深奧的樣子。

不懂，真的不懂。

蘇青行再次懷疑自己究竟是如何考上大學(xué)的？

難道是家里暗中cao作？是不是爸爸mama花了大筆錢(qián)把他塞進(jìn)來(lái)的？

蘇青行突然有一種，莫名的罪惡感。

除了蘇青行之外，教室里的每個(gè)人看起來(lái)都非常認真，表情也一直都非常專(zhuān)注地盯著(zhù)講臺上的白老師。偶爾被叫起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生的表情和語(yǔ)氣都會(huì )變得非常激動(dòng)，就好像被偶像叫起來(lái)回答問(wèn)題一樣。

白樺曾經(jīng)多次提起過(guò)這位白老師的“偏心”，不過(guò)整堂課下來(lái)，那位白老師的視線(xiàn)一直都沒(méi)有落在蘇青行的身上。

就連蘇青行周?chē)囊蝗W(xué)生也完全沒(méi)有被提問(wèn)到，這就像是白老師故意避開(kāi)了蘇青行所在的方向一樣。

因為聽(tīng)不懂這位白老師上課所講述的內容，甚至不知道自己應該打開(kāi)哪本書(shū)，所以蘇青行對于自己的學(xué)習狀況再次平添好幾分擔憂(yōu)……

但就算再擔憂(yōu)，老天爺也不可能讓蘇青行在一節課的時(shí)間內，將這些陌生的鬼畫(huà)符全部消化完。所以他干脆就從包里拿出本空白的筆記本，一邊聽(tīng)著(zhù)窗外的風(fēng)聲，一邊聽(tīng)著(zhù)耳邊白老師的聲音，一邊在筆記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。

說(shuō)起來(lái)，早上離開(kāi)家之前，mama好像說(shuō)過(guò)今天是特別炎熱的天氣，怎么會(huì )有這么大的風(fēng)？

等這位不太認真的學(xué)生回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，筆記本攤開(kāi)的那一頁(yè)上已經(jīng)畫(huà)了許多莫名其妙的東西。

有今天早上看見(jiàn)的小熊玩偶，有一只戴著(zhù)小王冠的黑貓，還有蘇青行之前在樓梯拐角處看見(jiàn)的那塊方方正正的大鏡子。

鏡子畫(huà)起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但在蘇青行的筆下，鏡子里卻還有著(zhù)一些灰撲撲的東西，看起來(lái)隱約像是人的形狀。

在蘇青行的筆下，鏡子里有好多個(gè)灰色的影子疊加在一起，乍一看讓人覺(jué)得后背發(fā)寒。

“你在畫(huà)什么？”

和蘇青行坐在一起的，是一個(gè)長(cháng)相完全陌生的女生，她在看到筆記本上的那些涂鴉之后，吃驚地說(shuō)：“沒(méi)想到學(xué)霸同學(xué)的畫(huà)畫(huà)技巧還挺不錯的！”

學(xué)霸？

蘇青行用一種充滿(mǎn)質(zhì)疑的眼神盯著(zhù)那個(gè)鼻梁上有些小雀斑，皮膚也有些偏黑的女生，深深覺(jué)得對方要么是在諷刺，要么自己真的是一個(gè)不小心穿越到學(xué)霸身上的學(xué)渣。

不然為什么自己壓根就看不懂黑板上那些東西呢？

所以……果然是因為他穿越了吧？

他根本就不是原來(lái)的學(xué)霸蘇青行吧？

困惑圍繞在蘇青行的腦海里，不知道應該如何處理目前的狀況。如果自己在考試的時(shí)候原形畢露了怎么辦？

因為蘇青行是走讀生，所以在知道下面還有課的情況下，他會(huì )和同樣是走讀生的白樺一起到圖書(shū)館里去學(xué)習。

說(shuō)是學(xué)習，其實(shí)就是找一個(gè)有空調的地方好好休息，偷懶一會(huì )兒，玩玩手機或者找個(gè)最隱蔽的角落輕聲聊聊天，僅此而已。

不過(guò)周?chē)婀值氖虑楸缺冉允?，就比如蘇青行收拾好書(shū)包準備離開(kāi)教室的時(shí)候，卻發(fā)現除了自己和匆忙起身的白樺之外，所有學(xué)生都像是中學(xué)生或者小學(xué)生那樣老老實(shí)實(shí)地坐在自己的位子上，完全沒(méi)有想到挪動(dòng)教室的意思。

難道下一節課還在同一個(gè)教室嗎？

蘇青行雖然現在腦子里一片模糊，甚至在懷疑自己究竟是穿越還是重生，但總覺(jué)得自己還擁有基本的常識，腦海里經(jīng)常會(huì )閃現一些和大學(xué)相關(guān)的畫(huà)面……正是因為如此，他知道大部分大學(xué)課程的教室是非固定的，上完一節課之后就很有可能更換教室。

而且，他怎么不記得下一節還有課？白樺給他看的課表好像不是這樣的。

“他們不離開(kāi)嗎？”因為還有白樺和自己一樣起身走人，所以蘇青行其實(shí)也沒(méi)太在意這件事情。

“是啊，全班就我們兩個(gè)人沒(méi)有選修下面的那節課。反正我們學(xué)分肯定夠，先溜到圖書(shū)館去休息一下算了?？禳c(diǎn)！快點(diǎn)！我們快點(diǎn)走吧，別拖拖拉拉了！”

外面的天氣原本就有些炎熱，而蘇青行他們現在所在的教室里不僅擠滿(mǎn)了人，僅有兩個(gè)風(fēng)扇在天花板上吱嘎吱嘎地轉，即使外面狂風(fēng)大作，也被玻璃窗擋在了外面。

思忖片刻后，蘇青行果斷在教室和圖書(shū)館間選擇了有空調的那個(gè)地方。

呆在教室里的時(shí)候窗外狂風(fēng)大作，但等兩個(gè)人離開(kāi)教學(xué)樓的時(shí)候，那股邪風(fēng)就好像突然消失了一樣，外面又是炎熱無(wú)風(fēng)的討厭天氣。

“白樺，你要到哪里去？”一開(kāi)始蘇青行還有些不理解為什么白樺走的那么匆忙。但當那位白老師的聲音傳來(lái)之后，蘇青行就想起來(lái)那位白老師似乎在上課前就叮囑白樺到辦公室里去。

而白樺也是露出一臉被抓包的表情，慢慢吞吞地轉過(guò)身去，指了指站在身邊的蘇青行說(shuō)：“哥，我明明是跟青行一起遲到的，你干嘛只找我呢？！”

白樺可能覺(jué)得自家哥哥又偏心了。

“這里是學(xué)校，記得叫我白老師！”那位白老師皺了皺眉，想了想說(shuō)，“既然你這么有意見(jiàn)，那你和蘇青行同學(xué)兩個(gè)人一起來(lái)我辦公室?！?/br>
聽(tīng)到白老師這么說(shuō)的時(shí)候，蘇青行身邊這位身份應該是他好友的同班同學(xué)馬上就露出了很是得意的笑容。

一行人在白老師的引導下又重新回到了那個(gè)陰暗的教學(xué)樓里，在途經(jīng)三個(gè)樓梯拐角以及三面豎立的大鏡子之后，蘇青行他們就來(lái)到了白老師位于教學(xué)樓四樓的辦公室里。

辦公室看起來(lái)也只是非常普通的辦公室，有辦公桌有電腦有空調，只不過(guò)其中一面墻壁竟然被完整的鏡子所覆蓋，乍一眼看去倒讓人覺(jué)得這個(gè)辦公室很是寬敞。

蘇青行也是在看到鏡子里屬于自己的倒影之后，才發(fā)現這其實(shí)是一面鏡墻。

來(lái)到白老師干凈的辦公桌旁之后，蘇青行本以為那位白老師會(huì )出聲指責他們今天早上遲到的事情?？删瓦B蘇青行和站在身邊的白樺都沒(méi)有想到，對方只是從辦公室的抽屜里拿出一個(gè)很大的袋子，依舊帶著(zhù)那種完美的笑容對自家弟弟說(shuō)——

“這是家里讓我帶給你吃的，既然一定要和好朋友一起的話(huà)，你們就平分一下好了?！?/br>
聽(tīng)完白老師說(shuō)的話(huà)之后，原本還有些得意的白樺立刻就垮下了臉。說(shuō)好的一起受罰，怎么就變成平分好吃的了？

“這是？”當蘇青行看到食品袋里裝著(zhù)的東西時(shí)，露出了一臉茫然，他好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的東西。順便提一句，蘇青行最喜歡的食物是番茄。

如果讓蘇青行在十秒內說(shuō)出最喜歡的菜肴，他可能會(huì )在說(shuō)完番茄炒蛋和茄汁牛排后卡殼，再也想不到第三道菜。

不過(guò)現在出現在蘇青行面前的，是一整塊圓圓的黑乎乎的東西，看起來(lái)像