息了一下。不過(guò)年輕人，絕對不會(huì )承認，在外人看來(lái)，安德烈對哲的態(tài)度純粹是一種傲嬌，在其他人看來(lái)，安德烈和哲已經(jīng)是朋友關(guān)系了。

卡爾曾經(jīng)不怕死的對安德烈提到，能不能坦率點(diǎn)，不要這么傲嬌了。得到了安德烈的慘烈報復，同時(shí)也讓安德烈對哲才有所緩和的態(tài)度，反而變得更加針對起來(lái)。

一盤(pán)棋局玩了，安德烈這次輸了：“可惡，再來(lái)一盤(pán)?！毕缕?，他贏(yíng)了安德烈就得意洋洋，一臉施舍恩賜的允許哲再來(lái)一盤(pán)報仇，輸了就一臉不甘，強烈要求再來(lái)一盤(pán)。

哲看看時(shí)間，點(diǎn)點(diǎn)頭，棋盤(pán)再次擺開(kāi)。

“我說(shuō)安德烈，”卡爾又在棋局開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)話(huà)了，不過(guò)才開(kāi)盤(pán)，安德烈沒(méi)有再暴力的棋子丟卡爾，“這樣下去不行，要不，你去發(fā)發(fā)傳單，以你的樣貌，能夠吸引很多客戶(hù)的?！笨栐俅巫魉?，安德烈小小年紀，就擁有了讓人驚艷的長(cháng)相，不僅是女生，男生都可以吸引。只要安德烈出面，軟乎乎的說(shuō)幾句話(huà)，卡爾似乎看到了大批被安德烈迷得神魂顛倒，自從上門(mén)的客戶(hù)。

安德烈握著(zhù)棋子的手一緊，卡爾散發(fā)的妄想電波被安德烈接收到了，如果他力氣大點(diǎn)，想必這棋子一緊在他的手中變成了粉末。安德烈吸口氣：“稍等一下?！睂χ?zhù)哲展露了一個(gè)燦爛的笑容，現在卡爾更讓安德烈火大，對哲也就和顏悅色一點(diǎn)了，安德烈離座。

安德烈走到卡爾的面前，讓人驚嘆的美貌上綻放的笑容，讓熟悉他的卡爾都恍神，連心里不斷發(fā)出的警告都忽略了，被安德烈拽起了后領(lǐng)，從位置上給拖走了。

“喂，安德烈，你想干什么，放開(kāi)我！”被拖動(dòng)時(shí)，卡爾總算是醒悟了自己要倒霉的事實(shí)，連忙喊著(zhù)，“你們幫幫我啊?！毕蛘芎桶嘀魅卫蠋熐缶?。班主任老師對著(zhù)書(shū)本上這一頁(yè)，露出精彩啊精彩的表情，哲低著(zhù)頭，盯著(zhù)棋盤(pán)，眉頭皺起，在專(zhuān)心思考棋路，顯然，都不打算幫卡爾。

“你們…你們…”卡爾顫抖著(zhù)手指，對著(zhù)見(jiàn)死不救的兩人，方才他們兩個(gè)沒(méi)有表示，不代表他們就喜歡卡爾亂嚷嚷，攪了一室安靜的行為。遭點(diǎn)報應，該，何況還是自己做死。對看不得見(jiàn)的地方，傳來(lái)的卡爾的慘叫聲，也是充耳不聞。

當安德烈拍拍手，到另外一個(gè)房間后出來(lái)，手上拿著(zhù)一個(gè)瓶子，倒進(jìn)卡爾水杯的行為，哲和班主任老師都看見(jiàn)了，卻有有志一同的對捂著(zhù)臉出來(lái)的卡爾保持了沉默。

安德烈看來(lái)是老手了，在卡爾身上并沒(méi)有看到明顯的傷痕，不過(guò)看卡爾嘴角不時(shí)抽動(dòng)的弧度，看來(lái)是很痛的。班主任老師繼續看書(shū)，安德烈和哲有又開(kāi)始了棋盤(pán)上的戰斗，正在哀憐自己傷楚的卡爾，沒(méi)有發(fā)現，此時(shí)靜謐的氛圍和方才有些不同，也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，專(zhuān)心書(shū)本的班主任來(lái)時(shí)，專(zhuān)注棋局的哲和安德烈，都會(huì )時(shí)不時(shí)的掃過(guò)他，還給了他桌前的水杯一眼。

當卡爾哀憐的差不多了，嘴巴也干了，他的手伸向了水杯，班主任老師盯著(zhù)書(shū)頁(yè)的眼睛，往卡爾那邊看去，哲和安德烈的也將視線(xiàn)從棋盤(pán)上移開(kāi)，看著(zhù)卡爾將手伸向水杯，看著(zhù)卡爾將水杯遞到唇邊，然后喝了。

噗！是漫天水花噴灑，是卡爾完全沒(méi)有任何內容的野性嚎叫，是卡爾從位置上跳起來(lái)，胡亂蹦跶的模樣，然后是他狂奔向衛生間的超凡速度，身后揚起的青煙，接著(zhù)是衛生間那邊稀里嘩啦的水聲，在特意安靜的安靜下，能夠很清楚的聽(tīng)到，某人灌水漱口的聲音。惡劣的三人，圍觀(guān)了一系列動(dòng)靜，都露出了幸災樂(lè )禍的笑容。

班主任老師合上書(shū)本，來(lái)到卡爾的桌前，端起那杯讓卡爾痛不欲生的水杯，看了一下，沒(méi)有任何的沉淀，也沒(méi)有異色，看起來(lái)就是一杯干凈的水，放在鼻尖嗅了一下，也沒(méi)有任何的味道，至于沾一點(diǎn)，嘗一下味道，班主任老師有了卡爾的前車(chē)之鑒，才不會(huì )傻到那么做。

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放下水杯，走到安德烈面前，“還有沒(méi)有？”很顯然，班主任老師是想要索要安德烈丟進(jìn)卡爾水杯的東西了。班主任老師覺(jué)得這種無(wú)傷大雅的小玩意，很適合去報復一些可愛(ài)的小伙伴，

“有?！卑驳铝业挂菜?，這位班主任老師的行為，到目前為止，都頗和安德烈的性子，對他，安德烈并不反感?！耙淮蔚挠昧坎灰?，一顆一杯水?！卑驳铝覍⑵孔咏怀鰜?lái)，里面顆粒裝的物體，還有很多。

“會(huì )是什么味道？”班主任老師將瓶子接了過(guò)來(lái)，沒(méi)有道謝，也不提購買(mǎi)，這種交易，他會(huì )用其他方式回報的。

“對味覺(jué)的打擊是毀滅性的?！卑驳铝一卮鸬?，他自己可不想去嘗這玩意到底是什么味道，看看卡爾的樣子，安德烈也算是拿到了自己的實(shí)驗成果，“你可以去問(wèn)一下卡爾?！毖凵裢柲沁吺疽饬艘幌?。

“我想他一定不會(huì )很樂(lè )意回答我這個(gè)問(wèn)題?！卑嘀魅卫蠋煂|西收了起來(lái)，他會(huì )問(wèn)其他人的，卡爾就算了。跟在榮耀社的日子里，班主任老師也見(jiàn)到了安德烈和哲實(shí)力的冰山一角，那遠超普通學(xué)生的水準，讓班主任老師一點(diǎn)都不擔心榮耀社的發(fā)展，榮耀社需要的是一個(gè)開(kāi)局而已。以卡爾的能力，也不用他這個(gè)老師出面，他放心極了。

“哲同學(xué)，也不是我想的那么無(wú)趣?！笨粗?zhù)從頭到尾，沒(méi)有任何反應的哲，班主任老師說(shuō)了一句，原本以為會(huì )是個(gè)正義感十足的人，沒(méi)想到哲也是個(gè)肚子黑的，不，或許哲自己都沒(méi)意識到自己不經(jīng)意的黑，這就是所謂的天然黑。

基本上，這就是目前榮耀社的日常，倒霉的社長(cháng)，兩個(gè)黑的社員，以及同樣黑的指導老師。

☆、第十八章半期測驗，師生談話(huà)

唯一想著(zhù)能夠讓榮耀社迅速發(fā)展，并且為此努力的卡爾，總算是成功的拉到了幾個(gè)委托，很簡(jiǎn)單的委托，雖然不能讓榮耀社震驚一番，不過(guò)也是一個(gè)完美的開(kāi)局，因為榮耀社非常完美的處理了這些委托，讓所有委托人都覺(jué)得值。榮耀社也能漸漸鋪開(kāi)攤子了，然后還不等榮耀社再進(jìn)一步發(fā)展，就迎來(lái)了一次半期測驗。

考試前，安德烈對哲的戰意達到了最高峰，態(tài)度更勝以往的對哲宣戰，發(fā)誓這一次一定要贏(yíng)過(guò)哲，然后開(kāi)始了非常稀有的復習工作，哪怕在榮耀社，也不是在和哲下棋，而是翻書(shū)中，看到哲沒(méi)什么動(dòng)靜，還搬了書(shū)到哲面前，對著(zhù)哲太不怎么友好的說(shuō)什么，別讓他勝之不武，趕緊用功之類(lèi)的話(huà)。

半期測驗，是曙光中學(xué)很重要的一次考試，測驗著(zhù)已經(jīng)入學(xué)的學(xué)生們是否適應了學(xué)校的學(xué)習進(jìn)度，評價(jià)一下學(xué)生的成績(jì)情況，對進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，對退步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵。曙光中學(xué)的班級是每半個(gè)學(xué)年就會(huì )換一次，半期測驗是在摸底，如果在后半期，退步的學(xué)生還沒(méi)有回到原來(lái)水準，那么