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不打一處來(lái)。“有……厄……”終于眾人感到挨斗的臉色有點(diǎn)不對勁,聲音漸漸的停了下來(lái)。“哼,湯木那些人玩孽不堪,老師讓他們吃一點(diǎn)苦頭也是應該的,你們怎么都這么大驚小怪的,沒(méi)有一點(diǎn)沉穩的樣子,讓人看到了還不知道要怎么說(shuō)我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量呢……你們……,……你們……”挨斗黑著(zhù)臉氣憤的一通長(cháng)篇大罵。護花團被這突然的轉變給搞蒙了,剛才院長(cháng)還不是對有老師體罰學(xué)生感到很憤怒嗎?怎么一下子態(tài)度就變了,護花團被罵的一頭霧水,但看到院長(cháng)不知被什么事氣黑的臉,都識相的乖乖聽(tīng)訓。“……你們……,哼,今天的事,所有參加的人都去掃一個(gè)星期的cao場(chǎng)……對了,以后你們再看到湯木他們被老師處罰,都不要再跑到我這里來(lái)了,那是我允許的?!睖居靡淮蠖训膽土P結束了這次的長(cháng)篇大罵,最后想到云寫(xiě)意不可能只罰湯木他們一次,于是又加上了這句話(huà)。“……”護花團一陣無(wú)語(yǔ),對著(zhù)這些懲罰真是欲哭無(wú)淚。——————————————————————云寫(xiě)意坐在JK105班的專(zhuān)署教室里講臺上的教師座位上,居高臨下的看著(zhù)還空無(wú)一人的教室,瞥瞥時(shí)間,還有三分鐘,翻開(kāi)考勤冊,缺席欄上赫然有著(zhù)一個(gè)名字——未非。未非是嗎?很好,好象昨天我也沒(méi)看見(jiàn)你啊,在我第一天上任就缺席,真是好膽子,不知道……第20章教師生涯(一)一片嘈雜聲傳來(lái),不一會(huì )兒就到了眼前,JK105班的學(xué)生全都上氣不接下氣,腳步不穩的抱著(zhù)作業(yè)跑到教室里,還有幾個(gè)人因為終于到達目的地精神放松后差點(diǎn)跌倒……一陣忙亂之后,終于在規定時(shí)間里所有的人都到達了教室并找到了自己的位子,但他們并沒(méi)有坐下去,等著(zhù)某人的發(fā)話(huà),加之他們都是在科學(xué)的環(huán)繞中長(cháng)大的,知道劇烈運動(dòng)后不能馬上坐下來(lái),于是雖然都快堅持不住了,卻沒(méi)有發(fā)現一個(gè)人坐下來(lái),即使有人堅持不住快攤下來(lái)了,旁邊的人也會(huì )幫忙扶一把。云寫(xiě)意看到他們這副樣子,體貼的沒(méi)有說(shuō)什么話(huà),讓他們先休息一會(huì ),暗地里評估著(zhù)他們的武技水平,雖然跑步只是一項很簡(jiǎn)單的運動(dòng),但是卻最能反映一個(gè)人的水平,聯(lián)盟的學(xué)生都學(xué)武,武技也是成績(jì)的一部分,盡快的了解每個(gè)學(xué)生的水平,以便因材施教是云寫(xiě)意給自己設定的教學(xué)方案。觀(guān)察后的結果是;這個(gè)班的學(xué)生武技水平總體上還是不錯的,除了西林和幾個(gè)女生,大部分都在中等到中上水準,其中有三個(gè)很優(yōu)秀,這三個(gè)人他都有點(diǎn)印象,好象叫湯木、嘯鳴、勞拉?,F在除了那個(gè)還沒(méi)露過(guò)面的未非,其他人的武技水準他都有個(gè)大概的了解了,接下來(lái)就要看看他們的文科怎么樣了,看看時(shí)間他們也應該休息的差不多了,發(fā)話(huà)道:“大家都做的不錯,沒(méi)有人超時(shí),現在把作業(yè)本交到講臺上來(lái),分類(lèi)放好,然后到自己的座位上坐好?!?/br>JK105班的人聽(tīng)到這句話(huà),互相對視片刻,終于還是不敢反抗云寫(xiě)意的權威,陸陸續續的把自己的作業(yè)放到講臺上去,那一臉不舍的表情,不知道的還以為他們手上的作業(yè)是什么寶貝呢。云寫(xiě)意掃視一圈,所有人的作業(yè)本都交上來(lái)了,連那個(gè)還未露面的未非的作業(yè)也被他的室友拿上來(lái)了,現在的任務(wù)就只剩改作業(yè)了。拿起放在最上面的一本,剛翻開(kāi)第一葉,云寫(xiě)意的眉心就跳動(dòng)了一下,這是什么,滿(mǎn)滿(mǎn)的一面題目,只寫(xiě)了兩題,而且是填空題,還有一題是錯的。云寫(xiě)意忍著(zhù)自己要把那個(gè)學(xué)生拉出來(lái)暴扁一頓的沖動(dòng),不停的告訴自己沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是魔鬼……忍了半天終于忍了下去,翻到第二面云寫(xiě)意的臉更黑了,為了證實(shí)自己的猜測,他快速的把手上的習題翻了一遍,果然除了幾面紙上寫(xiě)了幾題,剩下的都是空白。云寫(xiě)意寒著(zhù)臉看了一眼習題封面上的名字——勞拉,然后從講桌上找出勞拉的其他作業(yè),一本一本的翻看起來(lái)。底下老老實(shí)實(shí)坐著(zhù)的學(xué)生提心吊膽的看著(zhù)云寫(xiě)意越變越差的臉色,雖然那是一張美如天仙的臉,但板起來(lái)的時(shí)候還是很?chē)樔说?,所有人都不由忠心的祈禱云寫(xiě)意在翻看的不是自己的作業(yè)。在暴風(fēng)雨前的寧靜中,突然一聲:“勞拉”“啊,在”勞拉被嚇了一跳,連忙站起來(lái),心里暗罵;怎么他的運氣這么不好,這么多人就找到了他。與他相反的是教室里響起的一陣松了口氣的聲音。“這就是你的作業(yè)?為什么那么長(cháng)的時(shí)間只做了這么一點(diǎn)?!甭曇裘爸?zhù)絲絲的涼氣。“……”勞拉低頭聽(tīng)訓,一句話(huà)也不敢回,其實(shí)他根本就沒(méi)寫(xiě),那么一點(diǎn)還是他昨晚補的。“不說(shuō)話(huà)。那也就是沒(méi)話(huà)說(shuō)了?!痹茖?xiě)意的聲音里透著(zhù)危險的感覺(jué)。“……”勞拉心里雖然升起了警昭,但他確實(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)。“既然沒(méi)話(huà)說(shuō),那就把作業(yè)拿回去補好,三天之內交給我,必須自己寫(xiě),寫(xiě)完之后我會(huì )考你的,如果我發(fā)現有人幫你做,或是給你抄答案的話(huà),那那個(gè)人也要接受處罰?!?/br>“啊……”勞拉現在可是萬(wàn)分后悔啊,早知道如此,他以前一定會(huì )認真做作業(yè)的,可是現在后悔也不行,那些題目大部分都不會(huì ),這要他怎么辦……勞拉低著(zhù)頭,一臉欲哭無(wú)淚的去拿作業(yè)的表情讓剩下的人心驚膽仗,擔心下一個(gè)就是自己。云寫(xiě)意處理完一個(gè),接著(zhù)翻開(kāi)第二個(gè)人的作業(yè),這一個(gè)比上一個(gè)好些,但也僅僅是好一些,每面都寫(xiě)了,也只寫(xiě)了一兩題,看看名字——嘯鳴,找到嘯鳴的其他作業(yè),都是一樣的情況,每面都寫(xiě)了,但寫(xiě)的都不多,正確率還可以,基本上可以達到90%,但這也是讓他疑惑的地方,90%的正確率怎么會(huì )只寫(xiě)了這么幾題,直覺(jué)這里有問(wèn)題的他找到了他幾個(gè)室友的作業(yè),看完了他室友的作業(yè),云寫(xiě)意的怒氣嘩的升了起來(lái),他的室友有兩個(gè)和他的情況是一樣的,另一個(gè)叫西林的基本上都寫(xiě)了,當這不是最重要的,最重要的是幾個(gè)人的字跡是完全一樣的,雖然字跡上有一點(diǎn)刻意的改動(dòng),但怎么能瞞的過(guò)他這個(gè)曾經(jīng)當過(guò)特工的人。第21章教師生涯(二)“西林、嘯鳴、薄暮、湯木”云寫(xiě)意隱含怒意的冰冷聲音響起。JK105班全體學(xué)生被這聲音嚇的一抖,至于被點(diǎn)到名字的幾人就更不用說(shuō)了。湯木幾人哆哆嗦嗦的站起來(lái)