柏爸沒(méi)有遲疑在家長(cháng)欄上寫(xiě)下了自己的名字。

有了柏可非之前的事情，這次柏爸柏媽一點(diǎn)沒(méi)干涉柏以凡的選擇。而且現在柏家有共識，柏以凡太有主意了，自由發(fā)展最好不過(guò)。

柏爸寫(xiě)完，把筆和意向表塞給柏以凡，問(wèn)：“怎么沒(méi)見(jiàn)小謝？”

文理意向填報是要家長(cháng)到校的。

現在1班班級里站滿(mǎn)家長(cháng)和學(xué)生，陳老師站在講臺上，時(shí)不時(shí)解答家長(cháng)的疑惑。

柏以凡：“他家長(cháng)沒(méi)來(lái)。意向表是提前填了，陳老師寄出去的。好像已經(jīng)寄回來(lái)了又交給陳老師了。所以今天他也沒(méi)來(lái)吧?！?/br>
程逸灝湊過(guò)來(lái)：“謝老大昨天回老家了，好像有急事?！?/br>
柏以凡：“哦?！?/br>
柏以凡拿著(zhù)自己的意向表，去講臺交給陳老師。

陳老師看著(zhù)柏以凡的意向表：“嘿，老章這次賭輸了?！?/br>
柏以凡：……

柏以凡：“老師您和章老師賭什么了？”

章老師是1班的數學(xué)老師。

陳老師倒不瞞著(zhù)柏以凡：“賭你學(xué)文學(xué)理啊。他非說(shuō)你都要參加競賽夏令營(yíng)了，肯定學(xué)理科。跟我斗，我家課代表我還能不知道？”

陳老師得意洋洋。

柏以凡：……

競賽成績(jì)早就下來(lái)了，柏以凡化學(xué)和數學(xué)考得都不錯，但數學(xué)更好。也就沒(méi)什么懸念選了數學(xué)競賽的復賽夏令營(yíng)。

班級里大多過(guò)線(xiàn)的學(xué)生，都是選了一門(mén)準備復賽。

程逸灝倒是出人意料，數學(xué)和物理還是兩門(mén)都參加。

謝歲辰也出人意料。

謝歲辰三門(mén)預賽都高分。提前交卷的物理居然分最高，化學(xué)次之，數學(xué)最低。他卻毫不猶豫選了數學(xué)。而且只選了這一門(mén)。

洪老師和物理賈老師氣得要掀桌，為這事兒沒(méi)少找他談心。

可謝歲辰油鹽不進(jìn)，吃了秤砣鐵了心。洪老師和賈老師勸說(shuō)、鼓勵、教育、分析，能用的方法全用了。

謝歲辰道謝，謝歲辰不改主意。哪怕讓他再多參加一門(mén)都不肯。

數學(xué)章老師看戲一樣圍觀(guān)洪老師和賈老師，樂(lè )瘋了，為此得瑟了好長(cháng)一段時(shí)間。

陳老師：“還是老洪和老賈功力不夠，這不是栽我手上了？”

柏以凡：……

章老師進(jìn)了教室，把自己送到陳老師面前。

陳老師可高興了，揮著(zhù)柏以凡的意向表：“章小五，你輸了，凡凡選了文科，你看什么時(shí)候把你那盆宋梅送我家去?！?/br>
章老師：……

章老師跟什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，對柏以凡說(shuō)：“凡凡，7月19號早上九點(diǎn)到校別忘了?！?/br>
這是去參加復試夏令營(yíng)的時(shí)間。

柏以凡點(diǎn)頭：“老師我記住了，肯定不會(huì )忘記的?！?/br>
陳老師：“跟你說(shuō)話(huà)呢！”

章老師：“家長(cháng)找你?！?/br>
陳老師轉頭解答家長(cháng)疑問(wèn)。章老師從容開(kāi)溜，老神在在地背手去找其他學(xué)生說(shuō)話(huà)了。

說(shuō)了兩句，章老師又轉回來(lái)，找柏以凡：“凡凡啊，謝歲辰他今天沒(méi)來(lái)，你回頭跟他說(shuō)。他要是方便，那天下午可以直接去夏令營(yíng)的學(xué)校。不一定非要跟我們一起走。別忘了啊?！?/br>
這次夏令營(yíng)的學(xué)校在省會(huì )n大，從s市回來(lái)，剛好經(jīng)過(guò)省會(huì )。章老師這么說(shuō)，倒是替謝歲辰省了不少事。

柏以凡：道理我都懂，可為什么是我去轉告？

柏以凡點(diǎn)頭：“知道了?！?/br>
然而到了7月19號這天，早上9點(diǎn)，謝歲辰準時(shí)出現在市一中。

第91章　夏令營(yíng)路上

市一中作為省重點(diǎn)，能進(jìn)入競賽復賽的學(xué)生向來(lái)不少。算上程逸灝、尤成和柏以凡，1班有八個(gè)學(xué)生。

柏以凡和程逸灝一起來(lái)的，兩人找到領(lǐng)隊章老師簽到。之后兩人放好行李，一起上了學(xué)校租來(lái)的大巴。

柏以凡在靠窗的座位上坐下，拿出mp3，理好線(xiàn)。程逸灝湊過(guò)來(lái)拿了一只耳機塞進(jìn)耳朵里。

mp3里放著(zhù)，程逸灝立刻跟著(zhù)調兒哼哼上了。

柏以凡：……

柏以凡快速調換，挑了個(gè)朗誦。

程逸灝抱住腦袋：“凡凡……”

柏以凡：“不許哼哼?！?/br>
程逸灝：“我保證?！?/br>
柏以凡把歌調回去，程逸灝嘟嘴聽(tīng)。

柏以凡把另一個(gè)耳機塞進(jìn)耳朵里，轉頭看窗外。

車(chē)外站了不少學(xué)生，有高一有高二，都是去參加數學(xué)競賽復賽夏令營(yíng)的。有些是家長(cháng)送來(lái)的，還有極少一部分是自己來(lái)的，比如謝歲辰。

柏以凡：這貨怎么來(lái)了？

章老師也很吃驚：“咦，凡凡沒(méi)有告訴你嗎？怎么特地又跑到學(xué)校來(lái)了？”

謝歲辰：“以凡告訴我了，但我不是從家來(lái)的?！?/br>
章老師就點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那簽個(gè)到，簽完快上車(chē)，外面怪熱的?！?/br>
謝歲辰拿起筆，在表格上簽上自己的名字。把拉桿箱塞進(jìn)大巴下的行李專(zhuān)用位里。然后謝歲辰上了車(chē)。車(chē)廂開(kāi)了空調，果然很涼快。

謝歲辰上車(chē)后掃了一眼。

雖然市一中的人多，但沒(méi)多到大巴全滿(mǎn)。學(xué)生往往按照班級聚在一塊兒。

尤成坐在柏以凡身后，身邊的位置還空著(zhù)。

謝歲辰走過(guò)去。路過(guò)柏以凡身邊時(shí)，沖他和程逸灝笑了笑。

謝歲辰到了座位上，放下背包。

柏以凡轉身趴在座椅上：“不是說(shuō)你可以直接去那邊學(xué)校的嗎？你怎么又跑來(lái)了？”

謝歲辰剛要說(shuō)話(huà)，章老師上了車(chē)：“高一的學(xué)生都到齊了，剩下都是高二的讓他們折騰吧。大家都坐下了啊，我們要走了。凡凡，快坐下?！?/br>
柏以凡：……

柏以凡只好轉身回去坐好。

不高興。

車(chē)啟動(dòng)出了校門(mén)，車(chē)上不少學(xué)生有說(shuō)有笑的。

謝歲辰從后面拉了拉程逸灝的衣服。

程逸灝轉頭拿下耳機：“老大，有什么吩咐？”

謝歲辰：“和我換個(gè)座兒，我想……”

謝歲辰?jīng)]說(shuō)完，柏以凡拿起mp3塞到程逸灝手里，攆他：“去去去?！?/br>
程逸灝：……

程逸灝拿著(zhù)mp3站起來(lái)和謝歲辰換了座位。

程逸灝在尤成身邊坐下：“魷魚(yú)，我好像被凡凡嫌棄了?！?/br>
尤成好心安慰：“你只是沒(méi)有謝老大受歡迎?！?/br>
程逸灝摸了摸臉，自我安慰：“我和凡凡從小就認識，他已經(jīng)審美疲勞了，其實(shí)我長(cháng)得還是挺不錯的?！?/br>
尤成：……

尤成拿起自己的mp3，把耳朵塞了起來(lái)。

前排柏以凡問(wèn)謝歲辰：“你怎么跑過(guò)來(lái)了??？”

謝歲辰說(shuō)：“我沒(méi)從老家那邊來(lái)，到這兒反而近點(diǎn)?！?/br>
柏以凡：“這樣啊，你吃櫻桃不？”

謝歲辰：……

這話(huà)題跳轉略快。

柏以凡已經(jīng)