會(huì )幫忙處理?！泵鎸μK青行的時(shí)候，這位擺著(zhù)一張笑臉的白老師確實(shí)使用了一種更加溫和的方式。

因為在聽(tīng)到弟弟白樺說(shuō)他也不舒服的時(shí)候，白老師下一秒就收斂笑容，板著(zhù)臉對白樺說(shuō)：”你給我回去上課，不要總在我面前胡言亂語(yǔ)！如果學(xué)期的學(xué)分沒(méi)有拿滿(mǎn)的話(huà)，下個(gè)學(xué)期開(kāi)始我會(huì )讓爸爸mama沒(méi)收你使用筆記本電腦的權力?！薄睂?shí)在是太偏心了！”

這一次，就連站在一旁的皮薩在聽(tīng)到白樺所抱怨的內容之后，也表示了贊同?！甭闊┠?，白老師?！彪m然蘇青行也有些疑惑，為什么這位他至今連名字都沒(méi)記住的白老師對他如此溫和，但對方既然出手幫忙，蘇青行自然也得表達自己的感謝。

有一說(shuō)一，蘇青行倒不覺(jué)得這位白老師對自家弟弟真的不好，畢竟對待陌生人和對待自家弟弟的方式不可能相同，所以白老師對白樺的這種嚴肅態(tài)度倒也在蘇青行的意料之中?！睂α?，那個(gè)黑米糕有些不禁放，就算放在冰箱里也一定要盡早吃完，所以請一定要好好品嘗一下?！卑桌蠋熖氐刂噶酥柑K青行手里的袋子之后，才笑著(zhù)準備押送弟弟回教室。

至于白老師之前的催促……究竟是黑米糕真的不禁放，還是在催促自己快些把黑米糕吃進(jìn)肚子，蘇青行也不得而知。

只是一想到鏡中人的警告，蘇青行就抓緊了裝著(zhù)黑米糕的袋子，知道對這些黑米糕最好的處理方式就是……以吃之外的方式，將這塊黑米糕消滅得越徹底越好！

比如說(shuō)一把火燒掉之類(lèi)。

請了假之后，蘇青行就打算好好利用接下來(lái)的空閑時(shí)光，回家好好休息半天，品嘗一下母親親手做的午餐，最后再踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺(jué)。

也許一覺(jué)醒來(lái)，蘇青行就會(huì )發(fā)現自己之前所經(jīng)歷的一切都只是一個(gè)荒誕的夢(mèng)，其實(shí)身邊的每一個(gè)人都很普通，圖書(shū)館也好好地開(kāi)放著(zhù)，鏡子里更沒(méi)有其他詭異的人影?！泵魈煲?jiàn)，白老師?！笨粗?zhù)白樺被他的哥哥領(lǐng)走，將黑米糕隨手放在書(shū)包里的蘇青行向那位白老師簡(jiǎn)單告別?！彼较吕锝形野壮蹙涂梢粤?，明天見(jiàn)?！卑壮跽f(shuō)著(zhù)，附贈了一個(gè)和之前一樣完美的笑容，看起來(lái)倒不像是一個(gè)壞人?！蹦阈⌒囊稽c(diǎn)那個(gè)老師?！币恢备谔K青行身旁的皮薩卻突然壓低聲音說(shuō)，”那個(gè)老師看著(zhù)斯斯文文，而且總是一臉笑嘻嘻的，但好像一直都在向你示好，說(shuō)不定有什么古怪的企圖?！薄敝x謝?！碧K青行雖然不喜歡這個(gè)殺馬特非主流，但因為鏡中人給出的那些線(xiàn)索，這會(huì )兒倒是覺(jué)得對方所說(shuō)的話(huà)不無(wú)道理?！蹦阏f(shuō)剛才發(fā)生的事情到底算什么？”皮薩還是有些想不通，”我們是見(jiàn)鬼了嗎？你到底對著(zhù)鏡子做了些什么？””不知道?！碧K青行搖了搖頭，他自己也不知道應該如何解釋。

也許是因為圖書(shū)館恢復了正常，圖書(shū)館外面也沒(méi)有了那厚厚的迷霧，雖然蘇青行依舊行經(jīng)那條林蔭小路，但兩旁的小樹(shù)林里也沒(méi)有了霧氣，看起來(lái)只能用”普普通通”四個(gè)字來(lái)形容。

回家的路上只有蘇青行一個(gè)人，所以走在學(xué)校外面人行道上之后，他就拿出手機看看自己有沒(méi)有在沒(méi)有信號的時(shí)候錯過(guò)什么信息，接著(zhù)就注意到了一條母親分享的新聞，自己之前似乎漏看了這條消息。

也許是因為新聞里所說(shuō)的這個(gè)案件一直都沒(méi)有任何頭緒線(xiàn)索，所以報道里也并沒(méi)有提到一些實(shí)質(zhì)的信息，只是說(shuō)蘇青行附近的街區一連失蹤了好幾個(gè)人。這些人的失蹤沒(méi)有征兆，沒(méi)有找到嫌疑人，就連失蹤的那些人都沒(méi)有太多相同的特征。

準確的說(shuō)，這些人唯一的共同之處就是曾經(jīng)在這附近出現過(guò)，而且出現的時(shí)候身邊沒(méi)有其他人的陪同。

然后一眨眼的功夫，這些人就從人間蒸發(fā)了?！碧K青行！”

當蘇青行走到家門(mén)口的時(shí)候，旁邊一家店的店門(mén)突然打開(kāi)，一個(gè)抽著(zhù)煙留著(zhù)胡子扎的男人姿態(tài)隨意地走出來(lái)，向蘇青行招了招手。

蘇青行下意識看了一眼那家店的招牌，上面竟然寫(xiě)著(zhù)”番茄書(shū)店”四個(gè)大字。

作為一家書(shū)店的名字，這四個(gè)字似乎顯得過(guò)于活潑了。

招牌上還有一枚正在大笑著(zhù)的卡通番茄?！苯裉旆艑W(xué)這么早？童彥正好也在這里，大家可以提前交流一下?！蹦沁叧橹?zhù)煙的老板遙遙對蘇青行喊了一句。

童彥？書(shū)店？

蘇青行略一琢磨，猜到這家書(shū)店可能就是白樺口中他每晚上打小時(shí)工的書(shū)店，而這個(gè)抽著(zhù)煙胡子拉渣的男人，很可能就是之前給蘇青行打過(guò)電話(huà)的那位”老板”?！崩习??！碧K青行走過(guò)去喊了一聲，就算認錯人，這樣的稱(chēng)呼也不會(huì )讓人覺(jué)得尷尬?！弊蛱焱砩夏阏f(shuō)找到了失蹤案很重要的線(xiàn)索，而且還給童彥發(fā)了莫名其妙的短信，究竟是怎么回事？”書(shū)店老板說(shuō)的話(huà)也證實(shí)了蘇青行的猜測，也用另一種方式在告訴蘇青行……

這家書(shū)店好像真的在兼職偵探事務(wù)所！”老板，你究竟是書(shū)店老板還是職業(yè)偵探？”蘇青行笑了笑，盡量讓這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)像是一句玩笑，也嘗試著(zhù)從這位老板口中套話(huà)。

在見(jiàn)到這位老板的一瞬間，蘇青行就覺(jué)得這個(gè)人很眼熟，所以相信他們之間確實(shí)是熟人。特別是聽(tīng)了這位老板剛才說(shuō)的話(huà)之后，蘇青行覺(jué)得自己就像是為偵探跑腿的臨時(shí)工下屬?！碑斶@個(gè)世界出現一些普通人無(wú)法解決的事情時(shí)，就需要一些人挺身而出不是嗎？而且沒(méi)有人比我更有調查這件事情的資格?！崩习逵謱μK青行招了招手，臉上的表情顯得有些苦澀，”童彥和喬律都在里面，他們發(fā)現了一件事情?！?/br>
蘇青行看了一眼書(shū)店玻璃門(mén)上印著(zhù)的卡通番茄，想了想之后就直接邁步走了進(jìn)去。

書(shū)店里開(kāi)著(zhù)舒服的冷氣，但卻并沒(méi)有什么客人，只有兩個(gè)看起來(lái)年齡稍微比蘇青行大一些的年輕人坐在休息的桌旁，桌上擺著(zhù)一個(gè)平板電腦，里面似乎有一些不同的照片正在滾動(dòng)?！鼻嘈?，我記得你是桂竹的學(xué)生吧？”其中那個(gè)看起來(lái)外向一些的青年似乎毫不詫異蘇青行的出現，只是一看到他就搭話(huà)說(shuō)，”我們在試著(zhù)將五個(gè)失蹤者失蹤的地點(diǎn)在地圖上進(jìn)行了連線(xiàn)，發(fā)現這幾個(gè)點(diǎn)正好和通往桂竹的路線(xiàn)重疊，所以就沿著(zhù)這條路搜查了一下其他人都沒(méi)有調查過(guò)的地方，真的發(fā)現了其中一位失蹤者落下的高跟鞋?！薄庇锌赡苁峭ㄍ鹬窀浇??！碧K青行一般情況下不會(huì )將學(xué)校和失蹤案聯(lián)系在一起。

抓走那些人對學(xué)校有什么好處？

抓去上課嗎？

而且，為什么會(huì )那么肯定找到的高跟鞋屬于失蹤者？”那你昨天發(fā)給我的短信又是怎么回事？”那個(gè)青年起身將手機屏幕湊到蘇青行的面前。

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