一大幫聚眾賭博的人，一個(gè)個(gè)打開(kāi)自己的個(gè)人終端，開(kāi)了個(gè)交流頻道——押紅包！

堵上本學(xué)期最后的零用錢(qián)，輸的人把紅包賠出去，贏(yíng)的人不光能收回自己的紅包，還能搶別人的，押得越多，搶到大錢(qián)的幾率就越大。

一道道如狼似虎的眼神盯著(zhù)終端光屏，你看看我的我看看你的，各個(gè)眼里含著(zhù)興奮和戒備，四周的氣氛，忽然間就變得嚴肅而沉重。

“??！有人發(fā)了5555塊！土豪！”一道高亢的聲音打破沉默，所有人頓時(shí)一個(gè)激靈，那可是5555塊??！

土豪羅明光摸摸鼻子，隨手押了95的高分。

“大羅，你真不愧是唐川的好兄弟！”同班的小松山一臉贊賞地拍了拍羅明光的肩，手指卻一直保持著(zhù)虛點(diǎn)在紅包上方的動(dòng)作，等到結果一出來(lái)，他就立刻開(kāi)搶?zhuān)幻?，不、半秒都不能耽誤！

教官看著(zhù)學(xué)生們一個(gè)個(gè)都低頭玩起了紅包，怒不可遏，“還要不要考試了？！待考的馬上回去排隊！”

“誒……等一下嘛?！睂W(xué)生們一個(gè)個(gè)都不情愿地挪著(zhù)小碎步，教官們卻在彰顯自己的威嚴后，暗搓搓拿出終端也發(fā)了一個(gè)紅包。

已經(jīng)考完的人就沒(méi)什么顧忌了，發(fā)完紅包之后又開(kāi)始辯論。雙方就唐川的真實(shí)實(shí)力吵得不可開(kāi)交，你說(shuō)服不了我，我說(shuō)服不了你，就差要擼起袖子干一架了。

正當那氣氛劍拔弩張即將到達頂點(diǎn)時(shí)，激動(dòng)的小松山忽然感覺(jué)有人拍了拍自己的肩膀，“你們在吵什么呢？”

“吵唐川??！我覺(jué)得他最起碼能得88分！發(fā)發(fā)！大發(fā)！”小松山激動(dòng)地漲紅著(zhù)臉，宛如傳教士一般，眼含著(zhù)無(wú)限誠懇和誘惑，回頭。

唐川眨巴眨巴大眼睛看著(zhù)他，眼睛里閃爍著(zhù)求知的光芒。

“你考完了？！”小松山一個(gè)激動(dòng)，手指下意識地就摁了下去，光屏上頓時(shí)噼里啪啦響起慶祝的煙花——恭喜主人成功搶到紅包1999元！

唐川好奇地湊過(guò)去看，還沒(méi)搞明白是咋回事呢，就見(jiàn)小松山整個(gè)人就像按下了暫停鍵，神奇地靜止了。不出兩秒，又按了快進(jìn)，“啊啊啊啊我搶到了！生平第一次！真主保佑！”

激動(dòng)了半天，他才想起剛剛正主就站在他身后呢，一回頭，人卻又不見(jiàn)了。而這時(shí)整個(gè)考場(chǎng)都已陷入了紅包魔咒。

不少人痛心疾首于自己的失敗，猛地回頭看向實(shí)時(shí)公布成績(jì)的大屏幕——98分！

頓時(shí)腰也不疼了，紅包也來(lái)不及搶了，趕緊找人，找唐川！問(wèn)問(wèn)他你到底怎么考出這個(gè)高分的。

然而故事的主人公已經(jīng)仗著(zhù)自己腿長(cháng)翩然遠去，此時(shí)一邊跑還一邊在想——那群人不關(guān)注我如此rou的分數反而一直搶紅包真是太沒(méi)眼力見(jiàn)了。實(shí)在咽不下去那口氣拿出終端也來(lái)?yè)專(zhuān)到y卻告訴他沒(méi)有資格。

去你大爺。

機甲制造系，考核現場(chǎng)。

不同于機甲系簡(jiǎn)單粗暴的對戰，這里要文雅得多，但也嚴肅得多。一間教室，一個(gè)學(xué)生對幾個(gè)教授，現場(chǎng)答辯。

這已經(jīng)不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的測試，每個(gè)機甲制造系的學(xué)生都可以留著(zhù)血淚告訴你——這是一場(chǎng)戰爭！

沒(méi)有硝煙的戰爭！

那群該死的老變態(tài)！

“快快快又有一個(gè)被逼瘋了！”

“天啊他要跟教授打起來(lái)了！”

“又是魔多教授干的！”

……

考試現場(chǎng)一共有十間房，制造系所有的老師包括主任，今天全部在這里坐陣。每一次開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)，都是一場(chǎng)悲壯的訣別，和英雄的凱旋。

間或，也有那么幾個(gè)尸骨還鄉的。

據說(shuō)每一個(gè)學(xué)期的期末測評，那些教授們總能在答辯里逼瘋幾個(gè)學(xué)生，尤其是魔多教授，他已經(jīng)榮獲“脾氣最差教授排行榜”第一名好幾年了。

每一個(gè)學(xué)長(cháng)學(xué)姐都可以痛苦地告訴你——哦，你抽到了那個(gè)可愛(ài)的魔多教授嗎？可憐的孩子，哈哈哈哈哈祝賀你！

而因為閉關(guān)太久，導致沒(méi)有趕上制造系期末測評大科普的唐川，此時(shí)正好從機甲系趕回來(lái)。匆匆接過(guò)田螺遞過(guò)來(lái)的白大褂穿上，對著(zhù)墻上的反光整理衣冠。

“三號考場(chǎng)，考生唐川，請在五分鐘之內做好準備?！睈偠奶崾韭暻『庙懫?，唐川打開(kāi)終端再度確認了一下各項資料，在心里給自己加油鼓勁。

他沒(méi)有注意到的是，周?chē)鋈幌萑肓艘黄幃惓聊?/br>
三號考場(chǎng)，那是魔多教授在的地方，另外還集齊了脾氣最差教授排行榜第二名沃克福教授，和第七名的李教授，簡(jiǎn)稱(chēng)——魔鬼考場(chǎng)。

就連唐川的同學(xué)也近乎呆滯，這運氣怎么那么差？唐川雖然說(shuō)是魔多教授的學(xué)生，可讓唐川兩門(mén)都考的，就是魔多教授??！

魔多教授可不是個(gè)會(huì )看情面的人。

然而唐川還好像什么都沒(méi)察覺(jué)，拍了拍田螺的肩，“祝我好運吧?！?/br>
不，兄弟！我不忍心看你去送死??！

田螺看著(zhù)唐川渾身上下透露出來(lái)的迷之自信，真的不忍心告訴他真相。而等到唐川進(jìn)去，把門(mén)關(guān)上，外面就立刻炸了。

“為我敬愛(ài)的兄弟唐川默哀……”

“我聽(tīng)說(shuō)魔多教授的課堂上，每天都像在搞爆破?！?/br>
“真的，我上次路過(guò)，他們沒(méi)關(guān)門(mén)，我看到唐川和魔多教授打起來(lái)了！”

“真的嗎真的嗎？怎么回事??？”

“是魔多教授追著(zhù)唐川打，你不知道那小短腿跑起來(lái)超快的！”

“oh，poorboy……”

……

外面一片惋惜悼念，里面的唐川，也感覺(jué)到了一絲不對勁。

他看著(zhù)前面正襟危坐一臉嚴肅的三位教授，保持微笑，“老師，沃克福教授，李教授，你們好，我是本場(chǎng)考試的考生，唐川?！?/br>
三位教授像掃描機一樣打量著(zhù)他，唐川心里在默默吐槽，臉上還得保持著(zhù)得體的微笑。

良久，坐在左側的李教授拿起桌上的文件，抬頭，沉著(zhù)臉，“，這個(gè)課題是你想的？”

“是的，教授?！?/br>
得到肯定，李教授頓時(shí)把文件往桌子上一拍，“一派胡言！”

第88章期末測評（下）

“學(xué)生不懂，請教授賜教?！碧拼樕蛔?，愿聞其詳。

李教授拿手指戳著(zhù)那一份文件，“論人工智能輔助機甲cao作系統的可行性？唐川，你不要告訴我你忘了所有的機甲cao作技巧，你的手已經(jīng)快過(guò)你大腦下達的指令，還能夠抽出時(shí)間來(lái)分心人工智能？奧斯帝國再厲害的機甲戰士，都只能在身經(jīng)百戰的前提下，依靠經(jīng)驗做出一些下意識的動(dòng)作，這種，或許能讓人錯誤地以為指令不經(jīng)過(guò)大腦就實(shí)施了，可是那只不過(guò)是幾百次幾千次的強行記憶而已！在這樣的情況下，人工智