實(shí)體，當然沒(méi)法明白身高對于一個(gè)人的重要性，它的任務(wù)就是幫助顧樂(lè )攻略凌越，哪有提醒他長(cháng)高的覺(jué)悟……這家伙飯不好好吃，且常年在床上想些亂七八糟的事想到迷糊了才睡，能長(cháng)高嗎！

但顧樂(lè )發(fā)脾氣了，它也只能幫他出主意：【你想跟你哥坐一起，叫你爸去找班主任打聲招呼應該就可以了。長(cháng)高也不是一晚上能搞定的，等你長(cháng)完，高中都畢業(yè)了?！?/br>
“也對?！?/br>
然而他把這個(gè)事情跟凌越講，凌越并不同意，他表示兩人身高差距有些大，不管是他坐前面還是顧樂(lè )坐后面，都不合適。

顧樂(lè )上課根本不聽(tīng)課，坐哪兒都無(wú)所謂：“合適的，前面的人高，正好可以擋住我?！?/br>
“……”這家伙想在擋住后做什么，凌越用膝蓋都能想到。

他現在已經(jīng)很少跟顧樂(lè )單獨相處了，一旦四下無(wú)人，這家伙就會(huì )無(wú)所不用其極地在他身上占便宜——大概是接觸外界久了，顧樂(lè )早不如從前那樣天真好騙，不但難哄，而且還學(xué)會(huì )了賴(lài)皮。

比如暑期里，因為沒(méi)有小考大考，顧樂(lè )完全找不到摸凌越胸肌的借口，干脆就不找了，天天逮著(zhù)機會(huì )就強摸。

即便次次事后被凌越狠狠教訓一頓，下回仍舊照干不誤。

凌越也是心累，他自己忍得辛苦，偏偏對方還鍥而不舍地主動(dòng)搞事……

“你都很久沒(méi)跟我吃耳朵和撓癢癢了，現在連同桌也不愿意跟我坐。是不是以后讀大學(xué)，你也不想跟我一起讀了……”

凌越看他一眼：“別裝可憐，為什么不吃耳朵，你自己心里有數?！?/br>
“……”

顧樂(lè )心虛地低下頭。

凌越見(jiàn)他沒(méi)話(huà)說(shuō)了，才伸手把他攬進(jìn)懷里，像以往一樣順著(zhù)擼他的背：“大學(xué)肯定是一起讀的，這是我們的約定?！?/br>
顧樂(lè )靠在他肩上點(diǎn)點(diǎn)頭，視線(xiàn)垂著(zhù)，黏在他的胸口上。

“三年時(shí)間說(shuō)起來(lái)很長(cháng)，但對比三年以后，我們能夠……”凌越頓了頓，低頭去看——

顧樂(lè )的手以一種十分刁鉆的靜態(tài)停滯在他視角很難察覺(jué)到的位置，看軌跡大概是想不知不覺(jué)地往他胸前去。

“顧樂(lè )！”

“??？”顧樂(lè )抬起頭，一臉無(wú)辜，“怎么了哥，三年以后怎么了？”

凌越氣得想打人了，口不擇言：“三年以后，看我不cao得你屁股開(kāi)花！”

幸好“屁股”這個(gè)詞語(yǔ)比起“cao”更讓顧樂(lè )注意，要不然顧樂(lè )新世界的大門(mén)就要打開(kāi)了——顧樂(lè )之前被打過(guò)幾次屁股，這會(huì )兒一聽(tīng)這句話(huà)，立刻眨巴著(zhù)眼睛，假裝很害怕實(shí)則很期待地說(shuō)：“啊我不要打屁股！”

“……”

這家伙就差在臉上寫(xiě)“求打”兩個(gè)字了好嗎！

凌越滿(mǎn)肚子邪火，糟心地把人按在自己腿上用手揍了一頓。

顧樂(lè )被打得咿咿呀呀，抱著(zhù)他的腿叫個(gè)不停：“嗚嗚……左邊腫了……啊……右邊也要腫了……”

凌越越打越氣，手上力道卻是越來(lái)越小了。

打完后，顧樂(lè )心滿(mǎn)意足地在床上趴著(zhù)，還拉著(zhù)凌越的手堅持演：“哥，我下次再也不敢了，如果我再犯，你就狠狠打我！”

凌越：“呵呵?！?/br>
最后，兩人還是沒(méi)做成同桌——因為凌越提前跟顧爸打過(guò)招呼，說(shuō)擔心顧樂(lè )的身高坐后排會(huì )影響學(xué)習。

當然這個(gè)顧樂(lè )是不知道的，他跟顧爸鬧了兩回被壓制回去，最后沒(méi)辦法，也只能放棄了。

高一比起初三，學(xué)習氛圍相對輕松一些，且大家都是新認識的，看人基本就是看臉看成績(jì)。

凌越作為班里顏值和成績(jì)都拔尖的男生，開(kāi)學(xué)不到兩周，就有不少女生明里暗里勾搭，甚至還收到了別班的情書(shū)。

顧樂(lè )對這些比較遲鈍，除了覺(jué)得他哥身邊老是圍著(zhù)人，別的沒(méi)什么感覺(jué)。直到某次，有個(gè)女生不知道為什么想不開(kāi)，讓上完廁所回班的顧樂(lè )幫她轉交情書(shū)——平常那些人都是叫凌越同桌或者認識的初中同學(xué)送的。

顧樂(lè )接了信路上就拆開(kāi)看了，一看之下，頓時(shí)驚怒交加。

居然想做我哥的女朋友？他可是命定要跟我造崽的男人！

顧樂(lè )氣得又想找那名女生，又想找他哥，最后還是氣勢洶洶地沖進(jìn)自己班把信拍在凌越桌上，命令他：“快回她，讓她滾得遠遠的！”

周?chē)说刮豢跉?，凌越面不改色地拿過(guò)信看了看，說(shuō)：“我等會(huì )當面跟她說(shuō)?！?/br>
“不行?！?/br>
見(jiàn)他氣得不輕，凌越只好拿過(guò)筆在信反面寫(xiě)：不好意思，我已經(jīng)有愛(ài)人了。

顧樂(lè )一看氣炸了：“誰(shuí)？誰(shuí)是你愛(ài)人？”

凌越：“……”

周?chē)蝗θ藝?zhù)他們看熱鬧，凌越站起來(lái)：“你先帶我去還信，我們邊走邊說(shuō)?！?/br>
顧樂(lè )根本不知道那個(gè)女生是哪班的，但對方起身往外走了，他也只能跟出去。一出教室，他正要說(shuō)話(huà)，凌越壓低聲音說(shuō)了一句：“我以為我們現在這個(gè)關(guān)系是雙方都默認了的?！?/br>
“？”

一看他這副完全懵逼的表情，凌越心里就生氣，他展開(kāi)那封信看了看落款，默不作聲地往樓上走。

顧樂(lè )直覺(jué)事情好像變得嚴重了，跟著(zhù)凌越上樓，看著(zhù)他冷臉拒絕了那個(gè)女生，又跟著(zhù)他往樓下走。

“哥，還有幾分鐘就上課了?！?/br>
凌越一言不發(fā)。

兩人一前一后地走到旁邊的行政樓，門(mén)廳里只有一名保潔員在拖地，抬頭看了看他們，就繼續拖地去了。

凌越帶他隨便找了個(gè)方向，往走廊盡頭的洗手間走。

進(jìn)了洗手間后，他直接拽著(zhù)顧樂(lè )往隔間進(jìn)去，把門(mén)鎖了。

顧樂(lè )全程懵逼，因為那封情書(shū)而起的怒意早消光了，只剩下不明所以的忐忑：“哥？”

凌越轉過(guò)身，語(yǔ)氣還算好地問(wèn)他：“在你眼里，我是你什么人？”

“你是我哥啊?！?/br>
“除了這個(gè)?！?/br>
什么意思……顧樂(lè )看著(zhù)他，不知道怎么答，看起來(lái)很懵逼。

“你不是問(wèn)我的愛(ài)人是誰(shuí)嗎，我的愛(ài)人是你，你不知道？”

“??？”顧樂(lè )反應過(guò)來(lái)，立刻有些高興，“真的嗎，那你怎么以前不早告訴我？”

“……”

凌越徹底無(wú)語(yǔ)，同時(shí)也感到深深的無(wú)力，連生氣都提不起勁了。

他嘆了口氣，拍拍顧樂(lè )肩膀，轉身去開(kāi)隔間門(mén)：“以后不用去在意那些人，我不可能搭理的?！?/br>
顧樂(lè )從后面圈住他：“哦?！?/br>
凌越臉黑了黑，把在自己胸上占便宜的手掰下來(lái)：“我看下次也不用打屁股了，直接打手板，手腫了可能就沒(méi)工夫作怪了?！?/br>
“不行，”顧樂(lè )撒嬌，“手腫了還怎么牽哥哥啊，你現在除了手給我抓，其他碰都不讓我碰的！”

然而你tm不該碰的哪樣沒(méi)碰過(guò)！

糟心的凌越帶著(zhù)人往外走，心中默默安慰自己