到底怎么回事？”樂(lè )喆低聲問(wèn)她，“是不是他罵你了？”

陳秋慧搖頭，聲音很輕，“你別問(wèn)了?！?/br>
他們的數學(xué)老師是這學(xué)期剛換的，大概四十多歲的樣子，平常就有點(diǎn)兒陰陽(yáng)怪氣的，樂(lè )喆沒(méi)由來(lái)的不喜歡他。

樂(lè )喆不想做習題，桌面上放著(zhù)課本，底下墊著(zhù)本漫畫(huà)書(shū)，翹著(zhù)二郎腿，還轉著(zhù)筆，簡(jiǎn)直好不瀟灑。

但其實(shí)他余光一直留意數學(xué)老師，果不其然，他看也沒(méi)看他一眼，直接走到陳秋慧身邊，一手搭上她的肩，柔聲問(wèn)：“怎么了？那題不會(huì )做嗎？”

陳秋慧哆哆嗦嗦不敢回答，又不敢掙開(kāi)。樂(lè )喆看著(zhù)不對勁，當機立斷，把課本往旁邊一伸，“老師，這題我不會(huì )做?！?/br>
數學(xué)老師抬頭看他，哼笑一聲：“你也會(huì )做題嗎？”

“那當然啊?！闭n本上空白一片，樂(lè )喆卻毫無(wú)羞慚地說(shuō)，“而且好多人都不會(huì )做呢，你給大家講講唄?！彼f(shuō)著(zhù)，悄悄踢了踢前桌張聰的椅子。

張聰雖不明所以，但還是配合地應和道：“是啊老師，你就講講唄?！?/br>
數學(xué)老師不悅地盯了他片刻，還是陰沉地冷哼一聲：“那我講講吧?！比缓筠D身走上講臺。

看見(jiàn)陳秋慧明顯松了口氣，樂(lè )喆用手肘碰碰她，“喂，是不是他欺負你了??？”

陳秋慧抿緊唇，不肯出聲。

“哎，咱倆什么關(guān)系啊，你這都不能告訴我嗎？有事兒我肯定會(huì )幫你的?！睒?lè )喆道，“這樣吧，是你就點(diǎn)頭，不是你就搖頭，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)?！?/br>
陳秋慧眼神中有些猶豫，嘴唇翕動(dòng)，正當她要作出反應，數學(xué)老師卻將粉筆扔到樂(lè )喆的頭上，“說(shuō)什么話(huà)呢，講解你又不聽(tīng)?！?/br>
樂(lè )喆吃痛，“啊”了一聲，然后又笑嘻嘻地說(shuō)：“您說(shuō)您說(shuō)，我聽(tīng)著(zhù)呢?！?/br>
被這么一打岔，回頭樂(lè )喆再問(wèn)的時(shí)候，陳秋慧卻什么都不肯說(shuō)了，只把自己悶在題海里。

樂(lè )喆分明察覺(jué)到了不對勁，陳秋慧卻不肯跟他坦白，他只好憋著(zhù)氣，自個(gè)兒暗中觀(guān)察了。

數學(xué)老師講完題走下講臺，這回沒(méi)有過(guò)來(lái)他們這邊，卻在其他女同學(xué)身邊徘徊，時(shí)不時(shí)跟她們湊得很近，讓樂(lè )喆起了一身雞皮疙瘩。

“媽的變態(tài)！”樂(lè )喆留心觀(guān)察，越想越不是回事兒，在心里暗罵道。

放學(xué)后，樂(lè )喆腳底抹油，飛奔出教室。剛出門(mén)就被韓啟天逮著(zhù)了，看他一臉行色匆匆的，奇道：“你干嘛去？”

“別攔我，我要去跟蹤一個(gè)變態(tài)，回頭跟說(shuō)！”樂(lè )喆邊罵邊想跑。

“等等?！表n啟天攔住他，“我跟你一起去?！?/br>
他不知道數學(xué)老師的家在哪，只能在校門(mén)口的角落里蹲守。天氣漸漸開(kāi)始熱起來(lái)，挨到傍晚，蚊子也多，樂(lè )喆被咬到一腿包。出門(mén)急，韓啟天也沒(méi)準備什么驅蚊的東西，只好撩高自己的袖子褲腳，吸引蚊子。

“哎，你干嘛呢?！笨此脖灰У靡簧戆?，樂(lè )喆登時(shí)急了。

“陪陪你?！表n啟天淡定地答道，“本來(lái)就沒(méi)兩斤rou，還被吸了那么多血，還得了？”

樂(lè )喆有點(diǎn)感動(dòng)，但還是扯著(zhù)他的袖子，要放下來(lái)：“被蚊子咬又不是什么好事兒，這還用你陪？”

就在兩人拉拉扯扯之際，數學(xué)老師施施然走出校門(mén)，一副人模狗樣。韓啟天給了個(gè)噤聲眼神，示意跟上。

關(guān)于他的事，樂(lè )喆剛才已經(jīng)粗略跟韓啟天說(shuō)過(guò)了。其實(shí)他也不知道現在跟蹤會(huì )有什么用，但下意識想做就做了。

何況身邊還有個(gè)韓啟天陪著(zhù)他。

數學(xué)老師騎上寄放在門(mén)口的自行車(chē)，沒(méi)有注意到身后有兩個(gè)人悄悄地跟著(zhù)他。

樂(lè )喆和韓啟天騎著(zhù)共享單車(chē)，不遠不近地跟在他背后，時(shí)不時(shí)交換個(gè)眼神。

然而，在經(jīng)過(guò)某段路的時(shí)候，也不知道數學(xué)老師是不是察覺(jué)到了什么，一個(gè)轉彎拐進(jìn)一個(gè)巷子里，然后就消失不見(jiàn)了。

樂(lè )喆愣了，左右張望，“他人呢？”

“不知道，估計是跟丟了?！表n啟天說(shuō)，“還找嗎？”

沒(méi)有發(fā)現絲毫蛛絲馬跡，還跟丟了人，樂(lè )喆有些沮喪地垂頭說(shuō)：“算了，回去吧?！?/br>
回去的路上，韓啟天問(wèn)樂(lè )喆：“你確定數學(xué)老師是變態(tài)嗎？你有什么證據？”

“不確定，但我看他老想對我們班女同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳的?！?/br>
韓啟天皺眉道：“會(huì )不會(huì )有什么誤會(huì )？”

“還能有什么誤會(huì )？我同桌都被他嚇得快哭了！”樂(lè )喆咬牙切齒地說(shuō)。

頓了頓，他又問(wèn)：“不過(guò)你要是懷疑，干嘛還要陪著(zhù)我??？”

韓啟天嘆了口氣，問(wèn)：“我不陪你，你會(huì )跟蹤他嗎？”

“跟，當然跟！”

“你那么沖動(dòng)，萬(wàn)一真是個(gè)變態(tài)，你怎么辦？”

樂(lè )喆哼道：“你可不要太小看我！”

“沒(méi)有小看你?！表n啟天看著(zhù)他說(shuō)，“我只是擔心你?！?/br>
樂(lè )喆心里有點(diǎn)兒甜，但一想到那糟心事兒，又忍不住皺眉。

看不得他這幅滿(mǎn)腹愁緒的樣子，韓啟天說(shuō)：“別想了，是壞人咱們將他繩之于法?！?/br>
壓下滿(mǎn)腦的思緒，樂(lè )喆只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天準備上數學(xué)課前，樂(lè )喆讓女孩兒靠里面坐，男生在外面擋著(zhù)。他倒是沒(méi)有把數學(xué)老師的事兒說(shuō)出去，一是沒(méi)有確切證據，二是怕引起恐慌。眾人雖不明所以，但還是照做了。

陳秋慧好像松了一口氣，遞給他一個(gè)感激的眼神。

樂(lè )喆眨眨眼，示意不用客氣。

果然，上課時(shí)數學(xué)老師看見(jiàn)班里的座位變化，眉頭一皺，但又不好說(shuō)什么，只是臉色陰沉地開(kāi)始講課。

看見(jiàn)他吃癟，樂(lè )喆有種獲得首捷的感覺(jué)，這一舒坦，人就放松下來(lái)，還不由自主地抖了抖二郎腿。

數學(xué)老師的目光一下子越過(guò)人群，落到最后排：“樂(lè )喆，上黑板來(lái)做這題?！?/br>
“哈？”樂(lè )喆傻眼了。

“我昨天講過(guò)的，別說(shuō)不記得?！?/br>
“……”樂(lè )喆覺(jué)得更加討厭這個(gè)老師了。

多虧陳秋慧偷偷在桌下塞了紙條給他，樂(lè )喆總算蒙混過(guò)關(guān)。放下粉筆一回頭，冷不丁瞅見(jiàn)數學(xué)老師那陰森森的眼神，樂(lè )喆心下一咯噔，難道說(shuō)昨天跟蹤被他發(fā)現了？

然而數學(xué)老師并沒(méi)有多說(shuō)什么，看他寫(xiě)完解答過(guò)程，便讓他下去了，繼續自己講課。

白日里相安無(wú)事，傍晚放學(xué)樂(lè )喆拉上韓啟天一起玩跟蹤。然而一連兩天都毫無(wú)收獲，連樂(lè )喆都開(kāi)始懷疑自己，難道真的誤會(huì )好人了？

這天是周六，樂(lè )喆拉著(zhù)韓啟天在學(xué)校附近的小吃店吃東西。吃著(zhù)吃著(zhù)，正對著(zhù)門(mén)的樂(lè )喆目光一凝，他剛剛似乎看到門(mén)外有道熟悉的身影經(jīng)過(guò)，連握著(zhù)筷子的手也不由得頓了下來(lái)。

“怎么了？”韓啟天順著(zhù)他的目光轉過(guò)頭去看，門(mén)外已經(jīng)沒(méi)有人了。

樂(lè )喆率先站起，大步往門(mén)口走：“走，有