是希望她讀點(diǎn)書(shū)?！?/br>
游教授剛才還想拐個(gè)學(xué)生來(lái)，一聽(tīng)這學(xué)生要出國了，有點(diǎn)灰心喪氣，不過(guò)也跟著(zhù)出主意，“這不太容易。她的成績(jì)不太行吧？”剛才聊天，他已經(jīng)算是基本了解這個(gè)女生了?？偟膩?lái)說(shuō)就跟大部分的學(xué)生一樣，對成績(jì)得過(guò)且過(guò)，跟她的臉不太相襯的是，她不太有企圖心。一般長(cháng)得漂亮的不是最后成草包花瓶，就是過(guò)得比較積極的了。季笙明顯是前者。

游教授是發(fā)現一個(gè)有興趣，又有天分的草包花瓶（……），不忍心看她浪費天賦，虛度光陰才起了惜才之心。他教過(guò)那么多學(xué)生，一直是有天分又有興趣的人，發(fā)展是最好的。剩下的多數都是找個(gè)工作養家活口型的。

游教授道：“她這成績(jì)，要想出去讀，家里要準備大錢(qián)?！?/br>
宋陽(yáng)搖頭，“她想拿全獎，拿不了就不出去了?！?/br>
游教授先是好笑，“哈哈哈，有這個(gè)心是很好嘛?！本褪峭丝紤]自己的能力，不過(guò)跟著(zhù)就眼睛一亮，“那她要是不出去，轉個(gè)專(zhuān)業(yè)怎么樣？”

宋陽(yáng)，“讀咱們學(xué)校？”

游教授說(shuō)，“她有本科文憑，考一考試試，突擊一下，如果她想考，我這里有資料可以給她?！?/br>
宋陽(yáng)：“那我，跟她商量商量？”

晚上兩人一起走，宋陽(yáng)剛提起來(lái)，季笙就點(diǎn)頭說(shuō)，“行，要不先把資料拿來(lái)看看，我試試看能不能背下去，兩手準備嘛。我也覺(jué)得讀哲學(xué)很沒(méi)意義?！焙?jiǎn)直就是浪費時(shí)間。

宋陽(yáng)，“……好吧。我去跟游教授要資料?！?/br>
他就知道，她這邊一說(shuō)就通。

寄生第107章

資料拿來(lái)了，宋陽(yáng)還特意抽時(shí)間給季笙補課，但很快就領(lǐng)會(huì )到這是無(wú)用功，自家老婆在*進(jìn)化時(shí)并沒(méi)有同時(shí)進(jìn)化大腦，期待她能一日千里是不可能的，做夢(mèng)比較快。

但與此同時(shí)，游教授卻對季笙的印象越來(lái)越好。沒(méi)辦法，季笙現在自己的教授還在外地不知何時(shí)歸來(lái)，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給了資料就渺無(wú)蹤跡，她現在每天閑得打蚊子，想著(zhù)來(lái)溫室打工不但有錢(qián)賺她在這個(gè)環(huán)境也覺(jué)得特別舒服，就天天耗在這里了。游教授偶爾帶學(xué)生過(guò)來(lái)回回都能碰見(jiàn)她，一開(kāi)始只是叫過(guò)來(lái)一起聽(tīng)課，偶爾提問(wèn)，但慢慢的就發(fā)現只要是問(wèn)這溫室里的植物，季笙如數家珍，每回讓找出植物何處有問(wèn)題，她找的都是最全的。

游教授都快拿她當自家弟子看了，還帶她去了農大在郊外的實(shí)驗田，在那里她也做得非常好，不但站在外面挑蟲(chóng)子一挑幾個(gè)小時(shí)不嫌累（有太陽(yáng)），找帶蟲(chóng)眼的果子和蟲(chóng)卵也找得又快又好，游教授都快打包票，只要她考過(guò)來(lái)，他一定收她！

跟著(zhù)就發(fā)現這孩子實(shí)踐課一流，文化課九流！

游教授……游教授痛苦的猶豫了好久，跑去問(wèn)校長(cháng)他們以前好像有個(gè)特招生計劃？針對農村學(xué)生的，考慮的就是農家子弟可能在文化課方面有欠缺，人可以先招進(jìn)來(lái)。

校長(cháng)抬頭，茫然道，“有啊。不過(guò)那不都是村里的村長(cháng)書(shū)記什么的……”來(lái)鍍金的嗎？

總之，那就是個(gè)買(mǎi)文憑的路子而已。

游教授痛苦的說(shuō)他發(fā)現一個(gè)好苗子，真的好苗子，可惜文化課……

校長(cháng)想了下，想像出了一個(gè)黝黑的農家子弟淳樸的臉。

游教授，“是個(gè)女生?！?/br>
一個(gè)黝黑的淳樸的農家妹子。

校長(cháng)說(shuō)，“行吧。你跟他家里說(shuō)一下，讓他去成人大專(zhuān)那里報道……”

游教授，“她正在g大讀研?！?/br>
校長(cháng)，“……”校長(cháng)把報紙放下，讓游教授從頭道來(lái)。

游教授如此這般，這般如此的說(shuō)了一遍，愁道，“她要真是個(gè)上不起學(xué)的，我就當我雇個(gè)幫我種地種花的也行，可人家孩子不缺錢(qián)啊，她也不缺前程，對這一行還……不是很了解?！庇谓淌谡J為季笙一看就是在家嬌生慣養的孩子，對種花完全就是興趣，要真是跟她說(shuō)她的才華就是一年三百六十五天，天天面朝黃土背朝天，種花種樹(shù)種田，人家姑娘一準跑得比兔子還快。就是孩子同意了，家長(cháng)也不會(huì )同意啊。

所以，他從一開(kāi)始就打消了只把季笙當個(gè)普通打工的對待這個(gè)念頭，他是想把季笙教出來(lái)，教出一個(gè)不是只有嘴上行，而是手上行的真正的實(shí)干家。

這一行里，說(shuō)實(shí)在的，嘴上行的山堆海填，手上行的鳳毛翎角。所以就算季笙對這一行一竅不通，書(shū)給她看都是一竅不通，但只要她有手上這份能耐，游教授無(wú)論如何也不會(huì )放過(guò)她！

“真這么神？”校長(cháng)不相信了，一個(gè)城市里嬌生慣養的女孩子，很擅長(cháng)下地？

游教授拍胸脯，“我這周一帶了十幾個(gè)學(xué)生去咱們郊外的梨園，讓他們去找樹(shù)上有生蟲(chóng)的地方，把生蟲(chóng)的地方給標出來(lái)?！币蝗税l(fā)一小碗油漆，發(fā)現樹(shù)上哪里有蟲(chóng)子就圈起來(lái)，樹(shù)枝上有的系根紅繩。

“從早上到下午走，只有季笙從頭到尾一直在找，西北邊那一片二百多棵樹(shù)都是她找的，一處都沒(méi)漏！”游教授覺(jué)得就沖這個(gè)，就說(shuō)明她能靜得下心，有穩當勁。這一行缺的就是能經(jīng)得住這份辛苦和枯燥的人。

校長(cháng)說(shuō)要見(jiàn)見(jiàn)季笙，如果真行，特批一個(gè)也不算什么。他們這一行人才流失極快，抓住一個(gè)是一個(gè)。

結果見(jiàn)到季笙后，校長(cháng)就算原本有八成的信心也給打擊成負數了，還很詭異的看游教授，認為他想收這么一個(gè)學(xué)生是居心不良。

“長(cháng)這樣……你說(shuō)她擅長(cháng)實(shí)踐課？”校長(cháng)跟游教授咬耳朵。

游教授說(shuō)：“隨便考?！?/br>
校長(cháng)有心難為季笙，領(lǐng)著(zhù)她去了一個(gè)實(shí)驗室。

這個(gè)實(shí)驗室非常非常大，簡(jiǎn)直像個(gè)車(chē)間，里面擺滿(mǎn)了很多高大的不銹鋼架，溫度很高，濕氣很重，氣味很不好聞。校長(cháng)仔細觀(guān)察季笙的神色，結果看她進(jìn)來(lái)后竟然面露喜色？

這小姑娘脾氣真怪。

架子上是一排排托盤(pán)，托盤(pán)上是滿(mǎn)滿(mǎn)的剛冒出綠芽的不知名的苗。苗是水培的，它們細白的根盤(pán)在托盤(pán)底部的空格上，季笙看到這些托盤(pán)全是雙層的，架子上方還都有噴霧器，用來(lái)噴藥水。

校長(cháng)草草一揮手說(shuō)，“去看看這些苗哪一盤(pán)需要加藥了?！比缓蟾谓淌诨テ?zhù)站到了后面。

游教授：你干嘛！這不是難為人嗎？

校長(cháng)：你不是吹她不認識的花啊苗啊都能一眼看出哪有問(wèn)題嗎