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林潔又是一個(gè)大哈欠，眼淚都快流出來(lái)了?！斑€不是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的?！?/br>
林潔的寒假作業(yè)原定在補習的時(shí)候寫(xiě)完，誰(shuí)成想那時(shí)候顧著(zhù)玩沒(méi)寫(xiě)完。昨個(gè)兒跟佳琪打電話(huà)，聊到作業(yè)才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)。

佳琪把作業(yè)本給她送過(guò)來(lái)，她就從中午十二點(diǎn)一直抄到晚上一點(diǎn)。早上又因為習慣了，五點(diǎn)鐘又準時(shí)醒了，起來(lái)背單詞。她一晚上就睡了四個(gè)小時(shí)。

簡(jiǎn)直就是，一個(gè)大寫(xiě)的悲催。

林潔實(shí)在困得不行，就趴在桌子上瞇了一會(huì )兒。

等林潔醒的時(shí)候，全班人也來(lái)的差不多了，林潔回去自己的位置上坐下。

新學(xué)期沒(méi)什么變化，每個(gè)人還是坐老位置，老師也都沒(méi)變。

她們是初三了，也沒(méi)什么新課本，上學(xué)期已經(jīng)把這學(xué)期的內容上了一半，給這學(xué)期留下充足的時(shí)間復習。

新學(xué)期第一件事就是大掃除，人來(lái)齊了，老師就把要掃地地方和同學(xué)們說(shuō)了，讓體育委員給每個(gè)人安排下去。

林潔分到的任務(wù)是拖教室，就是等別人掃完了，把教室拖一遍就好了。和她一起的是李麗。

別人掃地的時(shí)候，沒(méi)他們什么事，林潔就拿了拖把和李麗一起去洗拖把。

一個(gè)寒假過(guò)去了，很多同學(xué)都胖了，臉頰紅潤。這就是過(guò)年的壞處，每天窩家里不動(dòng)，還要天天吃rou，不長(cháng)胖就見(jiàn)鬼了。

但林潔覺(jué)得李麗是不是見(jiàn)鬼了，別人都胖了，就她好像還瘦了，還有點(diǎn)面黃肌瘦。

“李麗，你寒假干嘛去了？怎么好像瘦了不少?！绷譂嵶呗飞?，隨口問(wèn)道。

李麗聽(tīng)了，一只手摸摸臉，嘀咕了一句“好像是哎?！?/br>
轉而，又笑著(zhù)說(shuō)“不是你說(shuō)的嗎？我一個(gè)寒假可虔誠了，一口rou都沒(méi)吃過(guò)，天天吃素，隔幾天就會(huì )去廟里拜佛。你說(shuō)再堅持幾天，我是不是就成功了啊?！?/br>
林潔差點(diǎn)絆倒自己的腳。

這丫頭不是腦子不好使吧，真去拜佛。

“你說(shuō)是不是??！”李麗看她沒(méi)說(shuō)話(huà)，又問(wèn)了一句。

“??！”林潔還真是詞窮了，她腦子里盤(pán)算著(zhù)她要是說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我胡說(shuō)的。這姑娘會(huì )不會(huì )打死她。

“那個(gè)，我覺(jué)得吧……”林潔不想騙她，又不知道該怎么說(shuō)。

“覺(jué)得什么”李麗放下拖把，站在哪兒，眼睛里閃著(zhù)光看她。

林潔看她這么望著(zhù)她，直吞口水。如果說(shuō)開(kāi)始只是隨口一說(shuō)，剛聽(tīng)她說(shuō)真的去了，心里想笑。那現在，林潔就是后悔莫及。

她沒(méi)想到真有人會(huì )相信，不僅信了還傻乎乎的去做了。

而她，自己撒的慌還得自己圓啊。

“我覺(jué)得，你很棒，肯定會(huì )成功的?！绷譂嵪肓讼?，對她豎起了大拇指。林潔是真的佩服她，佩服她傻的可以。

“我就說(shuō)嘛！用了你的方法，我覺(jué)得我整個(gè)人都跟開(kāi)竅了一樣，感覺(jué)聰明了不少。你說(shuō)，你倒數第一都能變成前二十。我是不是能一舉變成年級第一?！?/br>
李麗還在那兒說(shuō)，拖把都快被她當成話(huà)筒了。

“其實(shí)，除了心誠不誠，還要看你有沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)?！?/br>
“實(shí)際行動(dòng)？”李麗頗有些疑惑，什么實(shí)際行動(dòng)。

“就是好好看書(shū)，好好學(xué)習，認真聽(tīng)課?！?/br>
“為什么還要認真聽(tīng)課，我不是應該嘩啦一下全會(huì )了嗎？”

“這你就不懂了吧?！绷譂嵏叩搅怂嘏?，把拖把放進(jìn)去，邊洗邊說(shuō)“光心誠有什么用，你得讓別人看到你的努力?！?/br>
林潔在那又是一頓胡編亂造，里里外外，李麗被她說(shuō)得頭昏腦漲。

林潔花了一天的時(shí)間和她講這個(gè)，講那個(gè)，最后把自己都說(shuō)繞里面了才算把李麗搞定。

林潔想，人啊，還真不能隨便造孽。

接下來(lái)，初三生活就開(kāi)始進(jìn)入正軌。比起上學(xué)期，這學(xué)期明顯變得緊張起來(lái)。

老師拖課開(kāi)始越拖越長(cháng)，不停的給她們講例題。

老師上課的節奏也快了，都想快點(diǎn)上完，給她們復習，做試卷。

而林潔卻覺(jué)得自己進(jìn)了一個(gè)死胡同，上學(xué)期三個(gè)月的時(shí)間她從倒數第一變成前二十，對于她來(lái)說(shuō)進(jìn)步是非常大的，她也很開(kāi)心。本來(lái)覺(jué)得這學(xué)期努力努力，考上寧中肯定不是什么大事。

可偏偏她的所有功課都上不去了，英語(yǔ)，數學(xué)，科學(xué)都上不去。上學(xué)期她打通了入門(mén)階段，這學(xué)期到了難得關(guān)卡她就打不通了。

數學(xué)，簡(jiǎn)單的習題她都會(huì )做，一遇到難得她就不會(huì )了，死磕半天也不會(huì )。英語(yǔ)的瓶頸期也到了，光是背單詞也沒(méi)法應對每天的考試。

“這道題，中考前幾年都考過(guò)相似的題型，我就講一遍，給我認真聽(tīng)好了?！?/br>
數學(xué)老師遇到經(jīng)典的題型都會(huì )這么說(shuō)，林潔每次都會(huì )認真的聽(tīng)，拿著(zhù)一個(gè)筆記本開(kāi)始記筆記，可每次都越聽(tīng)越糊涂，到最后就想睡覺(jué)。

好在同桌是大神，何木對她的提問(wèn)從剛開(kāi)始的不耐煩到麻木在到習慣。何木會(huì )用最簡(jiǎn)單的方法做給她看，完了總會(huì )問(wèn)她一句“怎么樣，會(huì )了嗎？”

林潔點(diǎn)點(diǎn)頭，可遇到相似的題型她還是不會(huì )，聽(tīng)何木講很容易，自己一做才知道根本套不進(jìn)去公式。

佳琪遇到不會(huì )的也會(huì )來(lái)找何木，可她學(xué)的快，同一道題她一會(huì )就會(huì )了，林潔就是看不懂，想不明白。

林潔也開(kāi)始變得郁悶，她不明白，是自己不夠努力嗎？

可她已經(jīng)把很多時(shí)間都用在了學(xué)習，每天五點(diǎn)背單詞，上課認真聽(tīng)課，回家復習，做習題。

可成果卻一點(diǎn)也不明顯，最新一次的數學(xué)考試，滿(mǎn)分一百二，她才考了七十五分，勉強及格。

時(shí)間就這樣慢慢走過(guò)，它不會(huì )因為你的不會(huì )停住腳步。

一個(gè)星期，兩個(gè)星期，一個(gè)月過(guò)去了……

燕子又開(kāi)始了長(cháng)途飛行，從南到北，柳樹(shù)開(kāi)始泛青起絮。春天，來(lái)了。

初三的課程已經(jīng)接近尾聲，轉而就是更瘋狂的方式，買(mǎi)試卷，參考書(shū)，做題。做試卷，對答案，做試卷，對答案……

。

林潔拿到對完新的一輪試卷答案，臉上是再也笑不起來(lái)了。語(yǔ)文一百一分（滿(mǎn)分一百五），數學(xué)八十（滿(mǎn)分一百二），英語(yǔ)九十八（滿(mǎn)分一百二），科學(xué)七十五（滿(mǎn)分一百二）。

這樣的成績(jì)一次次都在進(jìn)步，卻都只是一分，兩分。比起上輩子，她確實(shí)好了許多，可這個(gè)成績(jì)依然不好，重點(diǎn)高中都困難，更別說(shuō)寧中。

林潔穿著(zhù)乳白色的薄襖，黑色的發(fā)扎著(zhù)馬尾。明明是很精神的打扮，她卻一點(diǎn)精神都沒(méi)有。低垂著(zhù)頭，走的極慢，像是要踩死所有的螞蟻。

春天來(lái)了，可是她的春天在哪兒呢？

佳琪和她一同走在學(xué)校的林蔭道上，有一下沒(méi)一下的踢著(zhù)地上的石子?！靶?，我們上一所高中吧?！?/br>
林潔聽(tīng)了，低垂的頭抬起來(lái)，