，怎么解釋?zhuān)?/br>
“你也說(shuō)我喝了酒，斷片兒了?！?/br>
“斷片兒了？”林然走近安亦靜，低著(zhù)眼眸看向對方，語(yǔ)帶諷刺：“那你牽我，摸我，吻我也跟著(zhù)斷片了？”

安亦靜差點(diǎn)被自己的口水嗆死，她怎么能做出這么混蛋的事，對象還是這個(gè)她口口聲聲不屑的鄉村男人。

“我有嗎？”此刻不裝傻更待何時(shí)？

“……”林然就這么盯著(zhù)安亦靜不說(shuō)話(huà)，眸色深沉如海，眸底似乎有一個(gè)強大的漩渦要將她吸附進(jìn)去。

安亦靜不自覺(jué)的清了清嗓子，氣勢明顯弱了下來(lái)，可還得撐住。

她說(shuō)：“其實(shí)……我有夢(mèng)游癥?！?/br>
林然嘴角微微上鉤，神色如常，那面上的意思顯而易見(jiàn)。

你當我是三歲小孩？

第8章

清晨，有陽(yáng)光的地方會(huì )鋪灑一片艷陽(yáng)，可是又像是調皮孩子那張陰晴不定的笑臉，忽隱忽現，時(shí)有時(shí)無(wú)。

林然和安亦靜此時(shí)此刻面面相覷，誰(shuí)也不啃聲的保持著(zhù)盯人戰術(shù)。

而那一抹陽(yáng)光淡淡的灑落在兩人的身上，為此情此景此時(shí)此人平添一份別樣的美感，這樣簡(jiǎn)單而好看的畫(huà)面誰(shuí)也不會(huì )覺(jué)得刺眼，正如他們兩人，宛若一副看似樸實(shí)，實(shí)則暗藏精彩的畫(huà)作。

“靜姐早，林老師早?！鄙Ｈ~不知道何時(shí)冒了出來(lái)，揮揮手跟兩人打起了招呼，可是定睛一看心里不由得暗暗揪了一把，這兩人不會(huì )一大清早又懟上了吧？

很顯然兩人是真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)桑葉對他們打的招呼，依然一動(dòng)不動(dòng)的睨著(zhù)對方，誰(shuí)也不肯退讓半分。

一個(gè)是懶散心虛，一個(gè)卻冷漠逼迫，似乎都想要從彼此的眼睛里看出自己想要的答案，很可惜誰(shuí)都沒(méi)能成功。

桑葉無(wú)可奈何的唉聲嘆氣，她家靜姐向來(lái)不在乎任何人任何事，是那種天塌下來(lái)也能當被子蓋的主，就算真撞見(jiàn)別人在背后說(shuō)她的壞話(huà)，說(shuō)的再怎么難聽(tīng)她都好像不那么在意，甚至于她還會(huì )走過(guò)去對別人一笑置之，再來(lái)一句‘你們繼續’，然后無(wú)視別人那五彩斑斕的臉，離去。

可是這一次，連桑葉自己也沒(méi)弄個(gè)明白是怎么一回事兒，從昨天到今天，似乎兩人一見(jiàn)面就有一種讓人很迷惘的氣場(chǎng)，那種氣場(chǎng)叫做——上輩子有仇。

桑葉又暗自長(cháng)嘆一口氣，隨即朝兩人走了過(guò)去。

她綻開(kāi)笑顏，深怕眼前的這一幕被不知隱藏在何處的狗仔隊拍到，又不知道會(huì )被寫(xiě)成什么樣，她家靜姐這個(gè)時(shí)候絕對不能再招黑了，否則真的就是咸魚(yú)，翻不了身了。

于是，她故意打破了這種尷尬而詭異的氣氛，走到安亦靜身邊對她說(shuō)：“靜姐，你今天還要給孩子們上課，可別忘了?！?/br>
安亦靜這才把眸子轉向桑葉，看樣子確實(shí)是忘了，“上課？我有課？什么課？”

“有啊，靜姐，你不會(huì )是忘記了吧？”桑葉覺(jué)得自己怎么越來(lái)看不懂安亦靜這個(gè)老祖宗了，昨天一說(shuō)起上課還興高采烈的高興不已，此時(shí)此刻居然完全不記得自己昨天說(shuō)的話(huà)。

“沒(méi)忘記?！卑惨囔o偷偷瞥了一眼林然，繼續睨著(zhù)桑葉，沉了一口氣，說(shuō)：“我知道了?！?/br>
桑葉點(diǎn)頭如搗蒜，低聲詢(xún)問(wèn)：“靜姐你是不是應該先去打理一下你自己，差不多時(shí)間就到時(shí)間去給孩子們上課了?！?/br>
安亦靜頷了頷首，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，林然就率先開(kāi)口了，語(yǔ)氣依然平淡毫無(wú)起伏，“想好了再回答我?！?/br>
說(shuō)完，他就轉身往自己的屋里走去，安亦靜和桑葉站在原地看著(zhù)林然轉身離去的背影，神色各異。

“想好什么？”桑葉抓住了林然留下的那句話(huà)的重點(diǎn)，疑惑的問(wèn)安亦靜，“是要回答他什么問(wèn)題嗎？”

安亦靜大吐了一口氣，隨即也轉身往自己屋里走，桑葉卻不肯罷休的跟在安亦靜的身后進(jìn)了屋，她甜美的聲音就在安亦靜耳邊響起，“靜姐，你跟林老師有什么交易嗎？”

“什么時(shí)候成狗仔了？哪兒那么多問(wèn)題，去，幫我打一瓶開(kāi)水去?！蔽堇锸前惨囔o指示的聲音，懶洋洋的卻帶著(zhù)不容拒絕的命令。

吃過(guò)了早餐，伍薩校長(cháng)適時(shí)的出現在安亦靜和桑葉的面前，對于總是神出鬼沒(méi)的伍薩校長(cháng)，安亦靜倒是挺佩服他的，因為他真的是無(wú)處不在。

“小安老師，今天安排了你的課，你看你第一次給孩子們上課，打算上些什么呢？”伍薩校長(cháng)還真是不遺余力的當好他的校長(cháng)，對每一個(gè)老師和孩子都是問(wèn)候了再次問(wèn)候，詢(xún)問(wèn)了再次詢(xún)問(wèn)，孜孜不倦，絕不嫌煩。

安亦靜沒(méi)有當過(guò)老師，也沒(méi)有教過(guò)書(shū)，對于伍薩校長(cháng)突于其來(lái)的疑問(wèn)她也不知道怎么回答，索性對伍薩校長(cháng)說(shuō)：“嗯，我知道了，第一次給孩子們上課還是先互相認識吧，不用那么著(zhù)急?！?/br>
伍薩校長(cháng)呵呵的笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，“還是小安老師想的周到，我都忘了這難忘的第一課應該怎么上了?！?/br>
“如果有什么問(wèn)題，我會(huì )找校長(cháng)你討論的，不用擔心?！辈痪褪墙毯⒆訂?？雖然沒(méi)有當老師的經(jīng)驗，難道還沒(méi)有人與人之間交往的經(jīng)驗了？

再說(shuō)了，這一幫不過(guò)是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)市面的毛孩子們，有什么好擔心害怕緊張的。

然而理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻相當之骨感。

上課鈴聲已經(jīng)打響很久了，朗朗的讀書(shū)聲伴隨著(zhù)……亂糟糟的嘈雜聲響徹教學(xué)樓。

吵鬧聲漸長(cháng)，竟然掩蓋住了讀書(shū)的聲音。

伍薩校長(cháng)循聲而來(lái)剛好撞見(jiàn)同樣循聲而來(lái)的林然。

“怎么回事？”伍薩校長(cháng)黑黝的臉上帶著(zhù)些許焦急。

林然倒是像看透了一切似的，伸手指了指前方的路，不疾不徐的開(kāi)口：“應該是那邊?！?/br>
所謂的那邊只有一間教室，而那間教室是伍薩校長(cháng)親自領(lǐng)著(zhù)安亦靜進(jìn)去的，他記得他離開(kāi)的時(shí)候孩子們都還非常乖巧的坐在位置上。

怎么就一會(huì )功夫，居然鬧成這樣？

林然勾了勾嘴角，拍了拍伍薩校長(cháng)的肩膀，一邊準備邁步往那間教室方向走去，一邊說(shuō)：“看看吧！”

伍薩校長(cháng)有些莫名其妙的看了一眼林然，他側臉沉著(zhù)，線(xiàn)條緊繃流暢，俊臉平靜淡然，明明沒(méi)什么情緒，怎么就覺(jué)得他透著(zhù)一股幾不可察的幸災樂(lè )禍呢？

他轉眸看向前方，緊跟著(zhù)林然，剛才一定是他眼花想多了，林老師從來(lái)就不是那種看人笑話(huà)的人，他特別樂(lè )意，也非常有耐心的幫助新來(lái)的支教老師。

兩人行至教室后門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)里面亂糟糟的打鬧聲，他們走到窗戶(hù)邊透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)教室里的孩子們都在玩鬧，卻沒(méi)有看到安亦靜在哪里，伍薩校長(cháng)看向林然，后者也不明所以，邁著(zhù)大長(cháng)腿往前門(mén)走去。

教室里，孩子們各玩各的，玩的是不亦樂(lè )乎，而他們的小安老師卻特別悠閑的坐在后門(mén)的椅子上聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )看著(zhù)書(shū)，