都沒(méi)有，他跟自己說(shuō)，就當是又回味一次童年了。

馬上要六一兒童節了，學(xué)區要舉辦文藝匯演，倪暉所在的盼盼幼兒園也要去參加匯演，幼兒園老師給大家編排了一個(gè)舞蹈，挑選班上活潑可愛(ài)的小朋友參加，倪暉也是小演員之一。

跳舞的時(shí)候，教舞蹈的李老師發(fā)現隊伍中出現了一個(gè)異類(lèi)分子：倪暉小朋友，你今天怎么了，哪里不舒服嗎，怎么又跳錯了？

倪暉表示自己壓力山大，他記不清楚是怎么跳的了，所以每次都要看見(jiàn)前面的沙漢明做了動(dòng)作之后，才能跟著(zhù)做，這樣一來(lái)就比大家都要慢半拍甚至一拍，有時(shí)候反應還會(huì )出錯，跟大家的手腳會(huì )相反。這個(gè)舞蹈老師已經(jīng)排練很長(cháng)一段時(shí)間了，大家都跳得很熟了，過(guò)兩天就要上臺表演了，倪暉這么一來(lái)，舞蹈的效果絕對要打折扣，就拿不到獎狀，雖然孩子們跳舞是重在參與，但老師的心態(tài)卻是想得獎的啊。

老師，對不起，我忘記了。倪暉乖乖認錯。

不會(huì )跳啦？李老師也急了，都這個(gè)時(shí)候了，到哪里去找孩子頂上來(lái)啊。

倪暉大概也能明白老師焦急的心情，便說(shuō)：老師你再教我兩遍，我就知道了。小孩子的舞蹈簡(jiǎn)單，應該不難學(xué)吧。

那好吧，一會(huì )兒放學(xué)了，你跟著(zhù)老師回去，中午就在老師家吃飯，然后跟老師學(xué)跳舞好不好？

倪暉點(diǎn)點(diǎn)頭：好。

放學(xué)的時(shí)候，小朋友們都一窩蜂跑了，只有極少數家離得遠的孩子有家長(cháng)來(lái)接，其余的孩子都是自己上下學(xué)的。九十年代初期的中國，人心淳