就你們娘仨，時(shí)間你也大了，懂點(diǎn)事情，有什么問(wèn)題記得給我打電話(huà)，別一個(gè)人亂來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”

時(shí)家爸爸也有點(diǎn)不放心自己這個(gè)明顯缺根筋的女兒，雖然陳老師的丈夫是他以前的老師，可是再好的師生情也怕消磨，就怕這個(gè)女兒吃虧。

“爸、媽?zhuān)挥脫?，我知道應該怎么做，再說(shuō)陳老師家我經(jīng)常去，她人挺好的！”

如果忽略時(shí)間的表情，這句話(huà)還怎么的讓人很放心，可惜那個(gè)表情太猙獰了，時(shí)家老小都表示不太放心。

“姐，你確定？”

時(shí)宇你的存在就是專(zhuān)門(mén)拆你姐的臺的嗎？

“時(shí)宇，好好喝你的豆腐腦，怎么哪都有你！”

時(shí)宇被自家老媽教訓了一句，就吐吐舌頭安靜的吃飯了，也知道這個(gè)時(shí)候說(shuō)這話(huà)有點(diǎn)不太好。

“時(shí)間，我把錢(qián)都給你放書(shū)包里了，這回不能跟著(zhù)你爸爸吃飯，自己也別虧著(zhù)自己，要是逢集我就去看你，多用點(diǎn)心在學(xué)習上?！?/br>
這個(gè)時(shí)候的縣城還是每五天有個(gè)集市，周邊的村民會(huì )去購買(mǎi)平時(shí)在鎮上采購不到的東西。

時(shí)家mama以前是很少去縣城里趕集，都是時(shí)家爸爸把需要的東西帶回來(lái)，現在時(shí)家爸爸要走了，照顧女兒的任務(wù)就得落到時(shí)家mama一個(gè)人身上。

“嗯，我知道了，爸，我要在陳老師家吃飯嗎？”

“不用，你買(mǎi)著(zhù)吃吧，帶飯的話(huà)也不方便，現在天也熱，沒(méi)地方放！就晚上在陳老師家住?！?/br>
吃完早餐，時(shí)家爸爸找村上的一戶(hù)人家借了三輪車(chē)，就帶著(zhù)時(shí)間的鋪蓋和書(shū)籍，送去陳老師家里。

“小時(shí)來(lái)了！”

來(lái)到縣一中的家屬院，找到一家院墻被爬山虎占滿(mǎn)的院子，時(shí)家爸爸敲響了大門(mén)。

“陳老師，麻煩你了，我把這個(gè)不省心的丫頭送過(guò)來(lái)！以后讓你費心了！”時(shí)運看到開(kāi)門(mén)的是自己老師的愛(ài)人陳老師，上前打著(zhù)招呼。

“時(shí)間，快進(jìn)來(lái)，你小姑正好今天從市里回來(lái)看我，剛好你們見(jiàn)見(jiàn)！小時(shí)，看你說(shuō)的，時(shí)間這孩子我很喜歡，費什么心呀，多她一個(gè)人，家里還熱鬧些！”

陳老師打開(kāi)院門(mén)，示意時(shí)家爸爸把車(chē)子弄到院子里說(shuō)道。

反正已經(jīng)認命的時(shí)間，也知道這個(gè)時(shí)候最好表現的高興點(diǎn)，不至于讓陳老師不高興。這寄人籬下的日子時(shí)間還沒(méi)有體會(huì )過(guò)呢。

“陳老師，是在市一中上班的那個(gè)小姑嗎？”

陳老師家有兩個(gè)女兒，一個(gè)在市里教學(xué)，一個(gè)隨軍去了部隊。

“嗯，時(shí)間怎么知道你小姑在市一中上班？你爸給你說(shuō)的？”

這個(gè)事情還真不是時(shí)家爸爸說(shuō)的，時(shí)家爸爸只是說(shuō)陳家的小女兒教英語(yǔ)，可是沒(méi)有說(shuō)在哪里教。

“是聽(tīng)我們班的黃娟說(shuō)的，她不是也在這家屬院住嘛，知道我認識陳老師，就和我聊過(guò)，說(shuō)小姑在市一中上班，特別厲害，被評為省級教師了呢！”

這天下哪有不喜歡自己孩子被夸的，這不，陳老師就非常高興。

“哦，是黃海平他那個(gè)小閨女呀，那就沒(méi)有錯了，你小姑還給她輔導過(guò)英語(yǔ)呢！”

陳老師一聽(tīng)是黃娟，也就沒(méi)有繼續問(wèn)下去，而是示意時(shí)家父女進(jìn)屋。

“小~美，快出來(lái)一下，別收拾了，一會(huì )讓時(shí)間自己看看怎么擺放比較好，你先來(lái)見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)小丫頭！”

陳老師對著(zhù)客廳右手邊的一個(gè)敞開(kāi)的房間喊道。

“好的！”

時(shí)間就聽(tīng)見(jiàn)一聲很好聽(tīng)的女聲傳出來(lái)，然后就見(jiàn)一個(gè)身材嬌小的女人從房間里走了出來(lái)，那身高也就比時(shí)間高半頭，可是那身材絕對是時(shí)間上輩子最想要的，那苗條的讓時(shí)間瞬間就愛(ài)心值爆滿(mǎn)。

“小姑好！”

時(shí)間趕忙狗腿的喊人，那殷勤的態(tài)度，讓時(shí)家爸爸和陳老師都吃驚！自然也取~悅了李美。

“你就是時(shí)間吧！確實(shí)很可愛(ài)，不怨我媽那么愛(ài)在我面前提你！”

李美也許是從事教師這個(gè)職業(yè)的緣故，很有親和力。沒(méi)有給人第一次見(jiàn)面的那種生疏感。

“小姑，知道我呀，陳老師怎么會(huì )提及我？”

時(shí)間也有點(diǎn)疑惑的看向陳老師。

“聽(tīng)你小姑胡說(shuō)，我是看她每次吃飯跟貓似的，看的我愁得慌，那里有你這個(gè)丫頭吃飯讓人有食欲！”

感情問(wèn)題出在這里，時(shí)間因為經(jīng)常來(lái)陳老師家吃飯，倒是沒(méi)有一般孩子在別人家做客的那種拘束感。

雖然陳老師每次都是問(wèn)她學(xué)習上的問(wèn)題讓她很苦惱，可是飯她確從來(lái)都沒(méi)有客氣過(guò)。

怎么說(shuō)學(xué)校食堂的飯菜怎么會(huì )有老師家的好吃，就更不要提她從家里帶的那些咸菜煎餅。

“時(shí)運你把時(shí)間的東西都搬小~美收拾的那個(gè)房間里去，那個(gè)房間就是給時(shí)間準備的。老李被校領(lǐng)導叫過(guò)去商量事情了，一會(huì )就回來(lái)，等會(huì )一起吃完午飯再回去?！?/br>
☆、第10章搞笑的重生十

陳老師，讓時(shí)家爸爸搬東西去，拉著(zhù)時(shí)間和李美就去了客廳，示意她們兩個(gè)聊聊，自己就直接去廚房準備中午的飯菜去了。

“時(shí)間，聽(tīng)我媽說(shuō)你這次考的不怎么樣？知道問(wèn)題出在哪里嗎？”

時(shí)間沒(méi)有想到李美直接問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題，糾結了一下就回道：

“小姑，問(wèn)題應該比較大，我就沒(méi)有一科考好的?！?/br>
這可是她耗費不少腦細胞，回憶了一晚上的結果，這都多少年了，她那里知道自己中考的情況，恐怕連中考成績(jì)都不記得。

“倒是大實(shí)話(huà)，對了。你的英語(yǔ)怎么會(huì )那么差？這不科學(xué)，今年中考的試卷我有看過(guò)，都是基礎的內容，不應該考那么差？”

“小姑，我能說(shuō)我英語(yǔ)連~發(fā)音都沒(méi)有搞懂嗎？好多單詞我連讀都不會(huì )，又怎么會(huì )做題！”

時(shí)間難為情的說(shuō)道，知道眼前這位以后要給自己補課，到也不隱瞞，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)能更好的讓李美評估出她以后應該如何輔導自己。

“看樣子你很討厭學(xué)習英語(yǔ)！”

李美拿了一個(gè)桃子給時(shí)間，自己也拿了一個(gè)盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，隨意的說(shuō)道。

“哪有，我沒(méi)上初中以前最喜歡的就是英語(yǔ)，總感覺(jué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)是一家很了不起的事情，可是被我們英語(yǔ)老師打擊了幾次，就張不開(kāi)口說(shuō)了，也不知道怎么回事，越張不開(kāi)口就越說(shuō)不好，導致最后自暴自棄不看英語(yǔ)?！?/br>
咔嚓!咬了一口桃子，別說(shuō)這個(gè)桃子還挺甜。

“哦，還有這么回事？這是有了心里障礙了，要是你克服不了可就難辦了，英語(yǔ)最終還是要說(shuō)出來(lái)，你單純的書(shū)面英語(yǔ)是肯定不行，何況你連書(shū)面的都沒(méi)有學(xué)好?！?/br>
李美一聽(tīng)，看樣子時(shí)間這個(gè)小丫頭英語(yǔ)的基礎太差了，要是按常規的補習，估計效果不明顯，倒是可以實(shí)行她一直以來(lái)的想推行的交流英語(yǔ)學(xué)習法。

“就是就是，我知