有的肌rou都有。

所以他真的抓住渠亦寧的時(shí)候，渠亦寧不是有意反擊，確實(shí)也甩不開(kāi)他。

“渠亦寧，你想做什么？”

“？”

“作業(yè)對你來(lái)說(shuō)真的重要嗎？拿了我的書(shū)，應該是有別的目的吧，你想干什么？”

“……你啊?！?/br>
相格頓了一下，突然一點(diǎn)點(diǎn)笑了起來(lái)，本來(lái)就秀氣的五官更加奪目，是那種能用漂亮來(lái)形容的笑容。

“那你就想想吧?！?/br>
話(huà)雖然這么說(shuō)，但是他也沒(méi)再堅持——或者是忘了，走得非常地急，像是要甩開(kāi)什么病毒一樣。

留下渠亦寧一個(gè)人在后面晃晃悠悠的。

這個(gè)高嶺之花……不好摘??！

開(kāi)學(xué)三周，渠亦寧第一次準時(shí)到校。

早自習班主任進(jìn)來(lái)的時(shí)候習慣性?huà)咭暳艘幌抡麄€(gè)教室，目光逐漸定格在后排的某個(gè)角落。

渠亦寧正趴在桌上睡覺(jué)。

班主任的眉頭皺了起來(lái)。

后面的徐以彥看情況不妙，在底下踢了踢渠亦寧的椅子，“寧哥！寧哥！”

沒(méi)有反應。

而旁邊的相格卻被這動(dòng)靜鬧得抬起頭來(lái)，忍不住側過(guò)頭，望向始作俑者的方向。

九月末，陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有夏天時(shí)的炙熱，但是空氣中依然有種悶熱的感覺(jué)，總是容易讓人昏昏沉沉的，所以他們的教室里還是開(kāi)了空調。

渠亦寧的位置靠著(zhù)窗，她拉開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)窗簾，能讓陽(yáng)光照到她，又不至于讓教室熱起來(lái)。

陽(yáng)光下，渠亦寧臉上的絨毛都一清二楚的，五官本就秀麗，光線(xiàn)一打，更是漂亮得不像話(huà)——總之是跟她的個(gè)性十分矛盾的長(cháng)相。

相格扭過(guò)頭，不再看她。

班主任最后還是沒(méi)有把渠亦寧叫起來(lái)批評，要知道她能準時(shí)到校已經(jīng)很好了，至少不會(huì )再讓她被教導主任罵了，其他的事情，一點(diǎn)點(diǎn)糾正也行。

因為渠亦寧有了質(zhì)的進(jìn)步，班主任突然又有了拯救差生的信心，趁著(zhù)早cao出cao的時(shí)候，把相格叫到了旁邊。

“相格，你的同桌最近似乎狀態(tài)好了不少，也是，女孩子長(cháng)大了，確實(shí)是會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)好起來(lái)的?！?/br>
“……”

“你作為班長(cháng)，沒(méi)事就多指導指導她，給她做做榜樣?！?/br>
“……”

“她有什么不懂的你就教教她，你成績(jì)這么好，老師相信你。如果她上課走神，你也可以提醒她一下……”

相格本來(lái)一直直視著(zhù)老師，結果年輕的女老師越說(shuō)越帶勁，似乎已經(jīng)看到了渠亦寧成為了好學(xué)生的那一天，他就有點(diǎn)不耐煩聽(tīng)下去了。

一走神，眼睛就偏到了班級的隊列那邊去了。

渠亦寧個(gè)子不矮，但是也不是最高的，就站在女生那一列的倒數幾個(gè)里，為了保持兩列隊伍的整齊，還調了兩三個(gè)男生去女生那列湊人數。

從相格的角度，就只能看到她半長(cháng)不短的頭發(fā)披在肩上，隨著(zhù)她的各種小動(dòng)作，一起一伏的。

還有一眼看過(guò)去、白得有些過(guò)分的手臂。

相格收回視線(xiàn)。

天氣真是太悶了，這個(gè)城市應該是沒(méi)有秋天的。

出完早cao，渠亦寧就一直用一種很微妙的眼神看著(zhù)自己的同桌。

相格是真的冷，能在她炙熱的目光里撐著(zhù)，連眼神都不轉動(dòng)一下。

渠亦寧敗下陣來(lái)。

“格格，這個(gè)題我不會(huì )，你教我一下吧?！?/br>
相格還在奮筆疾書(shū)，不過(guò)倒是給了她一點(diǎn)回應，“為什么？”

“老師不是讓你多教教我嘛！說(shuō)不定我就是潛藏的天才學(xué)霸呢?！?/br>
“……”

耳朵這么好。

明明距離這么遠。

還是班主任的聲音太響了？

相格的腦子里轉過(guò)一千種想法，但還是停了筆。

“哪個(gè)題？”

“哇，真是聽(tīng)老師話(huà)的好學(xué)生啊——”

“哪個(gè)不會(huì )？”

渠亦寧笑了一下，“都不會(huì )?！?/br>
“……”

渠亦寧的練習冊跟全新的一樣，就在封面上寫(xiě)了個(gè)名字，“渠亦寧”，漂亮的花體，倒是跟她的成績(jì)不太一樣。

相格看了她一眼，翻到了第一頁(yè)，圈了兩道題，“做做看?！?/br>
渠亦寧的字跟她的名字一樣，非常漂亮，不是那種端正的字，就是有一點(diǎn)點(diǎn)草的風(fēng)格，但是看起來(lái)賞心悅目的。

一手好字。

有點(diǎn)浪費了。

相格撐著(zhù)下巴走神。

沒(méi)兩分鐘，渠亦寧就放下了筆，“不會(huì )?！?/br>
相格看了一下，就寫(xiě)了兩行公式，一點(diǎn)推理過(guò)程都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，結果有一條還是錯的。

“你怎么考上來(lái)的？”

渠亦寧愣了一下，心里有點(diǎn)不高興，“抄的唄，你不就是這樣想的么?！?/br>
因為她考進(jìn)了S中，多少人在背后議論，說(shuō)她在附中升學(xué)考的時(shí)候作弊了，但是沒(méi)有證據，就算老師都懷疑，也沒(méi)法取消她的升學(xué)資格。

后來(lái)渠亦寧“教育”了一下當時(shí)瞎說(shuō)的男生之一，留言終于平息下來(lái)。

作弊論也就變成了“運氣好”。

相格沒(méi)接話(huà)，在她的練習冊上飛快地寫(xiě)了整道題的推理過(guò)程，然后把本子推給她，“第二題跟第一題思路一模一樣，公式也不變，你看一下我寫(xiě)的，做一下?！?/br>
兩個(gè)人湊得近，又都是長(cháng)手長(cháng)腳的，不可避免地會(huì )碰到。

相格的手背非常涼，涼得有點(diǎn)過(guò)分，像是在冬天里一樣。

渠亦寧笑了起來(lái)，拿自己的手背碰了碰相格的手，“格格，你真是‘冰雪凍人’啊?！?/br>
第3章第三行

相格厭惡地皺了皺眉，甩開(kāi)了她的手。

“知道矜持兩個(gè)字怎么寫(xiě)嗎？”

渠亦寧愣了一下，笑開(kāi)了，“只是碰一下而已，你是從古代穿越來(lái)的嗎？”

相格轉過(guò)了頭，不再理她。

做題什么的，也就是用來(lái)逗逗他，渠亦寧對這些可謂是一竅不通。

但是相格的字看起來(lái)太舒服了，她忍不住就從頭看到了尾。

非常簡(jiǎn)單的解題方法，可以說(shuō)連她的水平理解起來(lái)也毫無(wú)難度。

學(xué)霸就是不一樣啊。

她悄悄地拿出手機，趁著(zhù)他不注意，對著(zhù)自己的練習冊拍了一張。

到第一節語(yǔ)文課上完，渠亦寧還在研究那道題。

后面的徐以彥驚訝得不得了，敲了敲李俊的桌子，“李俊，你看我們寧哥是不是……那叫啥來(lái)著(zhù)？被奪舍了？怎么這么反常??？”

她那支筆能拿著(zhù)堅持10分鐘就不得了了，現在居然還在寫(xiě)寫(xiě)算算？

難道是他瞎了嗎？

雖然徐以彥吃驚得不得了，但是前面的渠亦寧和相格就像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，自己做著(zhù)自己的事情。

等到第二節課的大課間過(guò)完之后，渠亦寧才放下筆，長(cháng)舒了一口氣，“做出來(lái)了?！?/br>
相格：“……”這種基礎填空題不應該