番外3桂小太郎的戀愛(ài)日記1
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* 桂小太郎,十歲,經(jīng)歷了人生中的第一場(chǎng)一見(jiàn)鐘情——統稱(chēng)初戀。 同樣十歲還衣著(zhù)整齊兩眼齊全的小高杉盯著(zhù)那個(gè)走遠的素色背影,在低聲感嘆:“他就是傳說(shuō)中的那個(gè)免費授課、私設道場(chǎng)的浪人吉田松陽(yáng)嗎,真的很強呢……” 梳著(zhù)馬尾辮的桂捧著(zhù)臉在星星眼:“哇?。。。?!”我好像戀愛(ài)了呢??! 說(shuō)來(lái)有些不好意思,作為自小被婆婆養大的孩子,不同身邊他最好的朋友高杉同學(xué)(并不承認),他第一眼就或多或少猜到那位男性裝扮的師長(cháng)的真實(shí)性別,雖然很失禮地問(wèn)了人家“請問(wèn)您是超級賽亞人嗎”,畢竟對方展現出的超強戰力——拳拳入地的畫(huà)面著(zhù)實(shí)太過(guò)震撼人心。 但直覺(jué)告訴桂,那是一個(gè)非常溫柔的人,事實(shí)亦證明這點(diǎn)。哪怕整天被上門(mén)踢館的高杉同學(xué)氣勢洶洶地要求挑戰,那個(gè)人也總是和和氣氣笑眼彎彎的,桂每次都躲在籬笆后,看見(jiàn)她動(dòng)作輕柔地在給高杉上藥,聽(tīng)見(jiàn)她柔聲細語(yǔ)地在安慰對方。 ……那個(gè)人果然是女孩子呢。他想,這就是自己從來(lái)沒(méi)體會(huì )過(guò)的mama的感覺(jué)吧。 初戀對象是看起來(lái)比自己年紀大一倍、長(cháng)相很漂亮、人妻感十足、溫柔愛(ài)笑、能一拳把人錘進(jìn)地里的大jiejie,他可能有點(diǎn)熟女控。 于是,加入那間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的松下村塾,和高杉同學(xué)一起成為他們的松陽(yáng)老師放在心上珍惜的學(xué)生中的一員,那是小小的桂能想到最幸福的事。 * 桂小太郎,十四歲,經(jīng)歷了人生中第一場(chǎng)失戀。 洞察秋毫如他,早在最好的朋友之一高杉同學(xué)還在困惑于他們的老師會(huì )不會(huì )其實(shí)是女性時(shí),已發(fā)現了存在于自己最最最喜歡的老師和最好的朋友之二銀時(shí)同學(xué)之間的某種異樣。 從幾年前的某一天起,張口松陽(yáng)閉口松陽(yáng)的銀時(shí)改換了被高杉吐槽過(guò)很沒(méi)禮貌的直呼其名,開(kāi)始和他們一樣規規矩矩叫更顯距離感的老師。 后來(lái),甚至還開(kāi)始不理不睬大家都最最最喜歡的松陽(yáng)老師了,并且持續了一年之久——卻又在某一天,變回了那副成天黏在老師身邊的狀態(tài)。 那個(gè)對最最最好的松陽(yáng)老師都愛(ài)答不理的銀時(shí)同學(xué)欸??!昨天還是老師一接近就不耐煩跑開(kāi)的頂級蹭的累,今天居然在吃午飯時(shí)目不轉睛地盯著(zhù)老師看了幾分鐘??! 而且吃完飯后還湊過(guò)去對老師噓寒問(wèn)暖!什么“肚子沒(méi)有不舒服吧”之類(lèi)的,而且還傻笑著(zhù)主動(dòng)提出去洗碗,說(shuō)什么“這種事阿銀來(lái)做就好啦,松陽(yáng)你去休息嘛?!?/br> 在那兩人看不見(jiàn)的角度,少年桂兩眼瞪圓,這是什么情況???! 不止那一天,至此之后的每一天,這類(lèi)相對近一年來(lái)說(shuō)的反?,F象重回常態(tài)。 被他觀(guān)察著(zhù)的那對親密無(wú)間的師生或許毫無(wú)自覺(jué),每次看向自己老師時(shí)的銀發(fā)少年眼神中一目了然的愛(ài)意,和被愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)地看著(zhù)的長(cháng)發(fā)師長(cháng)微微泛紅的耳朵尖。 原來(lái)如此。 不出兩日,回回考第一被稱(chēng)之為小神童的桂運用自己過(guò)人的智慧得出結論,老師和銀時(shí)在交往了啊。 自己喜歡的人和自己的好朋友成為戀人,換作其他人大抵無(wú)法接受這一事實(shí)。并不是說(shuō)失戀不難過(guò),但桂覺(jué)得自己更多是為他們感到開(kāi)心。 從最初就彼此相伴的那兩人發(fā)展到這一步也是必然,老師的目光總是停留在銀時(shí)同學(xué)身上,銀時(shí)同學(xué)在她心中從來(lái)都是特殊的,是一心只想陪在老師身邊的銀時(shí)同學(xué)的話(huà),一定會(huì )努力讓老師幸福的吧。 ——雖然,說(shuō)服自己看開(kāi)然后決心繼續暗戀的桂,沒(méi)想到自己還能經(jīng)歷第二次失戀。 * 桂小太郎,前些天剛過(guò)十五歲生日,最近的狀態(tài)是思緒擰成一股亂麻。 既然能看出師長(cháng)與好友的戀愛(ài)關(guān)系——主要那兩人從沒(méi)刻意掩飾就是了,他當然能看出另一位好友對他們的老師很早就漸漸不再是純潔的師生情。 ——問(wèn)題在于,怎么就……??? 作為青春期少年,偷聽(tīng)到老師的床事現場(chǎng)已經(jīng)很讓他不知所措了,何況對象還不是老師目前的戀人銀時(shí)同學(xué),是拜托他把銀時(shí)同學(xué)拉住、有話(huà)要和老師說(shuō)的高杉同學(xué)。 不得不坐在那里旁聽(tīng)后半場(chǎng)時(shí),他都沒(méi)心情去想老師這下是實(shí)際意義的人妻了,就怕戴上綠帽的銀時(shí)一個(gè)沖動(dòng)釀成血案。 說(shuō)真的,他以為高杉最多是向老師告白,雖說(shuō)他不支持高杉介入老師和銀時(shí)的戀情,但他也不會(huì )阻攔高杉追求老師的自由,他了解這個(gè)性格固執的好友絕不會(huì )安于暗戀。 但任憑他神童的智商都預料不到,怎么會(huì )發(fā)生那種事哇?。。。?! 萬(wàn)幸的是,前所未有暴怒的銀時(shí)至少沒(méi)一刀砍死綠了他的高杉。那天桂坐在町上的練習道場(chǎng)里,看他倆一上來(lái)話(huà)都不說(shuō)就拿起竹刀跟不要命似地猛抽對方,懵圈的腦子還沒(méi)能完全恢復運轉。 老師為什么會(huì )讓高杉……想也知道高杉不可能強迫老師,一來(lái)他沒(méi)那個(gè)實(shí)力,二來(lái)他不是那種人,肯定是老師愿意才能……所以說(shuō)重點(diǎn)就是老師為什么會(huì )愿意啦?! ……這算出軌嗎?應該算吧,已有戀人的前提自愿和另一個(gè)人發(fā)生rou體關(guān)系…… 可是,老師的反應太過(guò)于坦然了,一點(diǎn)都不像有意識到她在出軌的樣子,她過(guò)來(lái)時(shí)甚至還問(wèn)他那兩個(gè)家伙為什么這么晚還在練習——那分明是在為她決斗哇! 回想起來(lái),他以前就留意到,老師對于投注在她身上的感情有一種異于常人的遲鈍。 記得剛來(lái)村塾的一陣子,老師為了安慰屢次對練失敗感到沮喪的高杉,從他這里打聽(tīng)到高杉喜歡吃金平糖后,把本來(lái)?yè)f(shuō)是特意買(mǎi)給銀時(shí)的金平糖分給高杉。銀時(shí)因此和她大吵一架,她還很迷茫于銀時(shí)鬧脾氣的原因。 或許,老師是很單純地出于對放在心尖上珍惜的學(xué)生們的疼愛(ài)和縱容,才不忍心拒絕高杉的告白吧? 雖然她和銀時(shí)兩情相悅——不,這么說(shuō)起來(lái),也不排除是銀時(shí)會(huì )錯意,單方面以為自己和老師已是戀人關(guān)系的可能性,老師自己大概是實(shí)在難以抉擇,兩邊都不想辜負,才會(huì )兩邊都接受吧? ……可重點(diǎn)是,難道他們身為學(xué)生只要向老師告白,她就能接受到托付己身的程度嗎?會(huì )不會(huì )她其實(shí)并不理解這些事意味著(zhù)什么呢? 這些疑問(wèn)的的確確困擾了桂很久,他既擔心兩個(gè)好友鬧到不可開(kāi)交,又擔心老師夾在中間為難,因而暗中觀(guān)察了一段時(shí)間。 發(fā)現那兩個(gè)家伙明面上看似和解,背地里實(shí)則達成某種協(xié)議后——某日私下對練的場(chǎng)合,桂偷聽(tīng)到他倆發(fā)出了老師今天歸誰(shuí)的驚悚言論。 ——等等,銀時(shí)和高杉是打算和老師三人行了嗎???! 若老師愿意同時(shí)跟他們倆談戀愛(ài)倒沒(méi)關(guān)系,可說(shuō)不定老師實(shí)則缺乏這方面的認知,是稀里糊涂和他們做了那些超出師生界限之事,而他們倆又沒(méi)把自己的心意向老師傳達到位。 萬(wàn)一老師日后哪天醒悟過(guò)來(lái),三個(gè)人都為此受傷該怎么辦? 思來(lái)想去,他決定去和老師談?wù)?,結果剛進(jìn)老師房門(mén)還沒(méi)開(kāi)口,就被銀時(shí)同學(xué)一個(gè)鎖喉強行拖走了。 有前車(chē)之鑒,銀時(shí)好像誤會(huì )了他這番舉動(dòng),把他一路拖到遠離屋子確保不會(huì )被老師聽(tīng)見(jiàn)的后院角落,先是很?chē)烂C地問(wèn)他獨自去找老師的目的。 他有所保留地表示自己是想旁敲側擊一下老師如何看待這場(chǎng)圍繞她的爭奪戰,銀時(shí)千叮萬(wàn)囑讓他什么都別對老師提,在他做出保證后,猝不及防拋出這一句。 “假發(fā),你說(shuō)實(shí)話(huà),你對松陽(yáng)有沒(méi)有那種心思?” 桂心頭一跳。 問(wèn)法并非是不是,而是有沒(méi)有,說(shuō)明銀時(shí)同學(xué)并不是看出他在隱藏什么在質(zhì)問(wèn)他,而只是防患于未然。聽(tīng)完,他險些跳出嗓子眼的心放了下去。 避免老師和這兩個(gè)人之間好不容易暫時(shí)穩定的復雜局面又變亂,他作為還未卷入的那個(gè),最好的選擇必然是一口否認。 “哦哦!是那種心思嗎!那還用說(shuō)!老師可是我畢生追求的完美人妻!我隨時(shí)都做好給銀時(shí)同學(xué)送上第二頂綠帽的準備啦?!?/br> “可惡啊你這頭變態(tài)假發(fā)!給阿銀正經(jīng)一點(diǎn)喂?!?/br> “不是變態(tài)假發(fā),是抱有遠大志向的桂!” “遠大你個(gè)頭喂!算了算了,當阿銀什么都沒(méi)問(wèn),你這個(gè)電波星笨蛋能有那個(gè)情商才怪?!?/br> 實(shí)際上,他真是這么做的,以最拿手的裝傻充愣成功打消了銀時(shí)對他壓根不深的疑慮。 ——盡管當時(shí),有那么一瞬桂猶豫過(guò),如果他承認將會(huì )如何。 即使看在友情的份上,仍然會(huì )被銀時(shí)同學(xué)揍一頓吧?也許還會(huì )被高杉同學(xué)再揍一頓,也可能是被他倆聯(lián)手揍一頓——總之挨揍是免不了。 想來(lái)做出共享老師的決定,對那兩個(gè)在老師的事情上一直互不相讓的家伙來(lái)說(shuō)都不容易,才不可能歡迎再加入一個(gè)他。 但除此之外,倘若他找到機會(huì )照著(zhù)高杉有樣學(xué)樣,且老師同意,他們倆并不能拿他怎么樣。 這個(gè)不光彩的念頭只到下午便煙消云散,當老師坐在他身邊,有些困惑又有些不解地詢(xún)問(wèn)他:“小太郎知道他們倆最近在為什么事情鬧別扭嗎?” ……老師果然不理解啊。 算是對此早有預想,桂確認這點(diǎn)的同時(shí),并無(wú)特別意外。 所以,老師切切實(shí)實(shí)對情愛(ài)一竅不通,完全不明白她自己的心意以及那兩人的心意,因而認識不到那兩人的矛盾是因她而生。 所有她和那兩人遠超師生界限的親密之舉——甚至以身相許,并非作為戀人、僅僅是作為師長(cháng)在遷就自己學(xué)生們的任性。 到底是殘酷到什么樣的過(guò)往遭遇會(huì )讓一位擁有強大戰力的女性對待自己明明很寶貴該好好愛(ài)護的身體如此隨意,桂沒(méi)有放任自己細想下去。 他最好的兩個(gè)朋友必定會(huì )用心愛(ài)護老師,竭盡所能保護好他們最最最喜歡的老師,從今往后絕不會(huì )再讓任何人傷害到她。 而他決心將這份年少時(shí)的暗戀藏在心底,用自己的方式去默默守護他最最最重要的那三個(gè)人。 那樣一來(lái),不論未來(lái)是否順利,將會(huì )迎來(lái)什么困難,都能迎刃而解吧。 * 桂小太郎,十五歲零三個(gè)月,盛夏結束了。 滿(mǎn)月的那一夜,漫山遍野的黑潮帶走了他最最最喜歡的老師。 曾以為會(huì )永久持續下去的幸福人生,被一場(chǎng)大火付之一炬,此生獨一無(wú)二的歸去之所只余一地破敗的焦黑。 * 桂小太郎,十七歲,為了奪回身陷囹圄的師長(cháng),與兩位同窗好友們一同踏上攘夷戰場(chǎng)的第二年。 習慣了日日夜夜尸山血海的噩夢(mèng),習慣了夜間行路不再有那只溫暖而柔軟的手牽著(zhù)自己,習慣了入睡前不再有那個(gè)溫柔的聲音為自己念睡前故事,習慣了夢(mèng)中想念那張不得相見(jiàn)的美好笑顏。 眼看勝利在望的時(shí)刻,他聽(tīng)聞了那個(gè)噩耗。 傷兵營(yíng)里,抱著(zhù)那把刀身徹底損毀、只余沾滿(mǎn)血的刀柄和銹跡斑斑的四瓣刀鐔的舊刀的銀發(fā)少年——敵人聞風(fēng)喪膽的白夜叉,此刻正傷痕累累地委頓在角落,面如死灰地在流淚。 “松陽(yáng)她……” 從喉嚨中擠出的聲音嘶啞如刀割,除了那個(gè)名字幾乎聽(tīng)不清在說(shuō)什么,只能勉強分辨那雙干枯到無(wú)一絲血色的嘴唇翕動(dòng)的形狀。 “她死了……” 那是世界崩塌的時(shí)刻。