缸，扛到外面的床上去扔著(zhù)。

陸朗壓著(zhù)苑曉陽(yáng)就是一陣瘋狂地揪毛，吼道：“敢背著(zhù)我偷偷喝酒？還醉成那樣？找死啊你！今天不給你點(diǎn)教訓你不知道要聽(tīng)話(huà)！”

“我錯了！以后不敢了！”

“不敢！你昨天親得可來(lái)勁了！還抓我胸！”

“你別說(shuō)了！”

好一會(huì )，陸朗終于放開(kāi)了苑曉陽(yáng)，苑曉陽(yáng)再次從床上起來(lái)時(shí)，已經(jīng)被陸朗懲罰地扎了滿(mǎn)頭的小啾啾。

苑曉陽(yáng)欲哭無(wú)淚，昨晚那山大王的樣子早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

咩寶大王死了。

第94章

今年過(guò)年晚,因此寒假也放得晚,過(guò)完跨年之后，還有約莫一個(gè)月的時(shí)間才開(kāi)始期末考。

一想到放假晚了,好些人抱怨連連,但苑曉陽(yáng)和陸朗卻不覺(jué)得,尤其是陸朗一想到自己有更多時(shí)間準備期末考就開(kāi)心,他想要這次再把名次考高點(diǎn)。

而更讓陸朗開(kāi)心的事，他覺(jué)得自己最近和同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越好了。

雖然他表面上不說(shuō)，甚至裝得一副對人際交往一點(diǎn)興趣也沒(méi)有的樣子，但每當同學(xué)們和他搭話(huà)時(shí),他心里還是有點(diǎn)開(kāi)心的。追溯起這改變從何開(kāi)始,陸朗發(fā)現從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,他和大家的關(guān)系便一點(diǎn)一滴地變化，到了先前游泳課他替同學(xué)補課時(shí),關(guān)系又更好了一些，再到最近的圣誕節和跨年，他們的交情又再更好了一些了，有些同學(xué)會(huì )主動(dòng)找他閑聊,甚至還會(huì )開(kāi)他玩笑。

“陸朗，要不要去打球？”

“晚點(diǎn)，現在背書(shū)呢?！?/br>
“哇，這么認真,果然吃過(guò)學(xué)霸的口水就不一樣?！?/br>
“……你信不信我揍你？”

同學(xué)笑著(zhù)跑了，留下陸朗一臉無(wú)言地拿著(zhù)課本坐在那。

同學(xué)們開(kāi)始開(kāi)他玩笑了,而且因為跨年那晚的事，同學(xué)們老愛(ài)拿苑曉陽(yáng)和他開(kāi)玩笑，他不知道到底是他們看出來(lái)了，還是單純開(kāi)玩笑。

陸朗想到這，瞥了罪魁禍首苑曉陽(yáng)一眼，只見(jiàn)苑曉陽(yáng)正咬著(zhù)筆盯著(zhù)卷子看。

陸朗伸手揪了下他的毛，又把他嘴里的筆抽出來(lái)，說(shuō)道：“臟不臟？都不怕生病?！?/br>
“你幫我看下這個(gè)句子?！痹窌躁?yáng)把自己的卷子挪到陸朗桌上，“我覺(jué)得怪怪的?！?/br>
“什么東西？我看看?！标懤誓眠^(guò)卷子一看，見(jiàn)是前天考的英語(yǔ)試卷。苑曉陽(yáng)的造句錯了一題，從新寫(xiě)過(guò)后還是無(wú)法確定自己寫(xiě)對了沒(méi)。陸朗看了看，說(shuō)道：“是有點(diǎn)怪，你這樣寫(xiě)吧……”

陸朗沒(méi)說(shuō)什么，只是直接幫苑曉陽(yáng)重新改了一遍句子，而他這一改，句子果然通順多了。

“你真厲害?！?/br>
“嗯哼?！标懤庶c(diǎn)頭。

“你卷子再借我看看?！?/br>
苑曉陽(yáng)拿來(lái)陸朗的英語(yǔ)卷子細細地看了起來(lái)。

苑曉陽(yáng)雖然次次拿第一，看似什么科目都擅長(cháng)，但相對而言，他還是有些偏科。

他數學(xué)最好，幾乎每次都能拿滿(mǎn)分，但他的英語(yǔ)就不行了，雖然分數還是很不錯，但都靠著(zhù)死背硬記，一到需要運用的題目就容易出錯，每次作文都要被扣個(gè)好幾分。

然而陸朗不同，陸朗的英語(yǔ)最好，好到幾乎不像是他自己考出來(lái)的。

苑曉陽(yáng)看著(zhù)陸朗那用詞精準而流暢的作文，默默背了幾句，邊背邊道：“你的英語(yǔ)到底為什么這么好？真厲害……”

陸朗聽(tīng)到這句話(huà)輕笑了兩聲，但沒(méi)解釋。

苑曉陽(yáng)隱約知道陸朗不喜歡別人問(wèn)他這件事，所以沒(méi)有再問(wèn)。

今天早上的英語(yǔ)課有考試，老師一進(jìn)教室便發(fā)下卷子來(lái)。

老師邊發(fā)卷邊道：“這次的卷子難度比較大，你們試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)看?！?/br>
底下的同學(xué)們聽(tīng)到這話(huà)登時(shí)開(kāi)始抱怨，邊抱怨邊愁眉苦臉地寫(xiě)起卷子來(lái)。

苑曉陽(yáng)對這話(huà)沒(méi)什么反應，平靜地寫(xiě)了起來(lái)，然而寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，又開(kāi)始咬起筆。

陸朗邊寫(xiě)邊偷瞄他，知道他一開(kāi)始咬筆就是有問(wèn)題了。

苑曉陽(yáng)這習慣也是陸朗觀(guān)察了很久才觀(guān)察出來(lái)的，因為苑曉陽(yáng)幾乎沒(méi)有問(wèn)題過(guò)，還是看了幾次苑曉陽(yáng)寫(xiě)英語(yǔ)卷時(shí)陸朗才發(fā)現的。

可憐的小羊崽……陸朗心想，不然考完之后帶他去吃點(diǎn)好的好了。

“老師，能去上廁所嗎？”

這時(shí)有人舉手，老師沒(méi)說(shuō)什么便點(diǎn)頭同意讓他去了。

陸朗抬眼看了要上廁所的那人一眼，發(fā)現是羅育，于是沒(méi)什么興趣地又把視線(xiàn)放回苑曉陽(yáng)身上。

說(shuō)到羅育，自從上次苑曉陽(yáng)生氣后，羅育便再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)苑曉陽(yáng)問(wèn)題了，不像過(guò)去一樣老纏著(zhù)苑曉陽(yáng)。

又不只是苑曉陽(yáng)，羅育和班上同學(xué)的互動(dòng)也變差了，本來(lái)幾個(gè)和他還有些交情的人，看到他對待陸朗受傷那事時(shí)的態(tài)度便自動(dòng)疏遠了他。

然而羅育卻表現得一副無(wú)所謂的樣子，依舊照樣參加班上的活動(dòng)，不知道他在想些什么。

不過(guò)陸朗也不關(guān)心他，他不管怎么樣陸朗都沒(méi)興趣。

這卷子對陸朗來(lái)說(shuō)難度不大，很快便寫(xiě)完了。

他一寫(xiě)完便無(wú)聊地支著(zhù)頭，邊看苑曉陽(yáng)邊想要帶苑曉陽(yáng)去吃什么好。

吃什么好……天氣這么冷，喝點(diǎn)羊rou湯好了。

吃什么補什么，給這頭小羊吃點(diǎn)羊rou補補rou……苑曉陽(yáng)最好再多長(cháng)點(diǎn)rou，陸朗對跨年那晚咬到的小肚子念念不忘，覺(jué)得嫩透了。

想到這里，陸朗臉上不禁帶了點(diǎn)笑意，拿起筆開(kāi)始在卷子上畫(huà)羊。

羅育上完廁所回來(lái)，經(jīng)過(guò)了陸朗他們的座位。

他離開(kāi)時(shí)從前門(mén)走，回來(lái)時(shí)從后門(mén)走，陸朗注意到有人從旁邊走過(guò)，便抬頭看了一眼。

這一看，他和羅育四目相交。

羅育別開(kāi)視線(xiàn)，而后陸朗也別過(guò)視線(xiàn)，低頭繼續畫(huà)羊。

考試結束，苑曉陽(yáng)的卷子一被收走后便無(wú)力地癱在桌上，像頭被拔光毛小羊。

“好難呀，這次慘了……”苑曉陽(yáng)有氣無(wú)力。

“考完就考完了，別想了?！?/br>
“不過(guò)剛才問(wèn)你的那題竟然考出來(lái)了?！痹窌躁?yáng)說(shuō)到這里露出一個(gè)慶幸的笑，“果然問(wèn)你是對的！我把你幫我改的句子直接寫(xiě)下去了?！?/br>
“??？這么巧！我也把那句寫(xiě)下去了?！?/br>
兩人默契十足寫(xiě)了同樣的句子，一想到對方和自己有默契，他們便忍不住偷笑。

“走了，帶你去喝羊rou湯?！标懤世鹪窌躁?yáng)便離開(kāi)教室。

離開(kāi)前，陸朗想起手機沒(méi)拿，又回了班上一趟。

他回去時(shí)正好看到羅育正在翻找剛才收來(lái)的卷子，然而他沒(méi)細想，拿玩手機便走了。

第二天的英語(yǔ)課，老師改好卷子后發(fā)還給同學(xué)們。

這次陸朗和苑曉陽(yáng)并列全班最高分，老師發(fā)卷子時(shí)還特別表?yè)P了陸朗。

“陸朗這學(xué)期進(jìn)步很大，要繼續保持?！?/br>
“好?！标懤逝ψ屪?/br>