害??？”看了看一旁的孫童童、謝謹和蘇子墨，“那你們可要好好學(xué)。不能辜負了人家辛辛苦苦地教你們?！?/br>
雖然沒(méi)直接說(shuō)顧寧珩不可能做到，但意思已經(jīng)表達了出來(lái)。奚言夏有個(gè)一班的年級第一當哥哥，想考到年級前二百也不是不可能。謝謹和蘇子墨雖然開(kāi)學(xué)考沒(méi)考，但進(jìn)安高的成績(jì)也就是剛比分數線(xiàn)多了十幾分左右。排名自然在兩百外。孫童童雖然比謝謹和蘇子墨好一點(diǎn)，但也是在二百之外的名次進(jìn)來(lái)的。

而且聽(tīng)辦公室的老師說(shuō)，安高的第一次月考，卷子都不會(huì )簡(jiǎn)單。他們這些原本就排名在后面的學(xué)生想一下子考到兩百之內，確實(shí)不太可能。

孫童童抿了小嘴低下頭去。雖然班主任說(shuō)的是鼓勵的話(huà)，但其中的意思連她都聽(tīng)明白了。就是說(shuō)他們考不進(jìn)前兩百。雖然......雖然這也是事實(shí)。

孫童童難過(guò)之際只覺(jué)得有一只手掌覆上了她的腦袋，抬頭看去，是顧寧珩彎了眼睛的笑意，仿佛有著(zhù)太陽(yáng)在臉上發(fā)光發(fā)熱的笑意。

“他們不會(huì )辜負的。老師就等著(zhù)看好了?！?/br>
“不僅是謝謹，他們，都會(huì )考進(jìn)前兩百的?！?/br>
第045章語(yǔ)文130以上......

言下之意就是。

這些人，包括她自己，基本預定了六班的班級前十名。

羅安琪看了顧寧珩一眼，“珩姐。你這吹牛吹得也太過(guò)了些吧？”

這一行人加上顧寧珩自己就五個(gè)了，直接占了前十的一半名額。說(shuō)得跟前十多好考一樣。

顧寧珩知道這種事情這種時(shí)候解釋了也沒(méi)有，也就是笑著(zhù)再揉了揉孫童童的頭發(fā)，是說(shuō)給孫童童一行聽(tīng)，也是說(shuō)給羅安琪和池班主任聽(tīng)。

“世界還是公平的。努力了，就一定會(huì )有收獲的?！?/br>
池小麗笑著(zhù)點(diǎn)頭，“顧寧珩說(shuō)得對，所以你們也不要有太大的壓力，有目標是好事情?！敝劣陬檶庣裰暗脑?huà)，自然被池小麗當做是顧寧珩年少叛逆，要面子死撐了。

羅安琪咬著(zhù)下唇。池小麗不了解顧寧珩，她卻是和顧寧珩做了三年初中的好朋友。顧寧珩這句話(huà)，根本就是說(shuō)她一定會(huì )做到的。

可是怎么可能？即使是她自己也沒(méi)有把握一定能進(jìn)前十。昨晚上的英語(yǔ)卷子直接將她打擊到了。英語(yǔ)向來(lái)是她用來(lái)拉分的主力科目，要是第一次月考也這么難，那她根本就沒(méi)有半分優(yōu)勢可言。

所以顧寧珩憑什么這樣云淡風(fēng)輕地說(shuō)著(zhù)能進(jìn)前十，還敢這么篤定地說(shuō)要讓這一群中考至少差了她羅安琪五十分的人全部進(jìn)前十？！

“我們班學(xué)習厲害的人那么多，你看入學(xué)考試我們班高分也不少。突然就想塞四個(gè)人進(jìn)前十，哪里有那么容易?！绷_安琪看向圍過(guò)來(lái)的宋濤和錢(qián)睿智，“班長(cháng)，學(xué)委，你們倆說(shuō)是吧？”

被點(diǎn)名的兩人愣了那么一拍。

宋濤看著(zhù)顧寧珩，如實(shí)建議道，“顧寧珩的數學(xué)的確占很大的優(yōu)勢。但英語(yǔ)程度還不夠輔導。語(yǔ)文大家都差不多，如果想要實(shí)現，肯定文理三小科都要下功夫。文科三小科多下點(diǎn)功夫背背，也不是不可能?！?/br>
顧寧珩看著(zhù)一臉正經(jīng)分析的宋濤，還沒(méi)說(shuō)話(huà)就聽(tīng)班長(cháng)錢(qián)睿智圓場(chǎng)道，“其實(shí)朝著(zhù)目標只要好好努力就好了，是不是？重在過(guò)程嘛！”

“謝謝?！鳖檶庣衩鎸χ?zhù)兩人方向，卻是看著(zhù)宋濤的眼睛將這一句感謝說(shuō)了出來(lái)。

宋濤略微點(diǎn)頭表示不用。

錢(qián)睿智笑道，“快上課了，剛剛預備鈴都打過(guò)了，都趕緊回位子上做好準備上課吧?！?/br>
一群人頓時(shí)散去。池小麗看了顧寧珩一眼，卻是沒(méi)再說(shuō)什么，在班級里繞了一圈就從后門(mén)出了去。

這一節是語(yǔ)文課。

顧寧珩卻是沒(méi)什么心思聽(tīng)課。她開(kāi)口說(shuō)要讓謝謹他們四個(gè)全部進(jìn)前兩百，確實(shí)有著(zhù)看到孫童童一臉失落的不忍，從而產(chǎn)生了沖動(dòng)的成分。雖說(shuō)她有著(zhù)重生一次對安高考試套路的熟悉作為倚仗，但到底記不清這種她考了快四十次的月考的具體內容。

宋濤說(shuō)得很有道理，在文科小三科上面下功夫的確能夠彌補一些其他科目的差距。因為高一上學(xué)期的學(xué)生，基本都是把政史地三門(mén)課當做副科來(lái)上的。認真聽(tīng)認真背的很少。但想要憑借文科小三科來(lái)闖進(jìn)班級前十，還差那么一點(diǎn)。

至少三大科必須達到中等水平，且要有一門(mén)存在相對優(yōu)勢才行。

“顧寧珩！”語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)敲了敲她的桌子，提高了音調點(diǎn)她的名。

“上課不聽(tīng)課，連老師叫你這么多聲都聽(tīng)不到！你上課腦子里到底在想什么？”語(yǔ)文老師叫了顧寧珩至少三次，結果下來(lái)敲桌子了她從發(fā)呆當中驚醒，怎么能讓人不生氣？

“我知道你們上了高中之后就覺(jué)得語(yǔ)文也跟副科差不多，但你們要搞搞清楚，語(yǔ)文也是總分150分！你上課不聽(tīng)，語(yǔ)文一科考個(gè)*十分，同樣能給人家成績(jì)好的拉個(gè)一二十分！真不是我想講你們這些學(xué)生......”語(yǔ)文老師借著(zhù)顧寧珩的事情就給全班敲打一下，想著(zhù)最好是能讓這些孩子知道語(yǔ)文也有它的重要性。

“你講，你剛剛不聽(tīng)課在發(fā)什么呆？”語(yǔ)文老師說(shuō)了一通之后又將問(wèn)題拉回到原題來(lái)。

顧寧珩低著(zhù)頭，“沒(méi)......”

“老師，珩姐肯定是在想怎樣才能讓謝謹孫童童他們在月考當中考進(jìn)班級前十才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的。這個(gè)問(wèn)題太難了，珩姐她不是故意的?！绷_安琪轉過(guò)身抬眼看著(zhù)語(yǔ)文老師替顧寧珩說(shuō)道。

顧寧珩低頭抿唇。羅安琪說(shuō)的是實(shí)話(huà)，她反駁不了。

謝謹則是偏頭看了羅安琪一眼，微微皺了眉頭。

“你自己都不好好聽(tīng)課，拿什么去讓人家考好？還要讓他們一下子考進(jìn)班級前十？”語(yǔ)文老師一聽(tīng)是這個(gè)理由更生氣了，直接拿書(shū)拍了一下顧寧珩的桌子，“回答問(wèn)題。這里的兩個(gè)‘之’是什么意思？回答不出來(lái)你就給我出去站著(zhù)！你以為中考考好了就可以是吧？！高中不要學(xué)了？！”

顧寧珩中考語(yǔ)文135，單科六班第一。這樣一個(gè)語(yǔ)文的好苗子結果語(yǔ)文課上躺倒不學(xué)，還發(fā)起了呆！語(yǔ)文老師只要一想到這點(diǎn)，氣的心都疼！

顧寧珩自然也是知道這點(diǎn)的。垂著(zhù)頭萬(wàn)般慚愧，只覺(jué)得對不起語(yǔ)文老師。

她知道語(yǔ)文老師是想他們都考好學(xué)好的，不然也不會(huì )直接就跳著(zhù)從文言文開(kāi)始上。為的