實(shí)一直都有認真地學(xué)著(zhù)，還給自己這樣一個(gè)驚喜。

眼前的菜一看就知道這是出自剛學(xué)做菜之人的手，青瓜已經(jīng)變得又黃又軟一點(diǎn)都不爽脆，rou片也有些燒焦，紫菜和蛋花都結在一塊，小蔥炒雞蛋明顯的鹽放太多了。望著(zhù)方尚云一臉面無(wú)表情，但連錦還是能夠從那雙一直盯著(zhù)自己眼睛里看出懊惱還有期待。

方尚云在自己做好時(shí)就已經(jīng)把那些菜一一嘗過(guò)，自然知道自己做得多難吃。雖然并沒(méi)有犯電視里演的菜鳥(niǎo)一樣把鹽當成糖，把白酒當成醋的低級錯誤，但方尚云依然把菜做得很難吃。如果自己把已經(jīng)做好的菜倒掉連錦也會(huì )發(fā)現的，而且連錦總是不按時(shí)吃飯才會(huì )讓自己的胃出事，所以即使只吃一點(diǎn)也好，也不要餓著(zhù)肚子。

其實(shí)算起來(lái)這是方尚云第一次真正做菜，上一世也有幫忙做過(guò)但是因為大概真的沒(méi)有這方面的天賦每次都會(huì )搞砸，連錦出于維護孩子的自信心就安慰方尚云每個(gè)人都有自己的短處，所以不需灰心，并且減少了方尚云到廚房打下手。

連錦在方尚云的注視下拿起筷子，一口接一口地把每個(gè)菜吃過(guò)了。連錦本來(lái)就對吃的沒(méi)有什么講究只要不會(huì )吃壞人能飽就行，而且雖然難吃但還沒(méi)到不能入口的地步。連錦還是第一次吃到別人親自為他做的飯，那種感覺(jué)有些特別整顆心都是暖暖的，以前一個(gè)人的時(shí)候總是覺(jué)得很自由就這樣獨自一個(gè)人過(guò)一輩子也沒(méi)問(wèn)題。但是原來(lái)心里的空落一直被自己有意地忽視著(zhù)，直到方尚云的到來(lái)，這個(gè)孩子總是在無(wú)意間將自己的心一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)。原來(lái)被人照顧的感覺(jué)是這樣好，連錦覺(jué)得自己有些戀上有人陪著(zhù)的感覺(jué)。

方尚云看著(zhù)連錦一句話(huà)也不說(shuō)，一口接一口地吃下自己做的菜，看著(zhù)自己的藍眼睛帶著(zhù)nongnong的笑意，藍眼眸里的金色像盛夏的陽(yáng)光一樣耀眼，被連錦的溫暖感染嘴角也不自覺(jué)地微微翹起。

吃過(guò)晚飯后，一如平常的每個(gè)晚上兩個(gè)人一起都靜靜地呆在書(shū)房里。方尚云坐在一個(gè)角落里安靜的一個(gè)人看書(shū)，累了的時(shí)候就會(huì )看看對方，有時(shí)候不期然的兩人的視線(xiàn)就會(huì )對上，然后雙視一笑繼續自己的事情。整個(gè)書(shū)房雖然靜謐但異常的溫馨，淡淡的書(shū)香氣使得氣氛更加安寧。

通常到了十點(diǎn)半連錦就會(huì )催方尚云去睡覺(jué)，方尚云剛來(lái)不久時(shí)為了讓連錦的作息時(shí)間穩定下來(lái)如是在睡覺(jué)時(shí)佯裝做惡夢(mèng)，然后讓連錦抱著(zhù)自己睡，時(shí)間久了連錦的作息時(shí)間也跟著(zhù)穩定下來(lái)，而且對方尚云睡覺(jué)時(shí)總是抱著(zhù)自己的事也習慣了。

從第二天開(kāi)始連錦就馬上幫方尚云制定了一系列的學(xué)習計劃，包括了8點(diǎn)鐘的晨練半小時(shí)，然后是上午的課程分成兩節課每節40分鐘課間休息10分鐘。然后是午飯時(shí)間和午睡時(shí)間，下午三點(diǎn)過(guò)后是兩節課，晚上是屬于方尚云的個(gè)人時(shí)間。因為是一對一的課程教學(xué)所以學(xué)習十分的高效，并沒(méi)有必要按照學(xué)校的課程安排。而且連錦也曾經(jīng)過(guò)國外關(guān)于教育的書(shū)籍，所以十分了解休息時(shí)間對于成長(cháng)期的小孩是十分重要的，所以除了必要的教學(xué)外，其余的時(shí)間均是由方尚云自主掌握的休息時(shí)間和學(xué)習時(shí)間。

一整天的計劃下來(lái)，為遷就方尚云的時(shí)間連錦自己的生活和工作都不得不變得規律。方尚云自然是喜聞樂(lè )見(jiàn)，所以對于整個(gè)安排都沒(méi)有表示異議。

然后一個(gè)月以來(lái)都是按著(zhù)計劃生活，但有時(shí)候方尚云也會(huì )在晚飯后而且連錦工作不太忙時(shí)，牽著(zhù)他的手到附近散散步。中午會(huì )跟著(zhù)連錦一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜，自從方尚云給連錦做過(guò)菜后，連錦也會(huì )無(wú)意間在做菜時(shí)教方尚云，現在方尚云也會(huì )在連錦的指導下幫忙做一些簡(jiǎn)單的菜式。

一個(gè)月的時(shí)間如緩緩的河水在不知不覺(jué)中流走，生活里平淡中帶著(zhù)溫馨，人的一生中總會(huì )遇到大風(fēng)浪也會(huì )遇到彩虹掛天的好日子，但是總是平淡如水的日子居多。幸福的人生不是每天都在巔峰上生活，而是能在平淡的日子里依然自足快樂(lè )。上一世經(jīng)歷過(guò)各種磨難也攀上過(guò)頂端的方尚云尤為珍惜這樣的日子，更何況自己愛(ài)的人就在自己身旁健康快樂(lè )地活著(zhù)還有什么不滿(mǎn)的呢。

在方尚云回校參加摸底考的這天一切如常，在方尚云拒絕自己送他上學(xué)校時(shí)連錦也沒(méi)有堅持。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間有規律的生活，方尚云的變化很大原來(lái)枯黃的頭發(fā)變得烏黑，槁黃的皮膚也變得細膩滑溜起來(lái)。雖然看起來(lái)還是比較瘦但是明顯與之前帶著(zhù)脆弱干巴巴的感覺(jué)十分的不一樣，反而給人一種有力的充滿(mǎn)生機的感覺(jué)。特別是身高，就像雨后春筍一樣成長(cháng)的速度仿佛是rou眼可見(jiàn)。

摸摸方尚云的頭，在他出門(mén)前連錦忍不住抱著(zhù)他甚至親親他的額頭，這個(gè)無(wú)意間收養的孩子總是在不知不覺(jué)間帶給他溫暖和驚喜。喜歡粘著(zhù)他，但總是貼心地不打擾他工作，默默地為忙碌工作的自己遞上一杯溫度剛好的水甚至是夜宵，打掃房間等等。有時(shí)會(huì )偷襲他給疲憊的他一個(gè)親吻。

孤寂了二十年的心一點(diǎn)點(diǎn)被人填滿(mǎn)，連錦也不知道自己看著(zhù)方尚云的眼神在什么時(shí)候開(kāi)始，帶著(zhù)濃得化不開(kāi)的溫柔和寵溺，在方尚云打斷他的工作催促他休息時(shí)眼里的無(wú)奈和縱容。

在這一個(gè)月里連錦對于方尚云表現出來(lái)的聰慧十分驚訝，說(shuō)過(guò)的知識不但不會(huì )忘記還能靈活地運用舉一反三，所以在一個(gè)星期后連錦不再教方尚云課本的知識，在教會(huì )方尚云學(xué)習的方法后，就放任方尚云自己安排學(xué)習的時(shí)間讓他自主學(xué)習。除了方尚云堅持讓連錦教英語(yǔ)外，連錦已經(jīng)不再插手方尚云的學(xué)習。所以連錦并不擔心方尚云在這次摸底考試的成績(jì)。

而連錦不知道的是方尚云英語(yǔ)水平已經(jīng)能跟外國人流利地交流，方尚云執著(zhù)于連錦教他英語(yǔ)是因為他喜歡連錦用十分標準的牛津腔朗讀英語(yǔ)，與硬朗豪邁的美式發(fā)音相比英式發(fā)音就顯得禮貌中帶著(zhù)些疏離，尤其是牛津腔有著(zhù)英國貴族紳士的考究又隱隱顯得有點(diǎn)驕傲，與連錦清冷的嗓音十分的相配。

當方尚云到達課室時(shí)距離上課時(shí)間已經(jīng)只有幾分鐘了，其實(shí)按照方尚云出門(mén)的時(shí)間一定不會(huì )像現在時(shí)間這樣緊迫，不過(guò)是方尚云為了避免應付班上那些愛(ài)找麻煩的小孩特意在路上慢慢走，一邊觀(guān)察周邊的環(huán)境回憶上一世這里發(fā)展的狀況一邊耗掉時(shí)間。

所以當方尚云回到課室時(shí)，課室已經(jīng)坐滿(mǎn)了學(xué)生正準備著(zhù)第一場(chǎng)考試。當他坐在自己的位置時(shí)，已經(jīng)感覺(jué)到有不少的目光在盯著(zhù)他，果然他拖延時(shí)間不回課室的做法是正確的。

王建楠在方尚云走進(jìn)課室時(shí)就發(fā)現了他，畢竟他的位置靠后，而且在考試這么重要的日子一般人都會(huì )提早回到學(xué)校的，所以方尚云就特別的顯眼。一開(kāi)始王建楠也沒(méi)認出方尚云畢竟只是一個(gè)月的時(shí)間這人的變化