大家這次考試都及格了，不錯不錯。課代表呢，來(lái)發(fā)個(gè)試卷?！?/br>
眾人面面相覷。

柏以凡：陳boss一定忘記這茬了。

劉老師：“陳老師忘了吧。大家英語(yǔ)底子都很好，誰(shuí)做課代表都一樣。那就學(xué)號24號的同學(xué)吧，24是我的幸運數字?！?/br>
真是爽直可愛(ài)，好感度瞬間刷到爆。24號同學(xué)都快飄起來(lái)了。

劉老師剛出門(mén)，化學(xué)老師來(lái)了。

化學(xué)老師姓洪，三十出頭，有點(diǎn)駝背，進(jìn)門(mén)卻抱怨：“課代表也不知道去拿試卷?！?/br>
謝歲辰出面向化學(xué)老師解釋。

洪老師板臉點(diǎn)頭：“這樣啊，那現在選吧，有沒(méi)有毛遂自薦的？”

沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，洪老師皺眉頭：“都不積極主動(dòng)怎么成？”

謝歲辰似乎要對洪老師說(shuō)話(huà)，朱樂(lè )勇站起來(lái)了。

柏以凡：……

好歹解了一時(shí)急，大家還是松了一口氣的。

數學(xué)章老師有先見(jiàn)，進(jìn)門(mén)就揭班主任老底：“陳老師一定忘記選課代表了吧？謝歲辰是哪個(gè)？”

謝歲辰站起來(lái)。

章老師：“課代表就你了?！?/br>
謝歲辰婉拒：“老師我已經(jīng)是班長(cháng)了?！?/br>
“那算了，”章老師略遺憾，“程逸灝呢？”

程逸灝苦大仇深：“老師我是團支書(shū)?！?/br>
章老師：“那遲濤是不是學(xué)習委員了？”

眾人：老師你真厲害。

眾人：“是！”

章老師：……

章老師只好去翻試卷，點(diǎn)了考試第四名。然后去安撫新任課代表：“一波三折是好事，說(shuō)明咱倆有緣分。這可不算挑剩下的?！?/br>
越描越黑。

尤成點(diǎn)頭：“是是是，我懂，我懂的?！?/br>
物理賈老師遭遇了同樣的窘境，進(jìn)門(mén)點(diǎn)將“謝歲辰”。

不過(guò)物理老師也是9班班主任，一眼認出謝歲辰何許人——軍訓會(huì )cao搶了自家班級風(fēng)頭的那個(gè)小家伙。

機智的賈老師立刻說(shuō)：“班長(cháng)考得很不錯。過(guò)來(lái)幫我發(fā)個(gè)試卷?！?/br>
然后拉著(zhù)謝歲辰出去，排除了班干，選了個(gè)課代表。

高一九門(mén)考試科目，摸底考了五門(mén)，今晚試卷全發(fā)下了。

柏以凡考得還不錯。

假期一直用柏可非的學(xué)習筆記打發(fā)時(shí)間，最后幾天為掙錢(qián)更是突擊整理了初三筆記，除了老師們故意為難學(xué)生的超綱題目，試卷基本上沒(méi)什么錯。

發(fā)完物理試卷，晚自習第一節下課了。

柏以凡伸了個(gè)懶腰，大致翻了翻試卷，指了一題問(wèn)邢美嘉：“這題你做出來(lái)了嗎？”

邢美嘉文科很厲害，物化也苦手：“問(wèn)問(wèn)大程吧。咦，人呢？”

程逸灝不在座位上，他的同桌友情援助，指了指教室另一頭。

柏以凡和邢美嘉轉頭去看，程逸灝正扎在謝歲辰那邊，和其他男生掰手腕。

柏以凡：……

邢美嘉戳了戳柏以凡：“怎么回事兒？”

柏以凡搖頭表示不知道。

沒(méi)一會(huì )兒，程逸灝灰頭土臉地回來(lái)，自己交代：“都要謝老大和遲到到的試卷看，于是掰腕子決勝負?！?/br>
遲濤=遲到到

邢美嘉問(wèn)：“你贏(yíng)了幾張回來(lái)？”

程逸灝小聲說(shuō)：“沒(méi)有贏(yíng)到?！?/br>
“弱死了！”邢美嘉點(diǎn)評，說(shuō)完自己站起來(lái)，挽起不存在的袖口，“我去看看?！?/br>
邢大美女一出手，就知有木有。掰腕子自然是不行的，但邢美嘉猜拳很有一套。

石頭剪子布，幾下pk一眾人，贏(yíng)回大把試卷來(lái)。

程逸灝崇拜：“太厲害了，女俠快分我化學(xué)看一看?！?/br>
邢美嘉沒(méi)過(guò)癮：“來(lái)來(lái)來(lái)，石頭剪子布?！?/br>
程逸灝：……

柏以凡伸出手：“我來(lái)試試看?！?/br>
第一輪謝歲辰的數學(xué)卷：石頭對剪刀，柏以凡勝。

第二輪謝歲辰的物理卷：剪刀對布，柏以凡勝。

第三輪謝歲辰的化學(xué)卷：剪刀對布，柏以凡勝。

柏以凡凱旋，如有神助。

邢美嘉吃驚：“出了鬼了！怎么會(huì )這樣？”

柏以凡也是這么想的。

“再來(lái)再來(lái)！”邢美嘉不信邪，攤開(kāi)遲濤的試卷。

柏以凡點(diǎn)頭。

第四輪遲濤的英語(yǔ)試卷：剪刀對石頭，柏以凡負。

第五輪遲濤的語(yǔ)文試卷：布對剪刀，柏以凡再負。

之后柏以凡偶有一勝，卻總能被邢美嘉迅速翻盤(pán)，遲濤的試卷一張沒(méi)贏(yíng)到。

柏以凡：……

柏以凡：“不玩了?！?/br>
邢美嘉：“喂！好歹讓我把班長(cháng)的試卷贏(yíng)回來(lái)??！紳士風(fēng)度吶！”

柏以凡無(wú)奈伸手指比剪刀。邢美嘉配合出拳頭，砸了下柏以凡的手指，滿(mǎn)意哈哈笑。

程逸灝嚶嚶嚶：“你們都不帶我玩兒?！?/br>
柏以凡保持造型：“大程，剪刀手！”

程逸灝模仿：“耶！”

柏以凡秒速換了拳頭：“把數學(xué)試卷交出來(lái)吧，我知道你數學(xué)考第二了?！?/br>
程逸灝：……

第二節晚自習，柏以凡拿著(zhù)謝歲辰的數學(xué)試卷去訂正自己的?？勺詈髱最}看不明白怎么做，一堆符號，柏以凡見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

柏以凡把謝歲辰的試卷放回去，抓了程逸灝的試卷來(lái)看。

程逸灝的試卷果然和藹可親得多，走的是平民路數。

這一次，公式倒是看明白了，但因為程逸灝用的是學(xué)過(guò)的公式，步驟冗長(cháng)，公式疊加?？吹冒匾苑惨粋€(gè)腦袋兩個(gè)大，越看越糊涂。

柏以凡：這熊孩子到底是怎么想出來(lái)的？

超綱題目用有限的知識解答，絕非易事。程逸灝的腦容量顯然有富裕，柏以凡決定下次多搞點(diǎn)文學(xué)常識給他背好了。

程逸灝感到一陣寒意，來(lái)自后桌。

柏以凡把能看懂的題看了一遍，又自己做了一遍，其他實(shí)在不會(huì )的就放棄了。

柏以凡：反正老師都會(huì )講。

第二天上課。

第一節，數學(xué)老師說(shuō)：“試卷我就不講了，最后三題，一題高二的，一題高三的，一題全國數學(xué)競賽的。放出來(lái)讓你們感受下，前路漫漫，你們好好學(xué)，日后就會(huì )做了?！?/br>
第二節，化學(xué)老師說(shuō)：“這卷子有幾題超綱，我就不講了，沒(méi)意思?！?/br>
沒(méi)意思還考個(gè)什么！

群情激奮，好在下課了。班級里又響起，大家出教室列隊上cao場(chǎng)做cao。

柏以凡去找顧默川和孫相乾：“陳老師讓做的習題做了嗎？哎哎，你做的是那篇嗎，我覺(jué)得有點(diǎn)深。對，我也做了……”

柏以凡再次扯起陳老師的虎皮，融入集體，三人大聊特聊理解的痛苦，愉快地交流答題萬(wàn)金油。

有說(shuō)有笑到cao場(chǎng)，站好隊，廣播cao的音樂(lè )響起來(lái)。

柏以凡傻眼：忘了去學(xué)廣播cao了。

柏以凡束手束