是幼稚的話(huà)。

什么特么情況??！楊子謙驚訝的瞪大眼睛，突然聯(lián)想到了剛剛“自己”在三樓走廊聲詞嚴厲的叫住那個(gè)光頭趙琦的事兒，這之間莫不是有什么聯(lián)系？

等等！....不會(huì )是.....不會(huì )是身體里原本的那個(gè)“楊子謙”吧！

想到這詭異的事情，楊子謙沒(méi)控制好情緒撲棱一下子就站了起來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)把后桌的男生拱到地上。

“哎呦.....楊子謙你干嘛丫！”后桌帶著(zhù)圓框眼鏡的小男生捂著(zhù)肚子哀叫了一聲。

異響引起了同學(xué)們的注意，紛紛轉過(guò)頭來(lái)看楊子謙這邊，他的同桌鄭平更是怪異的直盯著(zhù)他，好像在責怪他的“小題大做”。

“呵....呵呵呵....沒(méi)事沒(méi)事....”楊子謙尷尬的摸了摸鼻子，后悔自己過(guò)激的反應，趕緊彎腰想要消停兒的坐下。

誰(shuí)知這時(shí)，夾著(zhù)課本長(cháng)得異常精瘦的男英語(yǔ)老師推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。而對方在看見(jiàn)此時(shí)班里“鶴立雞群”的楊子謙后，很是不高興的皺起了眉頭，大聲道“楊子謙！把本單元課文背一遍！”

正要坐下的楊子謙這回可傻眼了，背課文？被神馬課文？！小學(xué)的英語(yǔ)課文根本就沒(méi)有要求背誦的好不??！坑爹呢?。?！難為人時(shí)可以含蓄點(diǎn)不??！

對于這個(gè)異?！白晕摇钡挠⒄Z(yǔ)老師楊子謙那真是太了解了，畢竟自己小學(xué)期間為數不多的批評中，有三分之一來(lái)自于他?？偸亲砸詾槭堑摹敖忉尅睂W(xué)生的行為，時(shí)常情緒化的不分青空皂白的給學(xué)生“扣帽子”。

“Hi，friends，eamyfamily.........”就在楊子謙咬牙切齒的想說(shuō)些什么反駁的話(huà)時(shí)，嘴巴里竟然滴里嘟嚕的說(shuō)出了自己壓根兒就沒(méi)啥印象的英語(yǔ)課文。

又來(lái)了.......這一次楊子謙真是不得不承認自己剛剛的那個(gè)猜想了，看來(lái)現在這個(gè)身體里真的擁有兩個(gè)“自己”。自己在用思維控制著(zhù)身體的同時(shí)另一個(gè)“自己”也是同樣。就是不知道對方是不是也像自己一樣知道“對方”的存在了。

楊子謙這邊想完，嘴巴那邊也停了下來(lái)。他暗自翻了個(gè)白眼，也不管那老師啥反應，也不管另一個(gè)“自己”怎么想，啪嘰一下就使勁兒的坐下了，坐的那凳子腿都發(fā)出了一聲刺耳的低鳴。

楊子謙坐下后，整個(gè)班級出其的死靜了一小會(huì )，然后就傳來(lái)了低低的嗡嗡聲。

“閉嘴！上課！”英語(yǔ)老師臉色鐵青，他沒(méi)想到對方竟然真的把沒(méi)要求背誦的課文背下來(lái)了。在毫不掩飾的狠瞪了楊子謙一眼后，他把課本摔在了桌子上喝止了下邊的討論聲。

楊子謙可不管那么多，自己小時(shí)候遭的白眼多了，這算個(gè)六！以前小那是不懂，現在他帶著(zhù)二十幾歲的智商要是還被莫名其妙的“欺負”了，他才是真的對不起自己了呢。

而楊子謙沒(méi)有注意到周?chē)瑢W(xué)們那望過(guò)來(lái)的眼神是多么的火熱，要知道在同學(xué)們眼中，雖然他經(jīng)常跟老師頂嘴很得同學(xué)們的“敬佩”，但這么犀利的直拍正臉的事兒還是第一次，甚至有幾個(gè)被長(cháng)期針對的同學(xué)差點(diǎn)就要直接拍手叫好了。

【這算個(gè)什么事兒啊....“對方”不會(huì )以為自己得了什么精神分裂吧......】心情復雜的楊子謙迷迷糊糊的聽(tīng)了一節小學(xué)英語(yǔ)課，然后在下課鈴剛剛想起時(shí)就沖出了教室。

同學(xué)們看到英語(yǔ)老師那青白交替的面孔，一邊幸災樂(lè )禍一邊在心里暗自嘀咕起來(lái)。

【我去??！我咋發(fā)現楊子謙越來(lái)越牛了呢！】

【裝X！哪天碰著(zhù)事兒就得傻眼...】

心懷“大事兒”的楊子謙可不管別人怎么想，在他心里早點(diǎn)看見(jiàn)夏坤可比啥都重要。

帶著(zhù)袖標早早的跑到三樓走廊，楊子謙守在樓梯口就四處張望了起來(lái)。

果然，不大一會(huì )楊子謙就見(jiàn)趙琦領(lǐng)著(zhù)六七個(gè)“膀大腰圓”的大高個(gè)晃晃悠悠的從一樓走了上來(lái)。楊子謙快速的在那人群里找了一圈后，卻皺起了眉頭。

“就你小子罵我們班嗎？??？！”為首一個(gè)楊子謙有點(diǎn)印象的男生呲著(zhù)牙裝出一副兇惡樣，沖著(zhù)楊子謙大聲咆哮道。

楊子謙因為沒(méi)看到夏坤正抱怨著(zhù)“歷史慣性”的不靠譜，突然被嚎了一嗓子很是不高興。于是他端起了膀子瞇起那雙丹鳳眼危險的看向了那個(gè)用咆哮作為“威懾”用途的男生。

“我罵你們什么啦？”楊子謙毫不畏懼的回問(wèn)道，順便想了想自己當年為啥眼看要挨揍卻既不跑也不找老師，甚至在被打后都沒(méi)打算告訴家長(cháng)呢？

“你罵我們班xxxxx........”趙琦仗著(zhù)自己這邊人多，又借著(zhù)“占理”，底氣十足的講了一大堆自己編好的誹謗言語(yǔ)。他確定就算對方反駁，他也能讓自己班這幾個(gè)四肢發(fā)達頭腦簡(jiǎn)單的笨蛋站在自己這一邊。

“??！我知道了！”楊子謙也不知道在想什么沒(méi)頭沒(méi)腦的說(shuō)了句話(huà)，然后又看向趙琦道“你剛剛說(shuō)什么？”

“小犢子你耍我！...們！”趙琦看到對方那絲毫不把自己放在眼里的樣子，氣得不行，抬腳就要去踢楊子謙。

楊子謙鄙視的看著(zhù)那趙琦，然后輕飄飄的說(shuō)了句話(huà)。

話(huà)落，趙琦抬起來(lái)的腿僵在了半空中，臉色刷的一白。而他身后那幾個(gè)男生也呆了一呆，隨即神態(tài)尷尬的硬生生的擠出了一抹扭曲的微笑，然后一邊罵著(zhù)趙琦一邊灰溜溜的走掉了。

三年級A：“我我我贏(yíng)了??！你的大白兔奶糖拿來(lái)！”

三年級B：“我就說(shuō)還是值周生牛B吧!你看看，哈哈哈哈~~”

三年級C:“不應該啊啊...六年一班咋這么慫呢.....”

三年級D：“你說(shuō)他剛剛和對方講了什么呀.....”

一群看熱鬧的低年級小孩看著(zhù)被“嚇退”的六年級生，七嘴八舌的八卦起來(lái)。

而毫無(wú)壓力的解決掉了麻煩的楊子謙這邊也想通了當初的事兒。據他推測，當年他挨揍的一開(kāi)始，可能是看夏坤看呆了，所以就沒(méi)反應過(guò)來(lái)跑。而后來(lái)被揍后他或許是覺(jué)得自己覺(jué)得丟了大臉才沒(méi)好意思和家里人說(shuō)......

“鈴鈴鈴.....”沒(méi)有看到夏坤的楊子謙很不開(kāi)心，于是他帶著(zhù)極低的氣壓慢慢的上了樓。他打算中午的時(shí)候親自去夏坤他們班門(mén)口去堵他......