己必須擁有一臺電腦，無(wú)論是寫(xiě)書(shū)也好，方便和White聯(lián)絡(luò )也好，電腦都是必備品。

但是一個(gè)六歲的小孩子是不應該突然學(xué)會(huì )使用電腦的，所以他才要在學(xué)校裝一下，表現出對電腦的熱愛(ài)。

這樣一來(lái)，第一自己可以解釋會(huì )電腦的原因，第二，也可以以此借口讓爸爸mama給自己買(mǎi)一臺電腦了。

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所有慈郎喜歡并且能夠保持清醒的東西，芥川夫婦都會(huì )不遺余力地想辦法送到慈郎面前。

就如同對網(wǎng)球，就因為慈郎說(shuō)自己喜歡網(wǎng)球，并且每天在院子里練上半個(gè)小時(shí)左右，芥川夫婦就不惜重金為他買(mǎi)來(lái)某些職業(yè)選手都舍不得買(mǎi)的名牌網(wǎng)球拍。

真是可憐天下父母心了。

下午放學(xué)后，慈郎并沒(méi)有離開(kāi)，而是在教室里繼續睡覺(jué)，等著(zhù)新一來(lái)接他回家。

雖然慈郎知道自己并不需要被保護，可是看著(zhù)每天新一很認真地執行著(zhù)自己“守護騎士”的職責，慈郎發(fā)現自己竟然有些留戀這種感覺(jué)。

所以，一天天的，慈郎就默許了新一每天早上來(lái)接自己上學(xué)、放學(xué)再到教室來(lái)接自己回家。

果然，在大家都陸陸續續離開(kāi)教室，只剩下值日生沒(méi)走時(shí)，新一嘭嘭嘭地跑了進(jìn)來(lái)。

“起來(lái)了，慈郎?！?/br>
新一推了推慈郎的肩膀，幾秒鐘之后，慈郎微微抬起頭看向新一：

“放學(xué)了嗎？那我們走吧?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，慈郎就打算起來(lái)，可是這時(shí)候他發(fā)現新一看著(zhù)自己的眼神有些欲言又止，所以立刻猜到他應該有什么話(huà)要和自己說(shuō)。

“你是有什么事情要忙嗎？”

慈郎很是善解人意地道：

“其實(shí)我自己回家也是沒(méi)有關(guān)系的?！?/br>
忽視了心底一閃而逝的失落，慈郎面無(wú)表情地道。

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不知道是不是自己的錯覺(jué)，新一總覺(jué)得明明慈郎和往常一樣臉上沒(méi)有多少表情，今天的他卻對自己多了點(diǎn)疏離感。

于是，才八歲的新一立刻就慌了，他可不想慈郎對自己產(chǎn)生什么誤會(huì )，然后一直這么冷冰冰地對自己。

所以，新一立刻焦急對慈郎解釋道：

“其實(shí)放學(xué)后我們班和E班的約好了要來(lái)一場(chǎng)足球賽，所以大概我會(huì )晚差不多兩個(gè)小時(shí)才能回家?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，新一雙手合十，一臉期待地望著(zhù)慈郎：

“所以我想問(wèn)問(wèn)你，愿不愿意去球場(chǎng)等我結束后一起回家？我不用你加油啦，反正我那么厲害，不用加油也能贏(yíng)，你只要待在那里就好了！”

——原來(lái)是這樣嗎？

奇跡般的，小新一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)，慈langxin底所產(chǎn)生的煩躁就這么消失了，又恢復了平日的淡然：

“啊，我無(wú)所謂?！?/br>
☆、第四十九章足球場(chǎng)上的爭執

從一年A班向足球場(chǎng)走去的一路上，新一臉上的笑容就沒(méi)有消失過(guò)，看著(zhù)喜氣洋洋而活力滿(mǎn)滿(mǎn)的新一，慈郎的心情也跟著(zhù)好了起來(lái)。

“吶，慈郎?！?/br>
新一開(kāi)口喚了一聲慈郎：

“你真的成了風(fēng)紀委員長(cháng)了？”

說(shuō)著(zhù)新一看了眼慈郎肩上的袖標，聲音里有著(zhù)與有榮焉和一絲擔憂(yōu)：

“不過(guò)據我所知，即使是初等部和高等部，也幾乎沒(méi)有新生擔任風(fēng)紀委員長(cháng)的情況，因為學(xué)長(cháng)根本不會(huì )聽(tīng)從他的管理。

現在你才開(kāi)學(xué)幾天，如果真的有高年級發(fā)生了糾紛，他們不聽(tīng)從你的勸解該怎么辦？”

對于慈郎被校長(cháng)如此重用，新一感覺(jué)比發(fā)生在自己身上還開(kāi)心。

要知道，當時(shí)聽(tīng)完廣播里校長(cháng)的宣布的消息之后，如果不是蘭的阻止，他就要不管不顧地直接沖到一年級去恭喜慈郎了。

能夠忍到現在才說(shuō)，對于新一來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了。

“你不相信我的能力嗎，小新？”

慈郎沖著(zhù)新一挑了挑眉，眼底閃過(guò)了一抹近似于邪氣的神色，看的新一渾身汗毛一豎，然后心里開(kāi)始為那些未來(lái)可能需要慈郎調解的學(xué)生報以同情了。

清醒下的慈郎……還是不要招惹的好。

“我等著(zhù)看你大發(fā)神威了，慈郎?！?/br>
此時(shí)正沖著(zhù)慈郎比劃了一個(gè)“加油”手勢的新一并不知道，他這個(gè)小小的愿望在幾分鐘后就達成了。

剛剛上任第一天，慈郎的工作就來(lái)了。

還沒(méi)到足球場(chǎng)，遠遠的慈郎就聽(tīng)到了那邊傳來(lái)了一陣陣的爭吵聲，于是腳步微微頓了一下。

“你怎么不走了，慈郎？”

新一的聽(tīng)力自然沒(méi)有慈郎那么好，所以疑惑地問(wèn)道。

“我覺(jué)得我們似乎必須加快腳步，那邊有麻煩了?！?/br>
慈郎說(shuō)著(zhù)，和聽(tīng)到他的話(huà)后心也跟著(zhù)沉了一下的新一一起，快步向足球場(chǎng)那里走去。

離得更近了之后，新一也聽(tīng)到那邊傳來(lái)的激烈爭執聲了，而且他他們倆已經(jīng)能夠看到，有兩群學(xué)生正在對峙，新一更是看清楚了，其中的一群中有好幾個(gè)都是自己班足球隊的。

于是，新一立刻向那邊跑去，還沒(méi)忘記拉著(zhù)慈郎一起。

幸好慈郎的身體素質(zhì)不是一般人可比的，否則被新一以這種速度拉著(zhù)，普通的六歲小孩早就被他拽倒了。

離得越近，現場(chǎng)的情況就看的更加清楚，他們說(shuō)話(huà)的內容也能夠聽(tīng)清了。

“明明是我們先跟老師說(shuō)放學(xué)后要用足球場(chǎng)踢比賽的！是不是，村上老師？”

和新一差不多大的一群學(xué)生中，有人大喊道。

“嗯……是這樣的?！?/br>
站在雙方學(xué)生中間的四十多歲男老師，點(diǎn)頭的同時(shí)，額頭的汗都下來(lái)了。

“可是我去申請的時(shí)候，你也說(shuō)我們可以用足球場(chǎng)的吧，村上老師？”

另一方明顯更大一些的學(xué)生也不甘示弱地喊著(zhù)。

“那個(gè)……那個(gè)時(shí)候我忘記了已經(jīng)答應三年級了……”

村上額上的汗更多了，卻沒(méi)有功夫去擦拭。

如果因為自己馬虎的原因而引起三年級和五年級學(xué)生打群架的話(huà)，他就可以引咎辭職了！

因為他肯定會(huì )被家長(cháng)會(huì )責難，然后被學(xué)校開(kāi)除的！

“反正這球場(chǎng)是村上老師先答應我們的，你們趕快離開(kāi)這里！”

“呦呵，身為后輩的你們對學(xué)長(cháng)這種態(tài)度可以嗎？我們今天還就必須在這里踢球了！”

“高年級了不起??！”

“是啊，