，帶著(zhù)滾滾悶雷，于晴天炸裂。

“羽子，我打算正兒八經(jīng)追元寶。下學(xué)期開(kāi)始?！?/br>
“我等不了了?！?/br>
秦羽備受保守秘密的煎熬時(shí)，季元現快活著(zhù)?，F在天大的事，也比不上學(xué)習。甚至長(cháng)期將“左右手妃”打入冷宮，下面那根玩意，基本上算完蛋。

季夫人對于他的變化，更多是欣慰。其實(shí)她的要求并不高，能考上則讀?？疾簧弦矝](méi)什么大不了。

季元現保持高昂熱情的原因，是高一下冊的期末考，他終于不再倒數第一。

——變成了倒數第十。行，雖然還是倒數。

但這已實(shí)屬不易，甚至還有點(diǎn)超常發(fā)揮。顧惜知道他成績(jì)時(shí)，沒(méi)有忽略季元現渴求肯定的眼神。顧道長(cháng)很上道，先是大肆表?yè)P一番，如“我們是實(shí)驗班，能在這里讀書(shū)的成績(jì)都不差，除了你。所以倒數第十，在普通班也算接近中等了?！?、“你看你數學(xué)考得還不錯，繼續努力，下學(xué)期能更進(jìn)一步?！痹圃?。

褒獎的話(huà)說(shuō)完，接著(zhù)就該轉折了。

“但是……”

顧惜將試卷放著(zhù)，摘下那副度數不高的眼鏡。他的眉目更顯鋒利，嘴角往上一提，實(shí)在沒(méi)忍住進(jìn)行嘲諷。

季元現就知道，“但是”之前的一切話(huà)，都是放屁。只有轉折過(guò)后，才是顧道長(cháng)的真實(shí)心理。

季元現呲牙，不就是繼續學(xué)嘛。他還真軸，撞南墻也不回頭。如今誰(shuí)要叫他別學(xué)了，他還真跟人急！

高漲的學(xué)習熱情，襯得時(shí)間格外快。這日子似水，要追憶，也要努力往前走。秒針飛轉，分針緊跟其后，時(shí)針隨著(zhù)而來(lái)。

然后，一天天的，便也過(guò)去了。

立正川回來(lái)時(shí)，暑假僅剩一個(gè)月。立森在家鉆研日料，父母于莊園的后湖里釣魚(yú)。帶過(guò)來(lái)的保姆沒(méi)幾個(gè)，事事還需立森親為。不過(guò)他也挺喜歡。

立正川走進(jìn)廚房，他哥系著(zhù)圍裙，赤膊光身地站在那兒。下面穿著(zhù)家居褲，隨性卻帥氣。很硬朗那種。

立森見(jiàn)他來(lái)，從盤(pán)子里拿起一塊鰻魚(yú)壽司遞過(guò)去，“回來(lái)了，旅行如何?！?/br>
“還不錯，”立正川抱臂靠在流理臺邊，他嚼幾口，瞬間面部扭曲。想吐，又礙于他哥，不敢?！拔胰铡?，你知道我不吃芥末！”

“哪有吃日料不吃芥末的道理?！绷⑸椭员?，覺(jué)著(zhù)蠢弟弟不懂美食?！拔覇?wèn)你話(huà)呢，回答啊?！?/br>
“還成吧，除了尼泊爾比較窮，徒步挺有意思的。上了ABC，最后走回Bamboo。歷時(shí)幾天，有點(diǎn)累?！?/br>
立正川老實(shí)交待，以我不入地獄誰(shuí)入地獄的心情，吞下那滿(mǎn)是芥末的壽司。轉頭去冰箱里找水喝，眼眶辣得有點(diǎn)紅。怪可憐。

“對了，等會(huì )兒我有老師要來(lái)。今天晚飯多準備一人，別太隆重，隨意點(diǎn)?！?/br>
立森問(wèn)：“老師？什么老師?！?/br>
“補課的，下學(xué)期高二，我準備好好學(xué)習了?！绷⒄ㄕf(shuō)這話(huà)時(shí)，簡(jiǎn)直如吃飯那么輕松。他咕咚幾口水灌下，皺眉看他哥，“你這什么表情?！?/br>
立森差點(diǎn)一刀把指頭割了，他洗手，趕緊摸摸自家老弟的額頭。

“咋回事，沒(méi)發(fā)燒啊?！?/br>
好好學(xué)習？這他媽是立正川能說(shuō)出的話(huà)？別是鬼上身吧，cao大發(fā)了！

“哎，川兒，是不是被下降頭了。我聽(tīng)說(shuō)那些小國家，養小鬼的比較多。咱們是不是請個(gè)風(fēng)水先生來(lái)看看，哎——”

立正川撓他哥，氣得小脾氣都犯了。他黑著(zhù)臉，真不能指望立森狗嘴吐象牙。

兩人正要過(guò)幾招，各自擺好了九陰白骨爪。豈料門(mén)鈴一陣響，立正川眼睛一亮，趕緊撇下他哥。

“估計是老師來(lái)了，哥你記得把衣服穿上！”

“喂——”

立森見(jiàn)他跑走，有點(diǎn)傻眼。半響，他從掛鉤上取下T恤套上。

“還沒(méi)說(shuō)有同學(xué)找他的事，嘖，行事風(fēng)風(fēng)火火。哪有我半點(diǎn)冷靜的風(fēng)度?！?/br>
瞧見(jiàn)沒(méi)，什么叫瞎說(shuō)jiba話(huà)不臉紅。

立森就是。

立正川將老師請進(jìn)屋，直接帶到書(shū)房。好茶沏上，紅河道擺在旁邊。架勢挺足，頗有討好的意味。

誰(shuí)知這老師僅是笑，然后讓立正川坐下。男人三十歲上下，長(cháng)得眉目端正，斯文儒雅那一卦。他是全國前十某大學(xué)的教授，年紀輕輕，學(xué)術(shù)造詣十分了得。

“自我介紹一下，姓蕭，蕭望。以后做你的私人輔導老師，一對一教學(xué)。你現在有什么想法、意見(jiàn)，可以跟我溝通。希望能在接下來(lái)兩年的時(shí)間里，相處愉快?！?/br>
立正川搖頭，他與蕭望不熟，但對他的學(xué)歷背景了解透徹。教自己一個(gè)高中生，簡(jiǎn)直綽綽有余。蕭望的家世亦不簡(jiǎn)單，能答應來(lái)做自己的家庭老師，還是看在立老爺的面子上。

“我沒(méi)什么要求，蕭老師，我成績(jì)很差?！?/br>
“但我希望通過(guò)有效的補課，適合的學(xué)習方法，及自己持久的努力，成績(jì)能有所提高。您看，可以嗎?！?/br>
蕭望一頓，他上下打量這不卑不亢，振振有詞的小子。深覺(jué)后生不知前路可謂，真敢仗劍走天涯的口氣。

不過(guò)這并不難，蕭望喜歡有挑戰的事，知道對于聰明的孩子應該如何對癥下藥。

于是，他端起茶盞，眼睛彎著(zhù)輕聲笑。上下唇一碰，基本決定了立正川的半張學(xué)歷到手。

“怎么不可以，我最喜歡化腐朽為神奇?！?/br>
——

川哥才是真聰明，大家品品。

看到你們都說(shuō)要去學(xué)習，老七真的是太滿(mǎn)足了TAT。

你們都是天使。

第二十六章

季元現對今夏最深刻的記憶，是風(fēng)雨無(wú)止盡，是烈陽(yáng)灼人心。

全國大部分地區出現強降雨，季元現預言的洪災如期而至。特別是近段時(shí)間，臨著(zhù)立秋。除偶爾萬(wàn)里晴空，晾曬于陽(yáng)臺的床單被熱風(fēng)吹得鼓如船帆。

大多時(shí)候，驚潑暴雨似天帷被利刃劃破，穹頂銀河之水下泄。

驚雷不分晝夜，閃得人心惶惶。季元現時(shí)常一覺(jué)醒來(lái)，分不清天地。

晌午之時(shí)，天黑為墨。陰云滾滾，狂風(fēng)攜驟雨，狠狠掀開(kāi)街道上的廣告燈牌。

新聞一直在輪番播報，紅色暴雨警示，哪里又淪為災區。

季夫人麻木聽(tīng)著(zhù)，手頭工作不停。她時(shí)不時(shí)將耳鬢墜發(fā)挽起，優(yōu)雅的背影正直瘦削。往年她也有這習慣，并不時(shí)聽(tīng)到主持人字正腔圓地念道：季宏安于XX地進(jìn)行工作視察，指導并帶領(lǐng)人民解放軍抗洪拯災。

她總能在季宏安名字出現時(shí)，精確無(wú)誤地抬頭。瞥一眼電視，又繼續埋首工作。好似圖個(gè)心安，隔著(zhù)屏幕圓了念想。

而今年此時(shí)，季夫人僅僅是聽(tīng)著(zhù)哪里有險情，卻再沒(méi)從官方冰冷的播報中，聽(tīng)到那個(gè)名字。她再也沒(méi)有抬一次頭，始終盯著(zhù)手中文件，然后坐成一尊雕塑。

季元現