在讀計算機，雖然我不排斥以后進(jìn)公司做編程或者去做別的什么，但是，我也真不喜歡這個(gè)?！?/br>
季鴻認真地聽(tīng)他說(shuō)，喝完牛奶后，將杯子放到一邊，還伸手拉過(guò)曲悠，把他拉到自己腿上來(lái)坐著(zhù)，攬住他的腰，問(wèn)道，“你想做什么，我都是不反對的。只要你開(kāi)心就好。那，你說(shuō)說(shuō)，你想跨專(zhuān)業(yè)考到哪里去？”

曲悠在季鴻身上坐穩，還用手臂環(huán)過(guò)他的肩膀，神情卻已經(jīng)不像剛才那樣如小孩兒一般地期待和雀躍了，反而帶上了一種穩重，道，“我想去學(xué)生物信息。說(shuō)是跨專(zhuān)業(yè)考，其實(shí)也沒(méi)有跨多少。到時(shí)候，考試也要考計算機，只是還要考一門(mén)生物就行了?？佳械臏蕚湟膊⒉幌駝e的那么累，而且，我也有把握?！?/br>
季鴻點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然他說(shuō)只要曲悠開(kāi)心，他什么都支持的，但是，其實(shí)曲悠在社會(huì )上的路途，他是會(huì )處處給他把關(guān)，保證他能夠順順當當地走好才會(huì )真正放他去走。

“生物信息？生物和計算機的交叉學(xué)科？”

“嗯，是。你知道？”

季鴻在曲悠下巴上磨蹭著(zhù)親了親，道，“你太小看你老公了。居然懷疑我這么孤陋寡聞?！?/br>
說(shuō)起這個(gè)來(lái)，季鴻還挺郁悶的。

小時(shí)候，曲悠總是用仰望的目光望著(zhù)他，而且，季鴻比曲悠年長(cháng)四歲，在生活閱歷，在知識面，對各種事情的剖析與觀(guān)點(diǎn)上，總是讓曲悠折服。也許男人都很沉醉被愛(ài)人崇拜吧，曲悠對季鴻的依賴(lài)和崇拜能讓他得到比外人無(wú)論怎么贊揚夸獎還要多的滿(mǎn)足感。

不過(guò)，漸漸曲悠長(cháng)大了，兩人的專(zhuān)業(yè)不一樣，隔行如隔山，有時(shí)候曲悠說(shuō)的東西，季鴻也不是全都明白了，這也許讓季鴻覺(jué)得不能牢牢將曲悠抓在手心里了，不由得會(huì )突然感覺(jué)失落。

而曲悠剛才反問(wèn)那句話(huà)，絕對不是懷疑季鴻孤陋寡聞，或者看不起他的意思，他只是這么說(shuō)說(shuō)而已，畢竟，季鴻從事的行業(yè)與生物信息可沒(méi)有一點(diǎn)有聯(lián)系的地方，季鴻不知道，曲悠也覺(jué)得是理所當然的，他知道，反而才讓他吃驚。

曲悠被季鴻到晚間冒出來(lái)的一層胡茬磨蹭地臉頰癢癢的，笑著(zhù)躲了躲，道，“沒(méi)有懷疑你。你不知道我覺(jué)得才正常，你知道了，我覺(jué)得才奇怪呢。為什么你什么都知道啊?！?/br>
說(shuō)起來(lái)，季鴻不知道生物信息到底是什么，但是聽(tīng)這個(gè)名稱(chēng)也該猜到了吧。

于是說(shuō)道，“你說(shuō)說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)做什么的，你怎么突然想到要去學(xué)這個(gè)?！?/br>
曲悠面色沉靜下來(lái)，似乎是在專(zhuān)注地思考，季鴻抱著(zhù)他，靜靜地看著(zhù)他，也沒(méi)有打攪他。

曲悠慢慢地解說(shuō)起來(lái)，“就是像你說(shuō)的，是生物和計算機的交叉學(xué)科。舉個(gè)例子吧，實(shí)驗室做出實(shí)驗結果來(lái)，世界上這么多實(shí)驗室，實(shí)驗結果這么大量，關(guān)于基因的，蛋白的，細胞這些的，那么，這些大量的結果，要用大型計算機來(lái)管理，于是，就有了基因庫，蛋白庫等等，那么，我們新得到一個(gè)基因，是不是就可以和這個(gè)庫里的做比較，看有什么異同，可以根據已經(jīng)有的蛋白結構，來(lái)推斷新的蛋白的結構可能是什么樣子。這個(gè)，就是生物信息里面的一部分了?！?/br>
季鴻聽(tīng)了，道，“你這么講，我倒是能夠明白了。不過(guò)，你怎么想起來(lái)要去學(xué)這個(gè)？”

曲悠沉默下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒才慢慢說(shuō)道，“生物進(jìn)化規律里說(shuō)，物競天擇，適者生存。這是大自然里的原始規律，像現在這個(gè)世界，人類(lèi)社會(huì )占據了其中最主導的位置，人類(lèi)利用工具，這些工具包括強大的武器，能夠讓人類(lèi)在自然界的其他物種面前處于絕對的強者地位，于是，就有了殘酷的，幾乎是單方面的屠殺，很多物種都這樣滅絕了。那么，這物競天擇，適者生存的規律是不是已經(jīng)被人類(lèi)給破壞掉了呢，這種破壞，將最終讓人類(lèi)走向何方？幾千年前，先哲就提問(wèn)人為何而活，生命的意義是什么，這么幾千年了，那么多哲人都在思考，求索，但是，卻沒(méi)有答案，而且，我覺(jué)得也不會(huì )有答案，只是，你看這世界，不只是人，還有所有的生物，他們都面對這個(gè)問(wèn)題，這樣生生不息地延續下去，到底是為了什么？”

曲悠說(shuō)到這里，眉頭微微皺了起來(lái)，季鴻將他擁緊，他當然也是沒(méi)有答案來(lái)給曲悠的，他甚至也想問(wèn)這些問(wèn)題，但是，他要比曲悠入世，即使這個(gè)世界是沒(méi)有意義地存在著(zhù)的，他也會(huì )好好地過(guò)下去，成為人類(lèi)社會(huì )里物競天擇的強者活下去，別的各種理由都不去想，只要想著(zhù)他還要讓?xiě)牙镞@個(gè)人好好地生活下去，沒(méi)有生活物質(zhì)上的憂(yōu)慮，能夠站在其他人類(lèi)之上，他就要努力地工作，做事。

他笑著(zhù)，對曲悠道，“也許就是這樣生生不息地追尋和探索，這比想要得到的結果更加重要呢。結果只是一個(gè)點(diǎn)，而這個(gè)不斷探求的過(guò)程，卻是一條走不完的線(xiàn)。也許這就是一個(gè)永遠也得不到的美味虛幻的蘋(píng)果，只是一種誘惑而已，人類(lèi)也許就只是在為這種誘惑而前進(jìn)，而到底要走到哪一步，并不需要去計較?！?/br>
曲悠聽(tīng)他一說(shuō)，沉默了好一陣，才點(diǎn)點(diǎn)頭，道，“也許是吧。但人類(lèi)的妄想總是讓他們要去嘗嘗那蘋(píng)果的滋味才會(huì )罷休?！?/br>
季鴻覺(jué)得這話(huà)很正確，于是在曲悠臉頰上啃了一口，曲悠摸了摸臉上的口水，繼續說(shuō)道，“嗯，就是因為這方方面面的原因，我就想去學(xué)生物信息看看，也許，從這大自然的最基本的法則入手，跳開(kāi)人類(lèi)給人類(lèi)定下的靈魂精神層面上的大問(wèn)題，更能夠得到些啟示?！?/br>
季鴻含笑看著(zhù)他，“那你就這么去干吧。到時(shí)候想得頭疼了，再來(lái)告訴我?！?/br>
曲悠笑著(zhù)在他唇上親了兩口，又從他腿上掙脫下去，道，“那謝謝你了，季鴻哥。我先去看書(shū)了，你早點(diǎn)過(guò)來(lái)睡，我等你?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，就拿起那空牛奶杯，跑出書(shū)房去了。

季鴻對著(zhù)電腦屏幕看了看，曲悠剛才的話(huà)還在他的腦海里，也許，曲悠就是另外一個(gè)他自己，只是，曲悠比那一個(gè)他要來(lái)得堅強而且有毅力，他愛(ài)他，就如愛(ài)著(zhù)自己，守護他，就如守護自己的脆弱。

他是漸漸地一點(diǎn)點(diǎn)地去了解了曲悠，才明白，自己為何從小就被他所吸引，那種原因無(wú)法表述，但是，卻深深地讓季鴻明了，曲悠如同為他而生，而他，也為守護他而生一樣。

曲悠去洗了牛奶杯，又去洗漱一番，便進(jìn)了臥室，靠坐在床上看起書(shū)來(lái)。

他其實(shí)把剛才對季鴻說(shuō)的那些話(huà)也對彭雪說(shuō)過(guò)的，但彭雪打了他一巴掌，說(shuō)他遲早要變成神經(jīng)病。

曲悠覺(jué)得委屈，但是，又無(wú)可奈何。

也許，他周?chē)?，只有季鴻能夠明白他?/br>