消失。

所有孩子都不知道眼前這位魔鬼一樣的老師到底葫蘆里賣(mài)的什么藥，只是收住了哭泣，害怕地、警惕地盯著(zhù)林澈君的方向。

“看在你們還年輕，可塑造的份上，我可以再給你們一次機會(huì )?！绷殖壕朴迫坏赝鲁鲞@么一句話(huà)。

小胖子吸了吸鼻子，打了個(gè)嗝。

由于這個(gè)響聲，原本死寂般的教室好似滲出了一絲的活力，不再那么壓抑。

“如果，那些完成的孩子愿意幫助那些沒(méi)有完成的孩子解決他們的問(wèn)題，我便收回之前的話(huà)?！?/br>
話(huà)一說(shuō)完，教室里頭便亂了，一群人開(kāi)始猶猶豫豫地討論起來(lái)。

劉阿姨狐疑地看了一眼講臺上的林澈君，除了給了他一個(gè)失望的眼神，并沒(méi)有責備些什么，只是轉過(guò)身，對那已經(jīng)停止了哭泣，吸著(zhù)鼻子的女孩子道：“卓凡凡，既然林老師這么說(shuō)了，你繼續試試看行嗎？”

她已經(jīng)從孩子們前言不搭后語(yǔ)的講述中得知了今天這堂課發(fā)生了什么，所以便這么建議。作為一名老師，她不會(huì )阻礙任何一位老師的教學(xué)方式，只是方式若是如此的激進(jìn)，她還是無(wú)法接受。

好在林澈君只是今日幫忙的，所以并不需要太過(guò)擔心。

她安撫好了所有的孩子，孩子們立刻破涕為笑，坐在自己的木桌旁，趴在書(shū)桌上，開(kāi)始認真地繼續看書(shū)，而那些做完的學(xué)生，也自發(fā)地開(kāi)始幫助那些沒(méi)有完成的伙伴，放棄了自己喜歡的課外讀物。

林澈君看著(zhù)眼前這一幕，并未覺(jué)得有任何感動(dòng)的地方，而劉阿姨倒是走過(guò)來(lái)，對著(zhù)他低聲說(shuō)了一句：“你先跟我出來(lái)一趟?！?/br>
說(shuō)完，她便走了出去，而林澈君也在瞥了一眼教室里的情況之后，慢悠悠地跟了出去。

劉阿姨在走到走廊的盡頭的那一刻，便回過(guò)了頭，抬頭復雜地看著(zhù)林澈君?！熬?，你這么做，是不是太激進(jìn)了？孩子們的內心還在成長(cháng)階段，任何一句話(huà)都有可能導致他們未來(lái)的發(fā)展?！?/br>
林澈君站在原地，很認真地道：“我不認為自己有錯，我僅僅是告訴了他們現實(shí)而已?！?/br>
“我知道，但你可以用委婉點(diǎn)的方式，他們還小，不需要這么快了解這個(gè)社會(huì )?！?/br>
“不，他們并不小?！绷殖壕淅浯驍??！八麄冃枰绕渌烁涌焖俚亓私膺@個(gè)社會(huì )?！?/br>
“你……”話(huà)不投機半句多，劉阿姨不能說(shuō)林澈君是錯的，只是對待孩子，這種方式不是主流，且不會(huì )有人去做，誰(shuí)也不知道這么做之后的結果。

林澈君突然退了一步，道：“放心，我會(huì )掌握分寸的?！?/br>
“行吧，還有十分鐘就下課了，別刺激他們了?！眲⒁桃?jiàn)林澈君雖然不像是抱歉的樣子，但說(shuō)出那句話(huà)的表情還算真摯，便嘆著(zhù)氣叮囑了一下。

“嗯?！?/br>
劉阿姨有些欲言又止?！熬恪?/br>
林澈君垂著(zhù)眼眸，一雙丹鳳眼中滿(mǎn)是笑意，但笑意卻不達眼底?！霸趺戳?？”

“你……好像這么多年變了很多?！眲⒁探K于說(shuō)出了口?！澳阍谟@么些年，到底發(fā)生了什么？”

林澈君沉默了一會(huì )，然后露出了一個(gè)無(wú)奈的笑容?！皠⒁?，您在說(shuō)些什么呢？十年了，人，都會(huì )變的?！?/br>
林澈君所叫出的“劉阿姨”這個(gè)稱(chēng)呼令劉阿姨為之一怔，她詫異地抬了抬頭，有些怪異地問(wèn)：“我突然想起，你以前都喊我劉姨……”

雖然只是一字之差，但如今細想，卻是有點(diǎn)不對勁。

林澈君顯然也沒(méi)有想到劉阿姨會(huì )突然問(wèn)出這么一個(gè)問(wèn)題，不禁愣了一愣，隨即才搖了搖頭，笑著(zhù)解釋?！耙粋€(gè)稱(chēng)呼而已，不用在意?！?/br>
“也是?！眲⒁滩辉俣嘞?，勉強笑了笑，只是依舊有些在意。

林澈君這時(shí)回頭看了看班級里的小家伙，這才對劉阿姨道：“您還是去育嬰室看著(zhù)小嬰兒吧，這里由我管著(zhù)便可以了?！?/br>
“啊，對。瞧我這記性?！眲⒁桃幌氲綃雰旱拇嗳?，立刻有些著(zhù)急，她抱歉地看了看林澈君，然后道：“這里就靠你了，我先走了?！?/br>
林澈君揮了揮手，劉阿姨趕緊轉身就走。

他望著(zhù)中年女子遠去的背影，過(guò)了好一會(huì )，終于慢慢又走進(jìn)了教室之中。

孩子們一見(jiàn)魔鬼老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)話(huà)的聲音立刻降低了一個(gè)分貝。

林澈君也不愿與他們多聊，直接坐在他之前坐著(zhù)的木椅之上，緩緩地闔上了自己的眼睛。

他需要梳理一下目前的狀況。

自己來(lái)到W市之后，身份必定是昭然若是了，那些本來(lái)還猶豫不定的家伙必定都已經(jīng)全部確定。所以，就在最近一段時(shí)間，一定會(huì )有人來(lái)暗中找他麻煩，無(wú)論是生活上，還是工作上。

工作上他已經(jīng)部署了一切，不過(guò)幾日便會(huì )拉開(kāi)戰爭的號響，到時(shí)候他們自顧不暇，怎么可能有時(shí)間來(lái)關(guān)注他這里的情況。

而生活上，則是最為令人擔憂(yōu)的，畢竟，與顧安的關(guān)系太近了啊。

他深思著(zhù)，最終從口中微微吐出了一口濁氣。

兩人下了課，皆從教室里走了出來(lái)，相比顧安那邊絡(luò )繹不絕迎送他們老師的壯觀(guān)景象，這邊的林澈君倒是一路無(wú)阻地來(lái)到了顧安的面前。

顧安那邊的學(xué)生立刻激動(dòng)地問(wèn)：“顧老師，這位是您的朋友嗎？”

“嗯，很好的朋友?！鳖櫚灿糜喙馄沉艘谎哿殖壕?，見(jiàn)他并沒(méi)有被打擊到的表情，倒是有了一點(diǎn)失落。

“哇~~~”一群孩子發(fā)出尖叫聲，他們的老師已經(jīng)很帥了，結果他的朋友還這么好看！

一群孩子都非常的好奇，特別想要知道顧安朋友，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)大膽地拉了拉顧安的衣角，將他的視線(xiàn)引了回來(lái)。

顧安原本正在看著(zhù)另一邊的方向，與林澈君說(shuō)著(zhù)唇語(yǔ)，結果自己的衣角就被拉了一下，這才快速回頭。他微微俯下/身子，然后溫溫柔柔地問(wèn)：“嗯？怎么了？”

“顧老師……”小女孩剛剛還挺膽大的，結果到最后節骨眼倒是露怯了?！澳愕呐笥选惺裁疵职　?/br>
顧安一愣，然后似笑非笑地看向了那邊置身事外的林澈君，有些吃味地笑了兩下，對著(zhù)林澈君的眼睛，輕笑著(zhù)鼓動(dòng)著(zhù)身邊的孩子?！澳銈冋f(shuō)，是不是該讓我的那位朋友過(guò)來(lái)一趟啊?！?/br>
第54章所謂疼愛(ài)

孩子一聽(tīng),立刻沸騰了，兩個(gè)小男孩驚叫一聲,便撒開(kāi)小腿，跑到了一邊的林澈君身邊。

林澈君從上而下地俯視著(zhù)矮小的小豆丁,正準備移開(kāi)視線(xiàn)，就被兩個(gè)小孩一左一右地拉住了衣角。

小男孩甲露出一張可愛(ài)的小臉蛋，一頭平頭襯得他那圓頭更加圓了?！笆迨?顧老師讓你過(guò)去！”

小男孩丁抓著(zhù)林澈君的衣角,總算穩住了自己差點(diǎn)滑倒的身子，硬拽著(zhù)林澈君的衣角將