柏以凡：“嗯，我也這么覺(jué)得?！?/br>
裴智一：“或許有誤會(huì )呢？”

柏以凡：“誤會(huì )什么的不重要啦，天大地大吃飯最大，裴班長(cháng)不要失了風(fēng)度，讓女士久等可不好?！?/br>
裴智一只好點(diǎn)頭說(shuō)：“那有機會(huì )再聊吧?！?/br>
裴智一走了。

柏以凡坐下吃面，吞了雞蛋，才說(shuō)：“為什么我看他怎么看怎么不順眼呢？”

謝歲辰想了一下：“因為湯小柳？”

柏以凡：“你放過(guò)我吧，為什么全天下人都愛(ài)跟我提那姑娘。仿佛我不對她有點(diǎn)企圖，就是犯罪?！?/br>
謝歲辰笑：“好吧，我再不提湯小柳了?！?/br>
柏以凡：“孺子可教也，賞你個(gè)雞腿?！?/br>
柏以凡把雞腿給了謝歲辰。

謝歲辰?jīng)]推拒。

兩人愉快地吃完，柏以凡摸摸肚皮：“糟糕?！?/br>
謝歲辰：“怎了？”

柏以凡：“我覺(jué)得只有七分飽，還想吃餛飩怎么辦？”

謝歲辰：……

謝歲辰：“吃！”

柏以凡跑去買(mǎi)了碗餛飩，怕吃撐，多要了個(gè)碗勻了一半給謝歲辰。

兩人再次吃完，柏以凡心滿(mǎn)意足。

柏以凡這一天睡得足，吃得飽，精神都不一樣了。出了食堂，吸了口冰涼的空氣，柏以凡伸了個(gè)大懶腰。

柏以凡：“真好！我突然覺(jué)得這次一定能拿五張獎狀了！”

謝歲辰點(diǎn)頭：“這樣一來(lái)，家長(cháng)會(huì )叔叔就能聽(tīng)老師夸你了?！?/br>
柏以凡驚訝看了謝歲辰一眼，接著(zhù)嘿嘿笑：“你也一定要考第十！”

謝歲辰：“嗯，不會(huì )讓你做成班長(cháng)的?！?/br>
柏以凡哈哈哈。

惜言的人多半守信，謝歲辰信用記錄也不錯。

期末三天考完，語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。

柏以凡這次徹底不管自己是哪門(mén)課的課代表，考完最后一門(mén)地理，立刻跑去陳老師辦公室。

柏以凡進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“boss?。?！謝歲辰考多少？有沒(méi)有第十！”

陳老師正在翻試卷，看到柏以凡：“過(guò)來(lái)給我錄分數?！?/br>
柏以凡：……

柏以凡：“老師我是化學(xué)課代表?！?/br>
陳老師：“報君黃金臺上意?！?/br>
柏以凡下意識接：“提攜玉龍為君死！”

陳老師：“說(shuō)得好！給你個(gè)忠君報國的機會(huì )，錄分數吧?！?/br>
柏以凡：……

柏以凡苦兮兮坐下，熟練開(kāi)了陳老師的筆記本電腦，錄完分數再用表格排序，謝歲辰居然全班第七。

柏以凡喜氣洋洋：“boss快看，螃蟹語(yǔ)文開(kāi)竅了！

陳老師湊過(guò)來(lái)看：“喲，考得不錯啊，第一呢?！?/br>
這一大一小關(guān)注點(diǎn)顯然沒(méi)并軌成功，考得一的是柏以凡。

柏以凡卻還想著(zhù)謝歲辰的分數，隨口句說(shuō)：“那當然，不看誰(shuí)教的?！?/br>
陳老師立刻身心舒暢：“我還是找洪老師把你換回來(lái)吧?！?/br>
柏以凡：……

柏以凡：“老師，我剛才什么都沒(méi)說(shuō)！”

說(shuō)完溜了。

第76章　放寒假啦啦

柏以凡溜出辦公室，回教室。

因為教室之前做考場(chǎng)，桌椅都是亂的。眾人回到教室后，自覺(jué)把桌椅歸位。

謝歲辰先把柏以凡和自己的座椅擺回原位。接著(zhù)走上講臺，等到教室基本平靜了，開(kāi)口說(shuō)通知。

謝歲辰：“今天晚上沒(méi)有晚自習。明后兩天照常上課，周六放假，周日開(kāi)家長(cháng)會(huì )。周一，也就是23號放假。2月6號開(kāi)學(xué)報道。班級還有同學(xué)沒(méi)有來(lái)，大家互相轉告一下?！?/br>
消息一出，頓時(shí)就有人扳指頭算：“寒假就放半個(gè)月？”

謝歲辰：“高三只放一個(gè)星期?！?/br>
大家肅然起敬，兔死狐悲。

又有人提出異議：“班長(cháng)為什么明后天還要上課？”

謝歲辰：“或許是講試卷，具體我不清楚?！?/br>
一提試卷，大家亢奮了。

“這次化學(xué)忒簡(jiǎn)單了?！?/br>
“英語(yǔ)有點(diǎn)難的?！?/br>
“成績(jì)也該出來(lái)了吧？”

市一中老師改卷速度向來(lái)兇猛，比起附中有過(guò)之而無(wú)及。在市一中待了一學(xué)期，大家深有感觸。

“可這次是聯(lián)考啊，應該也是各個(gè)高中合起來(lái)改試卷吧?！?/br>
“也有可能是換著(zhù)改的??！”

各種議論，紛至沓來(lái)。

謝歲辰?jīng)]有發(fā)表意見(jiàn)，轉身在黑板上寫(xiě)日程安排。

謝歲辰剛寫(xiě)完，柏以凡沖進(jìn)來(lái)了。

柏以凡：“螃蟹螃蟹，你考第七！棒極啦！”

喜氣洋洋，毫無(wú)陰霾。

謝歲辰還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，立刻一撥人將柏以凡圍住了。

“凡凡，成績(jì)出來(lái)了？”

“哪科成績(jì)??！”

“你看沒(méi)看到我的？”

柏以凡：“語(yǔ)文成績(jì)語(yǔ)文的。你們等等啊，讓我想想?！?/br>
柏以凡還真想起來(lái)幾個(gè)人的成績(jì)，考得好的就說(shuō)了。

沒(méi)被記得的還怨念，好在朱樂(lè )勇這時(shí)候進(jìn)了教室。

他一來(lái)，矛盾轉移。大家催他去拿試卷。朱樂(lè )勇最近低調得很，棱角被磨掉不少，雖然不是很樂(lè )意，但卻耐著(zhù)性子：“我去辦公室問(wèn)問(wèn)，你們等我一下?！?/br>
朱樂(lè )勇說(shuō)完就出去了。

尤成站在一邊咄咄稱(chēng)奇：“我覺(jué)得朱樂(lè )勇最近腦洞里的坑少了?！?/br>
柏以凡：“我家boss就是不一樣！”

你家boss正在辦公室里氣哼哼呢。

陳老師對洪老師抱怨：“柏以凡這小兔崽子，居然不肯回來(lái)給我做課代表了！你到底拿什么賄賂他了？別說(shuō)人格魅力啊，那肯定是扯淡?！?/br>
洪老師反擊：“是你太懶太坑人了！”

陳老師：“怎么都比你好，你還不認識學(xué)生呢，現在讓你看1班學(xué)生，你能全叫出名字來(lái)？”

洪老師：“我能認出一半來(lái)！”

陳老師：“另一半更可憐了?！?/br>
洪老師：……

好在朱樂(lè )勇來(lái)問(wèn)成績(jì)，給洪老師解圍了。

陳老師：“朱樂(lè )勇來(lái)得剛好，你來(lái)說(shuō)，是做化學(xué)課代表好，還是做語(yǔ)文課代表好?！?/br>
朱樂(lè )勇：……

這答案也太顯而易見(jiàn)了。

朱樂(lè )勇不說(shuō)話(huà)。

陳老師指鹿為馬：“看，朱樂(lè )勇默認了，還是語(yǔ)文課代表好！”

洪老師拆臺：“你得了吧，他那是不敢說(shuō)話(huà)！”

陳老師：“誰(shuí)說(shuō)的，來(lái)，朱樂(lè )勇，背個(gè)詩(shī)來(lái)表達下自己的意愿?！?/br>
朱樂(lè )勇：……

陳老師半點(diǎn)放過(guò)他的意思都沒(méi)。

朱樂(lè )勇憋了快兩個(gè)月，要崩潰：“陳老師，我真不成！”

陳老師趁機給洪老師使了個(gè)顏色，讓他滾蛋。

陳老師拉了把椅子來(lái)自己坐下。朱樂(lè )勇發(fā)表感慨，聲淚俱下，感天動(dòng)地。自己能力不足，不該嫉妒同學(xué)，凡此種種。

陳老師略欣慰：“說(shuō)得