開(kāi)始了還不在座位上?！?/br>
“報告?！?/br>
何思蓉氣喘吁吁的站在門(mén)口，臉上滿(mǎn)是明媚的笑，“宋老師，不好意思，我上衛生間去了?！?/br>
宋老大沉著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

扎著(zhù)高馬尾的少女如蒙大赦的快步走向座位，卻沒(méi)想到剛坐下，就砰的一聲隨著(zhù)歪斜的椅子摔在了地上。

第77章針?shù)h相對

何思蓉整個(gè)人狼狽的摔在了地上,頭重重的磕在后座的桌沿上，噼里啪啦的十幾本教材多米諾骨牌一般砸在她頭上，直砸得何思蓉頭暈眼花，半天都爬不起來(lái)。

“??！”

她尖聲驚叫道，原來(lái)是試圖撐起身子的右手直直的按到了地上的圖釘，淅瀝瀝的血珠從她的掌心涌／出，看的人觸目驚心。

教室里一片安靜，大家仿佛都被這突如其來(lái)的變故嚇到了。

埋頭做題的童凝卻仿佛對投在自己身上的視線(xiàn)一無(wú)所知，一副全心全意沉浸在題海里的樣子。

“思蓉！”

“思蓉你沒(méi)事吧?！?/br>
幾個(gè)何思蓉的死黨紛紛站起來(lái)試圖拉起何思蓉,看著(zhù)何思蓉痛哭流涕的慘狀，曹夢(mèng)臉上閃過(guò)一絲驚慌，又很快怨憤的對童凝喊道：“童凝,你太過(guò)分了！

童凝抬起頭,茫然的回道：“我怎么了？”

“現在是上課，都給我安靜！”

宋老大一掌拍在講臺上，他看了看何思蓉的手，臉上頓時(shí)多了幾分陰霾,“曹夢(mèng),你陪何思蓉去醫務(wù)室把傷口處理一下?！?/br>
曹夢(mèng)咬了咬唇,恨恨的瞪了童凝一眼，扶著(zhù)一瘸一拐的何思蓉出了教室。

“不許交頭接耳,都給我老老實(shí)實(shí)做題?！?/br>
宋老大瞇著(zhù)眼環(huán)顧了一圈有些sao／動(dòng)的教室,視線(xiàn)著(zhù)重在低著(zhù)頭的童凝身上停了停,眼中頓時(shí)多了幾分意味深長(cháng)。

他帶高中班已經(jīng)帶了十幾年了,學(xué)生之間的紛爭他掃一眼就能知道個(gè)大概。

五班的童凝他有印象，長(cháng)得挺漂亮一個(gè)女生，就是性格內向，總是低著(zhù)個(gè)頭，數學(xué)成績(jì)雖然不好，但人卻很努力。

這樣沉默寡言的女孩子如果性格再軟弱一點(diǎn)，很容易就被班上女生排擠。

今天這件事肯定不會(huì )就這么結束，但他不是五班班主任，對方又是個(gè)女學(xué)生，他一個(gè)任課老師，也實(shí)在不好說(shuō)什么。

安靜的教室里，除了筆尖落在紙上的沙沙聲，就只能聽(tīng)見(jiàn)宋老大在座位走道里慢慢踱步的聲音。

這種數學(xué)老師不知道什么時(shí)候就站在你背后看你做題的壓力讓教室的氣氛更加的凝滯。

原身在數學(xué)上一直很努力，但成績(jì)就是不好，偏偏學(xué)的又是理科，平時(shí)月考下來(lái)，150分的試卷往往都只能考個(gè)80來(lái)分。

高中數學(xué)對現在的童凝來(lái)說(shuō)無(wú)疑是小菜一碟，但為了讓轉變不那么突兀，她決定循序漸進(jìn)的提高成績(jì)，先每次周考進(jìn)步一點(diǎn)，等到月底月考時(shí)再一舉考進(jìn)年級前十。

童凝翻了翻卷子，計劃考個(gè)100分差不多，做完了解析幾何，看著(zhù)剩下三道大題，她決定每道題都答個(gè)第一問(wèn)，充分保持以前盡量把卷子都填滿(mǎn)的努力學(xué)渣形象。

剛剛答完切線(xiàn)方程，宋老大的腳步聲就到了童凝身后，此時(shí)離下課還剩二十多分鐘，沒(méi)想到童凝已經(jīng)做到了最后一題，宋老大驚訝的挑了挑眉，沉默的停了幾分鐘，又徑直向前走去。

“呼……”

周?chē)瑢W(xué)紛紛長(cháng)舒了一個(gè)口氣，“做完了的可以交卷，我剛好現場(chǎng)改?！?/br>
聽(tīng)著(zhù)宋老大的聲音，大家又提起了一口氣，拜托，現場(chǎng)接受凌遲，除了學(xué)霸誰(shuí)還有這么粗的神經(jīng)啊。

果然，只有班上能沖進(jìn)年級前二十的學(xué)習委員交了卷，童凝剛好有點(diǎn)想去衛生間，于是跟在學(xué)習委員身后把試卷交到了講臺上。

“宋老師，我想去下衛生間可以嗎？”

宋老大掃了一眼聲如蚊吶的少女，淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一中的教學(xué)樓是環(huán)形設計，可以從主教學(xué)樓盡頭的天橋一路走到實(shí)驗樓和信息樓，童凝所在的五班在樓梯左側，她要去衛生間就要一路經(jīng)過(guò)十幾個(gè)班到大樓的另一側。

現在還是上課時(shí)間，一間間安靜的教室里只有老師抑揚頓挫的講課聲透過(guò)半掩的鐵門(mén)回蕩在走廊里，出了衛生間，童凝正要回教室，就在走廊口被班主任喊住了。

“童凝，你過(guò)來(lái)一下?！?/br>
五班的班主任劉靜是一個(gè)剛畢業(yè)沒(méi)幾年的女老師，五班是她帶的第二屆學(xué)生，除了當班主任，她還在年級里帶了三個(gè)班的英語(yǔ)。

劉老師這個(gè)人，平時(shí)也算盡職盡責，但對班上的學(xué)生卻總愛(ài)分個(gè)三六／九等，說(shuō)白了，就是勢利眼。

除了能給她爭光的好學(xué)生，她最偏愛(ài)的就是家境優(yōu)越，更時(shí)不時(shí)會(huì )給她送禮的何思蓉那一撥人。

至于童凝這樣一無(wú)是處的邊緣學(xué)生，除了一點(diǎn)面上情，就只剩下漠視了。

因此，在何思蓉父母打電話(huà)來(lái)說(shuō)女兒在班上被同學(xué)害得一身傷后，劉老師想也沒(méi)想的就把矛頭對準了何思蓉控訴的童凝。

“童凝啊童凝，你怎么能弄斷何思蓉的椅子，還把圖釘灑在她座位旁邊呢？”

看著(zhù)陰著(zhù)一張臉劈面指責自己的劉老師，童凝咬著(zhù)唇就哭了起來(lái)，“劉老師，雖然您是老師，但也不能冤枉人吧?！?/br>
少女的聲音又軟又糯，偏偏一字一句都說(shuō)的清晰，一時(shí)間整個(gè)大辦公室都是她的哭聲。

此時(shí)雖然正是上課時(shí)間，但高二年級辦公室里還是零零散散的坐了二十幾個(gè)老師，尤其是素來(lái)嚴厲的年級組長(cháng)王老師，她和劉老師只有一座之隔，此時(shí)已經(jīng)抬起頭看向了劉老師的方向。

王老師輕咳了幾聲，繼續看向一旁的謝正初，

“我們省中學(xué)生數學(xué)奧林匹克競賽的初賽在7月5號，你這段時(shí)間要參加集訓，年級學(xué)生會(huì )這邊的事情就先放下吧?！?/br>
謝正初點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝王老師?！?/br>
“行了，你先回去上課吧?！蓖趵蠋熖а劭戳丝锤舯?，無(wú)奈的揉了揉眉心。

謝正初點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身向辦公室門(mén)口走去，途經(jīng)童凝身邊時(shí)，他不自覺(jué)的頓了頓，輕掃過(guò)去的視線(xiàn)恰好撞上童凝抬頭望過(guò)來(lái)的淚眼。

四目相對之際，少女委屈的眨了眨眼，一顆凝在睫毛半落未落的淚珠就直直的滾了下來(lái)。

謝正初抿了抿唇，沉默的轉開(kāi)眼，擦著(zhù)童凝的肩走了過(guò)去。

“你哭什么哭，曹夢(mèng)說(shuō)是你早自習之前換了何思蓉的椅子，班上的同學(xué)都看到了?！?/br>