在條件允許的情況，她會(huì )給予安德烈一些珍惜的愛(ài)。

她這般的做法，能否讓安德烈有一點(diǎn)點(diǎn)的心軟？當然是不會(huì )，她所付出的，怎么比得上安德烈所付出的代價(jià)。命都沒(méi)有了，那一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)與他何用。安德烈是個(gè)貪心的，她的那一點(diǎn)母愛(ài)，滿(mǎn)足不了安德烈。而且既然已經(jīng)決定了他注定的犧牲，又何必惺惺作態(tài)，這讓安德烈只覺(jué)得惡心和虛偽罷了。

哲進(jìn)來(lái)了，安德烈小跑上前，拉著(zhù)哲的手，哲對著(zhù)安德烈淡淡點(diǎn)頭，然后向安德烈的父母問(wèn)好。比起安德烈，哲面對這對夫妻，沒(méi)有什么心理負擔，態(tài)度如常的冷漠疏離。

“哲，我家的安德烈就麻煩你照顧了?！痹陔x開(kāi)前，安德烈的母親向哲?chē)谕械馈?/br>
“請放心?！闭芸粗?zhù)安德烈的母親，禮節性的回應了一句，就帶著(zhù)安德烈走了。

到了哲家，兩人直接進(jìn)了實(shí)驗室，安德烈再次聽(tīng)到了詭異的耳語(yǔ)，他依然沒(méi)有跟哲說(shuō)，他自己現在都還沒(méi)弄清楚這奇怪的耳語(yǔ)，免得哲擔心，安德烈什么都沒(méi)說(shuō)。

斷肢再生藥劑的方程公式，已經(jīng)推理完畢，明天就可以進(jìn)入正式制作過(guò)程了，在晚飯后，安德烈對哲說(shuō)道：“明天我們一起把要做出來(lái)，是不是要找人試試效果？”公式方程很完美，但是實(shí)際效果，安德烈可不放心直接服用實(shí)驗品，萬(wàn)一有什么副作用怎么辦。關(guān)于哲，安德烈是很小心的。

“不用找人試?！痹缇驮谀Хㄊ澜缃?jīng)過(guò)考驗的藥物，最多在效果上有所誤差，副作用也絕對死不了人，再說(shuō)，就算會(huì )死，有世界的契約在身，他也死不了?！鞍驳铝?，你明天該去上學(xué)了?！闭苡蟹N安德烈已經(jīng)忘了明天假期結束，是上學(xué)時(shí)間了。

果然，安德烈愣了一下，這段時(shí)間一大堆的事情，讓他忘了假期結束，該開(kāi)學(xué)了。幸好學(xué)校沒(méi)有布置什么假期作業(yè)，否則就慘了。上學(xué)就上學(xué)吧，只是哲這話(huà)：“你明天不去嗎？”

“我已經(jīng)向昆老師請假了，在腿重新長(cháng)出來(lái)之前，我暫時(shí)不去學(xué)校?！辈皇钦苡X(jué)得見(jiàn)不得人，而是現在他關(guān)注的是藥劑，這一次雇傭昆老師營(yíng)救他們，把家中不多的財政資金都給花出去了，不趕緊賺錢(qián)就危險了。而且，坐在輪椅上的自己和安德烈在一起也是一個(gè)拖累。

艾利斯希家的陰謀失敗，很多方面都在進(jìn)行調整，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不適合再對安德烈出手了，安德烈出于一個(gè)相對安全的狀態(tài)，他也能暫時(shí)放心做些自己的事情。世界是很現實(shí)的，一心只關(guān)注安德烈，不是人間煙火的情況是不可能發(fā)生的。世界意志可沒(méi)有給他任何的酬勞，想要在這個(gè)世上生活下去，還得自己賺錢(qián)才行。

哲是已經(jīng)向昆老師請假了，昆老師作為這次營(yíng)救放的主要人員，對他的情況也很了解，再說(shuō)了自己要研制斷肢再生藥物之后，昆老師也沒(méi)有不相信。要知道，可就是自己手邊的一瓶藥治好了昆老師的宿疾，昆老師也相信他可以研制出斷肢再生藥劑。在他請假之后，身為班主任的昆老師也大方的給予了他假期，鑒于他一貫的優(yōu)秀，昆老師給了自己很隨意的假期，他只需要來(lái)參加重要的考試就行了。

哲是因為情況特殊，作為一個(gè)尊師重道的好學(xué)生，一旦他這邊的事情做完，哲也會(huì )乖乖的去上課的。

安德烈很想也請假，不過(guò)有些考慮讓他放棄了這項誘人的考慮。晚上的時(shí)候，安德烈窩在哲的房間里，沒(méi)有回到自己的臥房，纏著(zhù)哲得以再次和哲睡在一起?，F在也只有面對著(zhù)哲，他才會(huì )如此輕松，有想要撒嬌耍賴(lài)的想法，像個(gè)人。而不是那種感情完全剝離一般的非人狀態(tài)。

一覺(jué)起來(lái)，哲既然請假了，那也就不適合送安德烈到學(xué)校了，讓賓把安德烈送走之后，哲又進(jìn)入實(shí)驗室，開(kāi)始進(jìn)行正式的藥物調配?，F在他手上有兩種藥物要抓化作商品，一種就是他一開(kāi)始決定研制的斷肢再生藥物，這種走的是低廉平民的價(jià)格。

另一種是昆老師服用的藥劑，那種藥物因為昆老師的緣故已經(jīng)暴露，和斷肢再生藥劑不同，這種藥劑的服用人群非常特殊，基本上都是機甲cao縱方面的人士，這個(gè)特殊的人群注定這個(gè)藥物在軍事上會(huì )產(chǎn)生一定的影響。為了將這個(gè)影響最小化，只能在價(jià)格和數量上進(jìn)行控制，哲還要為此作假，將藥物稀少昂貴的理由給補充上。

☆、第四十二章節后的返校

因為哲本身就起得早，有他監督者，安德烈到達學(xué)校的時(shí)間也比平時(shí)早，賓很照顧這位少爺，使用了自家主人都沒(méi)有使用的特權，就這樣開(kāi)著(zhù)車(chē)，將安德烈給送到了一年級的校區。從車(chē)子上下來(lái)，看著(zhù)教學(xué)樓，學(xué)校安寧的環(huán)境，安德烈有種恍然隔世的感覺(jué)，誰(shuí)能知道，不過(guò)是一個(gè)短短的假期，他竟然在生死上折騰了幾圈，也發(fā)現了從未想過(guò)的真實(shí)。

假期前，他是不知道天高地厚的世家公子，假期結束后，安德烈已經(jīng)覺(jué)悟改變。這段日子以來(lái)，他也是有好好想過(guò)自己未來(lái)的。他想要擺脫艾利斯希家的枷鎖，就要做出足夠的成績(jì)，而這個(gè)過(guò)程，他要學(xué)的東西很多。

頭腦，安德烈覺(jué)得自己不會(huì )比哲差，但是在人際關(guān)系上，他比哲糟糕，在假期前，昆老師也有說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，當時(shí)他沒(méi)有放在心上，現在想想，他卻是有必要改變，他很清楚艾利斯希家的背景是多么的虛，自己又不可能只憑一個(gè)人就走到巔峰，那太獨了，他需要人才，能夠為他所用的人。

你看哲，明明那么冷淡，卻依然有得到那么多的信任，愿意跟隨他，這方面自己差遠了，高傲不是錯，只是要高傲的讓人心服口服，甘愿跪在自己面前宣誓效忠才是本事。這其中的學(xué)問(wèn)，自己得好好研究一下，從和父母交鋒的過(guò)程來(lái)看，并非沒(méi)有天賦，需要好好開(kāi)發(fā)一下。

安德烈很清楚其中的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)了這次事情，安德烈已經(jīng)很難去相信誰(shuí)了，靠哲那種以誠待人的手段，是不行的，自己交付不了真心，那么自己能給采用的就是利用，我給你想要的，你效忠與我，或者讓人畏懼這樣的手段。

沒(méi)有實(shí)際cao縱過(guò)，安德烈估量不好其中的度，不過(guò)他也不怕，有自信去做好。人類(lèi)歷史上無(wú)數的過(guò)去，都是安德烈可以學(xué)習的案列。在這之前，安德烈只因為沒(méi)有興趣，才不去看去專(zhuān)研的，安德烈可是有從短短的論述當中，就能夠勾畫(huà)出其背后伸展的現實(shí)，不過(guò)由于比較片面，沒(méi)有興趣，才沒(méi)有去全面發(fā)揮自己的天賦，現在的安德烈卻不會(huì )浪費自己的天賦了。

這個(gè)學(xué)校，他的同學(xué)，安德烈已經(jīng)決定將這里當做他的實(shí)驗場(chǎng)，把同學(xué)當做他的實(shí)驗品，一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)驗摸索。安德烈不想改變自己的性格，那太突兀了