比感激盛之梧為他做的這些，這些使他對盛之梧的感情更豐富也更復雜，但他仍然時(shí)刻告誡著(zhù)自己，如果有一天盛之梧把給予的這些收回很多，他也要平靜對待。

他倆一個(gè)混沌一個(gè)清醒，思考的東西卻妙不可言地一致。

離開(kāi)方家村的那天，祝鈴秀和方繼慶都和工地請了假，送兒子去城里上學(xué)算是大事了。午飯后，祝鈴秀攥著(zhù)方其文的手從家走到村口，叨幾句哭幾聲：

“要吃飽穿暖，不要被大城市的人欺負咯……阿媽知道你性子軟的呀……不想念書(shū)了就回家噢，阿媽幫你找個(gè)好媳婦……外面甚樣都沒(méi)有自家好，金窩銀窩也不如自家狗窩……”

祝鈴秀的眼淚落在方其文手背，濕噠噠的，方其文濕噠噠地說(shuō)：“阿媽?zhuān)抑类??！?/br>
相比之下方繼慶寡言許多，只是囑咐：“在別人家好好的，有書(shū)念要好好念呀?！?/br>
方其文垂著(zhù)眼點(diǎn)頭：“不用擔心我噢。你和阿媽做活也不要太拼，身體比錢(qián)重要。兩個(gè)人互相照顧咯?！?/br>
方繼慶用力拍了拍方其文肩膀，方其文又去對方其武說(shuō)：“小武去了技校要好好學(xué)，莫惹阿爸阿媽擔心咯。也這么大咯，不能凈瞎玩，要懂事?！?/br>
盛之梧識趣地一直走在前面，不去打擾他們的離別，快到村口時(shí)聽(tīng)到匆匆腳步，回頭看到眼眶紅紅的方其文快步走到自己身邊。

“說(shuō)完了？”

“嗯?！?/br>
村口人家看到方繼慶一家齊齊走來(lái)，又看到方其文準備上車(chē)的架勢，好奇地問(wèn)：“哎，文文進(jìn)城玩嘛？”

方其文紅著(zhù)眼睛掙了個(gè)笑：“去城里念書(shū)咯！”

最后是揮夠了手方其文才上車(chē)，上車(chē)前看到祝鈴秀臉哭得皺了，姨不停地安慰她“念書(shū)是好事嘛，哭甚哭吶”。盛之梧好心地提醒他可以把車(chē)窗放下再道個(gè)別，方其文搖了搖頭，低著(zhù)頭坐正。

車(chē)開(kāi)出方家村一段路，盛之梧看方其文沒(méi)活力的樣子，想著(zhù)用激將法讓他打起精神：“舍不得？那要不……不上學(xué)了？我們回去？”

方其文并沒(méi)有被激著(zhù)，抬一點(diǎn)腦袋憂(yōu)傷地看了盛之梧一眼。盛之梧覺(jué)得自己被一只乖覺(jué)的小動(dòng)物無(wú)聲地責備了，換了個(gè)方法激勵他：“你注意過(guò)你家院子正對著(zhù)一條鐵路嗎？我們待會(huì )兒坐火車(chē)去S市走的就是那條鐵路?！?/br>
怎么會(huì )沒(méi)注意過(guò)。從小到大沒(méi)事時(shí)坐院子里發(fā)呆，不可避免地要看到那條鐵路，只是以前從來(lái)沒(méi)有想象過(guò)，有一天自己會(huì )坐著(zhù)火車(chē)在這條鐵路上從南到北，或自北向南。

方其文愣著(zhù)想了會(huì )兒，從離家的惆悵情緒中緩過(guò)來(lái)些，又被另一種情緒占據了。自己現在坐在盛之梧的車(chē)上！汽車(chē)！面前有好多按鈕，靠近車(chē)窗還有一個(gè)正方的瓶子，瓶子里好像有液體！

啊。

局促感劇烈地涌上來(lái)，方其文覺(jué)得自己手和腳都不知道怎么放了。盛之梧的善解人意來(lái)得及時(shí)：“放松點(diǎn)。累了可以瞇一會(huì )兒。我們要先回我Z市的家拿一些東西，再坐四點(diǎn)多的火車(chē)去S市?！?/br>
說(shuō)“瞇一會(huì )兒”是因為，方家村到Z市的路實(shí)在不好，盛之梧不覺(jué)得如此顛簸下的休憩能被稱(chēng)為睡覺(jué)。不過(guò)方其文真的睡著(zhù)了，幾天來(lái)把各種或大或瑣碎的事處理好交代清讓他身心俱疲，此刻“放松點(diǎn)”三個(gè)字仿佛在催眠，他安然地睡著(zhù)了。

再醒來(lái)時(shí)是在一張大床上。方其文有點(diǎn)糊涂，第一反應是自己做了個(gè)很美的夢(mèng)，夢(mèng)里盛之梧說(shuō)要帶自己去讀高中，去大城市，阿媽一開(kāi)始不同意，但阿爸同意咯，阿媽就沒(méi)再說(shuō)什么，還有小武，小武去讀技校吶！

想著(zhù)就不太愿睜眼，希望夢(mèng)繼續下去，剛夢(mèng)到坐了盛之梧的車(chē)，繼續下去該坐火車(chē)去S市嘞！可方其文又想地里還有好多活要干，懶不得，還是得起來(lái)，只好遺憾地準備坐起來(lái)。

可手一撐床覺(jué)得不太對，床怎么這么軟呀。他的床是木板床，夏天只有薄薄一層墊被蓋在木板上，分明硬得很。

方其文從床上彈起坐直，困意全無(wú)，環(huán)顧四周看到墻上掛了個(gè)眼熟的風(fēng)箏，正巧盛之梧走進(jìn)來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)：“醒了？”

方其文點(diǎn)頭，懵懵地想：不是夢(mèng)啊。

“我在車(chē)上叫了你兩聲你沒(méi)醒，就把你抱進(jìn)房間讓你接著(zhù)睡了。你大概是真累了，那么顛的路你都能睡著(zhù)……你要是累就再睡會(huì )兒，我還有點(diǎn)衣服要理?！?/br>
方其文完全沒(méi)聽(tīng)盛之梧后面說(shuō)了什么，他的魂兒在“抱進(jìn)房間”那里被驚散了——甚？抱進(jìn)房間？抱我？怎……怎么抱？

盛之梧看方其文目光直愣愣的，不知道他又想什么去了。不過(guò)方其文一下午都有點(diǎn)兒精神恍惚，盛之梧也就沒(méi)在意，放他在那兒，自己收拾東西去了。

方其文的魂兒在去火車(chē)站的路上聚回來(lái)了，但變得異常忸怩，與盛之梧的距離始終保持著(zhù)做廣播體cao標準的一臂長(cháng)，盛之梧只當他情緒還在低落。

盛之梧特地選了看不到方家村一側的座位，免得方其文睹物傷懷。方其文坐到座位上時(shí)很緊張，高鐵開(kāi)動(dòng)時(shí)甚至“啊”了一聲。

盛之梧握了握他的手，湊近他耳朵說(shuō)“別怕”，說(shuō)完又很傻地補充了句“高鐵很安全的”。方其文怕是不怕了，只是耳邊酥麻的感覺(jué)一直延展到胸口，明明小像被夾到中考成績(jì)單里了，怎么還會(huì )這樣？

大概是一臂距離被破壞了叭。

方其文胡思亂想的，想會(huì )兒小像想會(huì )兒被盛之梧掛在臥室的風(fēng)箏，想會(huì )兒家又想會(huì )兒高鐵。他看窗外短暫停駐飛快逝去的景象，想盛之梧說(shuō)高鐵很安全，很快。

這么快呀，把什么東西甩在了遠遠的后面呀。

17

時(shí)喻蘇找的房子在一個(gè)環(huán)境挺不錯的小區里，一看就是家長(cháng)們會(huì )搶破頭租的標準學(xué)區房。但由于時(shí)喻蘇的關(guān)系，房租只象征性地收了一點(diǎn)兒，盛之梧估摸著(zhù)，還著(zhù)Z市房子的貸同時(shí)租著(zhù)這套房供一個(gè)方其文念書(shū)，生活應該不會(huì )特別艱辛。

盛之梧甚至暗暗好笑地想，自己短期內沒(méi)有找另一半的想法，更不會(huì )有孩子了，拿方其文練練手也挺好。雖然可能沒(méi)什么借鑒意義，畢竟像方其文這么乖這么懂事的男孩兒，太罕見(jiàn)了。

懂事的男孩兒正在房子里轉來(lái)轉去，疑惑得不行。

方家村的房子基本是統一布置，一樓必定是正堂，正堂里必定有供桌，供桌前必定擺著(zhù)張四方的主桌，哪怕是新建的外表洋氣的四層樓房，也逃不過(guò)這個(gè)命運。

但這個(gè)房子里供桌主桌什么的全都沒(méi)有，盛之梧告訴他最大的房間是客廳，兩個(gè)小房間是他們各自的臥室，客廳連著(zhù)的是廚房。方其文看到一個(gè)屏幕很大的電視竟然掛在客廳的墻上，再走進(jìn)廚房一看，竟然沒(méi)有柴火灶！

盛之梧看方其文就差把“疑問(wèn)”兩個(gè)字刻腦門(mén)上下面一二三四列點(diǎn)了，