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你還是應該感謝他才是,如果沒(méi)有他的話(huà),要輪到你去教那個(gè)吵得要命的營(yíng)銷(xiāo)班了誒?!?/br>但這非但沒(méi)有讓小董的情緒變好半分,相反愈加惡劣:“誰(shuí)知道這種關(guān)系戶(hù)能不能受得了那些孩子啊,要是和上次那個(gè)老師一樣就干了幾天,到頭來(lái)不還是要我來(lái)代課?!?/br>“應該不會(huì )吧,再怎么說(shuō)這個(gè)也是男老師誒?!?/br>“誰(shuí)說(shuō)男老師承受能力就好了,上次那個(gè)郁老師,還不是一樣就做了一個(gè)月就受不了了?!?/br>“哈哈?!辈恢涝撛趺创疝q的二瑞只好笑了笑,然后低下頭去準備明天上課要用的資料。“嗯~大致就是這樣了?!笔械膶W(xué)校很小,沒(méi)幾分鐘三個(gè)人就逛了個(gè)遍,小義笑著(zhù)說(shuō),“對了,要不要去我辦公室坐一下喝杯茶?”“嗯,好呢?!?/br>耽雨剛剛答應,海滔就立刻拒絕說(shuō):“不要?!?/br>這樣反對自己的答案,耽雨早就見(jiàn)怪不怪了吧,更何況小孩子總會(huì )覺(jué)得他們的話(huà)題無(wú)聊呢?!澳悄阆纫粋€(gè)人隨便逛下吧,我到陳老師辦公室坐會(huì )兒,等等打你電話(huà)?!?/br>不等海滔答應,耽雨就拉著(zhù)小義走向了行政樓,而看著(zhù)他們離去的背影,海滔雖然也沒(méi)有要跟上去的意思。只是不知道接下來(lái)該去哪里,他抬起頭來(lái)轉身看著(zhù)這個(gè)學(xué)校。那時(shí)的自己,正站在cao場(chǎng)的中央,一個(gè)暑假都沒(méi)有修剪的草坪,雜草長(cháng)到了半人高,透過(guò)這些雜草所能看到的全部,則是一幢幢褪了色的高樓。周?chē)囊磺?,都散發(fā)著(zhù)要將他淹沒(méi)在此處的意愿。對于這個(gè)比他之前廣州的那所中學(xué)小得多的學(xué)校,他一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,就像他對這座城市也沒(méi)有任何的興趣一樣。當初的自己,是出于什么才答應來(lái)到這里的呢?或許根本就連答應的環(huán)節都沒(méi)有,只是被那個(gè)人硬生生地帶來(lái)這里而已。所以才會(huì )這樣吧,伴隨著(zhù)耳機中傳來(lái)的那段樂(lè )曲,那些情景又被映畫(huà)在了自己的眼前。白色的天空幕布,讓雙眼干澀漸漸變得有一些難受,但卻一點(diǎn)想要閉上的意愿都沒(méi)有,相反想要睜得更大。因為他知道,如果自己在這個(gè)時(shí)候閉上眼睛的話(huà),眼前的這一切回憶都會(huì )止在戛然之間。但終究像過(guò)去的所有一樣,努力的最后不過(guò)只是一切都歸元而已。閉上眼的那一剎那,酸澀伴隨著(zhù)淚水滲出眼眶,耳邊的樂(lè )曲也到了終點(diǎn),漸漸地消聲,漸漸地匿跡。耀眼的夏日之下,他的世界卻是一片黑暗,他的世界沒(méi)有任何人,他的世界只有他一個(gè)人。當耳機中的樂(lè )曲落下沒(méi)有多久,耳邊卻又響起了另一陣旋律。這首旋律不是專(zhuān)輯中的任意一首,不怎么連貫甚至有些拙劣,只是音律之中有一些莫名的熟悉感,似乎曾在哪里聽(tīng)到過(guò)。猛地睜開(kāi)眼睛,去尋找聲源的方向,視線(xiàn)從新建的公寓,到大學(xué)那古老不知年代的教學(xué)樓,時(shí)空變換之間,終于分辨出了那一條路徑。海滔從那片草地上站了起來(lái),向那個(gè)方向緩步走去。李歆音漸漸地感覺(jué)自己手下的琴鍵變得越來(lái)越好cao控,按打琴鍵的動(dòng)作漸漸變得流暢了起來(lái)。臉上浮起了一絲微笑的她閉上了眼,開(kāi)始沉醉在自己彈奏的樂(lè )曲之中。就在樂(lè )曲漸漸剛剛過(guò)了小小的□后,背后忽然傳來(lái)了一段手機的鈴聲。她的手指僵停在了鋼琴之上,然后緩緩地轉過(guò)頭去看窗外。而這時(shí)窗外的男生也正呆呆地望著(zhù)自己。四目相對,讓兩人一時(shí)都不知道該怎么做還好,而這時(shí)手機依然響著(zhù)鈴聲,讓海滔回過(guò)了神來(lái)。他按下了屏幕上的接聽(tīng)鍵,應了一聲:“喂?”“在哪里???”電話(huà)那頭傳來(lái)了耽雨的聲音。“我……嘢唔知啊?!?/br>“在哪里都不知道,那認得校門(mén)口的路嗎?我在校門(mén)口等你好???”“嗯?!?/br>“都說(shuō)了幾遍了講普通話(huà)嘛?!钡⒂暧行o(wú)奈地說(shuō),“算了,你動(dòng)作快點(diǎn)啊?!?/br>海滔應聲掛了電話(huà),然后再轉過(guò)頭去看那個(gè)女生。那時(shí)的女生已經(jīng)恢復背對自己的姿態(tài),正低頭看著(zhù)琴鍵。稍稍的猶豫之后,他才抬步走向了樓梯。隱約地聽(tīng)到他離開(kāi)的聲音,低著(zhù)頭的慧琳才敢再抬起頭來(lái)。她小心地轉過(guò)頭去,看到走廊已是空蕩一片的時(shí)候才呼出了那口緊憋著(zhù)的氣??粗?zhù)眼前的這架鋼琴,她忍不住做了一個(gè)鬼臉,不過(guò)也不敢再偷彈了,連忙放下琴蓋,躡步走出了音樂(lè )教室。耽雨看到海滔走來(lái),沒(méi)等他到自己身邊就轉身向校外的方向走去。海滔追上了耽雨后問(wèn):“今天還有別的學(xué)生在???”“嗯?!钡⒂陸寺曊f(shuō),“應該有吧,我們這邊的學(xué)校,在開(kāi)學(xué)前一天住附近的同學(xué)都會(huì )過(guò)來(lái)幫忙打掃衛生。對了,我等等還要去拜訪(fǎng)一位朋友,你要和我一起去還是先去奶奶家???”“奶奶家?!?/br>耽雨早就知道會(huì )是這種結果,他領(lǐng)著(zhù)海滔過(guò)馬路,一邊指著(zhù)那邊的站臺說(shuō):“那你在這里坐B(niǎo)2到祥符南路西口那個(gè)站,到時(shí)候我讓奶奶去站上接你?!?/br>就連答應都沒(méi)有,海滔就顧自己走進(jìn)了那個(gè)站臺。耽雨到了閘機前不得不停下腳步,有些不適應海滔進(jìn)站的速度。盡管離自己有些距離,但耽雨還是忍不住說(shuō)了一句:“喂,看清楚了再坐車(chē)哦,是B2,不是區間車(chē)哦,區間車(chē)不到那個(gè)站的?!?/br>也不知道海滔是聽(tīng)到了還是沒(méi)有聽(tīng)到,連回應也不給一個(gè)才算是自己兒子的風(fēng)格吧。耽雨站在原處,打算等看到海滔上車(chē)之后再走,不過(guò)這樣的念頭也不過(guò)是閃過(guò)的流星而已??戳丝词謾C上的時(shí)間,耽雨還是提前轉身走向了另一個(gè)方向。“車(chē)輛進(jìn)站請注意安全……”海滔應聲抬起頭來(lái),特意看了一下車(chē)側面的液顯,不是區間車(chē)說(shuō)的就是這個(gè)吧。這樣想著(zhù)的他轉頭去看車(chē)站的閘口,只是那個(gè)人早就不在那兒了。臉上沒(méi)有太多的變化,他的視線(xiàn)又轉回眼前那輛紅色的巴士,然后抬腿走了上去。“樸助理,后面還有預約嗎?”“嗯……預約倒是沒(méi)有,不過(guò)有位先生說(shuō)要見(jiàn)你,不知道你有沒(méi)有空?!?/br>阮佳腦中搜索了一陣,想想今天也沒(méi)有約會(huì ),于是疑惑地繼續問(wèn):“叫什么名字???”“我也不是很清楚,他就說(shuō)他姓王?!?/br>“姓王?”拜托,這個(gè)世界上姓王的人這么多,光她熟悉的就有這么多個(gè)。只是現在這個(gè)時(shí)候會(huì )來(lái)而且還沒(méi)有經(jīng)過(guò)預約的……實(shí)在是一個(gè)都對不上來(lái)呢。“你先讓他進(jìn)來(lái)吧?!?/br>沒(méi)多久之后,一個(gè)身影就出現在了她的診療室里。那個(gè)男人一副中年面孔,卻像孩子一樣做了一個(gè)鬼臉,嘴里叫著(zhù)“嘿嘿~阮~·~軟綿綿~軟綿綿軟軟軟綿綿~·~”見(jiàn)到是這個(gè)人,而且還是和以前一樣的德行,阮的額頭上不禁冒出幾條黑線(xiàn),有