去?！?/br>
“不知道這一次的突發(fā)項目是什么，老宋一直在把林子沉往樹(shù)林里面引，難不成這一次是陷阱？考驗學(xué)生的應對能力？”

“我倒是覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單，”高教官道，“你看老宋的神情、語(yǔ)氣、甚至是肢體動(dòng)作，都在傳達著(zhù)一定的意思，這里絕對不會(huì )是老宋無(wú)意間露出來(lái)的，應該是故意的，我懷疑這一次的考驗是有劇本的，老宋現在這種暗示明顯在考驗學(xué)生的觀(guān)察能力啊?！?/br>
“林子沉到底會(huì )怎么應對呢？”趙教官有些趣味盎然地摸了摸自己的下巴，“剛剛二次覺(jué)醒，實(shí)力應該達不到，身邊雖然有迎春藤，但是迎春藤的戰斗力……”

趙教官頓了頓，又道：“如果我沒(méi)有記錯，迎春藤是象征著(zhù)希望與和平的靈植吧，為了林子沉而參與斗爭的可能性不太大吧？”

“你要是這么說(shuō)的話(huà)，我倒是覺(jué)得林子沉危險了?！绷硪晃唤坦傩α诵?，道，“老宋他們這明顯是有備而來(lái)，還不知道玩什么呢，而林子沉這懵懵懂懂的勁頭，感覺(jué)要吃虧啊?！?/br>
“唉，其實(shí)林子沉這一次過(guò)不了學(xué)業(yè)水平等級測試也挺好的，”高教官客觀(guān)道，“他這幾年在學(xué)院里也沒(méi)學(xué)什么，什么基礎都沒(méi)有，這一次通過(guò)了學(xué)業(yè)水平等級測試，對他來(lái)說(shuō)也未必是什么好事，沒(méi)有基礎，更高級的課程他也聽(tīng)不懂?！?/br>
“是啊，”趙教官也道，“而且林子沉的天賦明顯偏向親和力這一邊，看迎春藤這么喜歡他就能看出來(lái)，怕是要轉系的吧，那就更不適合直接去學(xué)習那些高級課程了?！?/br>
“話(huà)是這么說(shuō)沒(méi)錯，”那位唐教官道，“但是沒(méi)有通過(guò)學(xué)業(yè)水平等級測試，對這些孩子們來(lái)說(shuō)應該是個(gè)不小的打擊吧，再加上林子沉名聲那么差，這一次要是沒(méi)通過(guò)學(xué)業(yè)水平等級測試，怕是……”

唐教官頓了頓，沒(méi)有將話(huà)說(shuō)完，幾個(gè)教官對視一眼，皆嘆了一口氣。

……唉，怎么這么愁啊。

林子沉自然不知道光腦前的教官們都在為他發(fā)愁，他正在跟著(zhù)這位教官走。

這位教官穿著(zhù)哲爾尼亞學(xué)院的教官制服，身姿挺拔，眼神犀利，雖然說(shuō)不上是威風(fēng)凜凜，但也別有一番威嚴。

這確實(shí)是哲爾尼亞學(xué)院的教官，

但是……

林子沉微微瞇起了眼睛，這教官一舉一動(dòng)之間，都有一種說(shuō)不出的怪異啊。

突然，林子沉停了下來(lái)，漫不經(jīng)心道：“教官，我們這是要去哪里??？”

在前面領(lǐng)路的宋教官在心里嘆息，竟然這個(gè)時(shí)候才發(fā)現不對，這個(gè)時(shí)候再發(fā)現不對還有什么用??？都走了這么長(cháng)路了。

唉，這些年的學(xué)生，真的是一屆不如一屆了。

“你問(wèn)那么多干什么？！”宋教官扭過(guò)頭來(lái)，無(wú)比兇狠地開(kāi)口道，“讓你走你就走，哪里來(lái)的那么多廢話(huà)？！”

宋教官的聲音壓的很粗，表情又兇，一個(gè)眼神掃過(guò)來(lái)的時(shí)候，又兇又狠又冷，光腦屏幕前的幾位教官都不由嚇了一跳。

“我不問(wèn)清楚了，怕不得走到黃泉路了？”林子沉倒是一點(diǎn)都不懼怕宋教官那副惡狠狠的模樣，只懶洋洋道，“不問(wèn)清楚了，被教官賣(mài)了，還幫教官數錢(qián)嗎？”

宋教官楞了一下，光腦屏幕前的其他教官也愣了一下，

——這是什么意思？

——難不成林子沉早看出來(lái)了，卻故意而為？

——這是想干什么??？

不僅是正在現場(chǎng)的宋教官懵逼，就是光腦屏幕前的其他教官，也非常懵逼。

“林子沉這是什么意思??？”趙教官第一個(gè)忍不住，道，“這是早就看出老宋有問(wèn)題，還跟著(zhù)老宋走，我是該說(shuō)他魯莽呢還是魯莽呢？”

“明知道自己沒(méi)有優(yōu)勢，偏偏還要故意激怒老宋，要不是魯莽，那邊是腦子壞了?！绷硪粋€(gè)教官翻了個(gè)白眼，道，“這林子沉還真是什么都沒(méi)有學(xué)到啊，真讓人無(wú)奈?！?/br>
“說(shuō)不定是來(lái)了一招出其不意，想要打老宋一個(gè)措手不及呢?！备呓坦俦M力為林子沉說(shuō)話(huà)，但是頂著(zhù)同僚們默然無(wú)語(yǔ)的眼神，還是撐不住道，“……總之，林子沉這個(gè)突發(fā)項目怕是完了?！?/br>
“不被倒扣評分就不錯了?！?/br>
高教官深深地嘆息，他一度很看好林子沉的，但是現在，也沒(méi)有辦法昧著(zhù)良心為林子沉說(shuō)好話(huà)啊。

在這個(gè)時(shí)候，他們或多或少猜出了這個(gè)“突發(fā)項目”考驗的是什么了，算是一個(gè)比較連環(huán)性的劇本“突發(fā)項目”，考驗學(xué)生的警戒心、觀(guān)察能力、反應速度和反應能力、交涉社交能力以及實(shí)力，算是一個(gè)比較大型的綜合性“突發(fā)項目”了，

如果能夠拿下，應該會(huì )增加不少評分，

但是……

高教官盯著(zhù)光腦屏幕，在心里沉沉嘆息，

這個(gè)時(shí)候，林子沉被倒扣評分的可能性，已經(jīng)很大了。

首先警戒心、觀(guān)察能力、交涉能力、反應能力就都不過(guò)關(guān)，這一局基本上定死了，沒(méi)有什么翻盤(pán)的余地了。

高教官都想要把這屏幕縮小回去了，實(shí)在沒(méi)有看的必要了。

“等等，”趙教官阻止了高教官，問(wèn)道，“你這是干什么??？”

“我覺(jué)得實(shí)在沒(méi)必要繼續看下去了，”高教官?lài)@了口氣，“結局都定下來(lái)了，還何必繼續浪費時(shí)間呢？”

“那也……”

趙教官的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，只聽(tīng)宋教官粗糲的聲音怒喝道：“別給我瞎胡扯！別給老子浪費時(shí)間，你不走，老子就送你一程！”

說(shuō)著(zhù)，宋教官身型猛地一跳，在光腦屏幕上幾乎出現了殘影，光腦前的幾個(gè)教官猝然一驚，皆微微皺起眉，為林子沉嘆了一口氣，

而下一秒，他們的眼眸驚愕地瞪大，滿(mǎn)是錯愕和不敢置信。

——宋教官，被擋下來(lái)了！

粗長(cháng)的綠色長(cháng)藤牢牢地卷著(zhù)宋教官，將他舉在半空之中，剛剛還只有林子沉那么高的迎春藤猛地拔高好幾米，無(wú)數粗藤在半空中耀武揚威，不時(shí)加上那么兩個(gè)長(cháng)藤，將宋教官綁的死死的，

光腦屏幕前的教官目瞪口呆，

而被迎春藤綁起來(lái)舉在半空中的宋教官，內心更是崩潰不已，

——這是個(gè)什么cao作？

林子沉摸了摸身邊的迎春藤，似乎在贊賞一邊，然后對上宋教官不敢置信的眼眸，虛偽地笑了一下，懶散道:“我都跟著(zhù)教官您走了那么久了，你的同伙差不多也應該就在附近了吧?！?/br>
“你要不叫一下他們，說(shuō)不定他們還能趕過(guò)來(lái)救一下您呢?！?/br>
林子沉笑彎了眼睛，輕聲細語(yǔ)道：“您瞧，您被藤藤舉在這里，多丟人啊?！?/br>
“哲爾尼亞學(xué)院教官的臉，都被您丟了大半了?！?/br>
“再不將其他教官叫來(lái)，讓他們救您一下，您的臉，可就真丟沒(méi)了?！?/br>
林子沉嘆息道：“我都為您心疼?！?/br>
宋教官：——?。?！