陸嘉白戀戀不舍地走了，池茉一個(gè)人在家繼續學(xué)習。

    直到夜幕低垂，陸嘉白才帶著(zhù)晚餐和池鳴很安全的消息回來(lái)。

    “研究所再做一個(gè)檢測，今天早晨發(fā)現的異常，估計最近會(huì )有一些大事發(fā)生?！标懠伟装汛虬鼛Щ貋?lái)的飯菜放在桌子上，“池鳴帶了一隊研究小組，關(guān)在研究所的安全屋里面……嗯，解題?！?/br>
    他換了個(gè)能讓池茉迅速認識到事情真相的詞。

    池鳴很安全，這么久不回來(lái)是因為測出一串新數據，被關(guān)起來(lái)解題了。

    池茉聽(tīng)見(jiàn)“今天早晨”就直覺(jué)不對，如果沒(méi)猜錯的話(huà)，這個(gè)能量異?？赡芫褪撬榈氖澜缈ā?/br>
    不知道那個(gè)“安全屋”會(huì )不會(huì )影響卡牌效果。

    池茉沒(méi)再多想，吃完晚餐又認真寫(xiě)了幾張卷子才上床睡覺(jué)。

    半夢(mèng)半醒時(shí)出現的抽卡界面已經(jīng)過(guò)了零點(diǎn)，那一張修仙世界的卡牌也被激活，倒計時(shí)30天。

    池茉：……習慣了但還沒(méi)完全習慣。

    甚至有點(diǎn)緊張。

    她瞇著(zhù)眼睛，意識逐漸模糊時(shí)感覺(jué)有人在輕輕撫摸她的后背，她埋頭進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱，撫摸后背的手的動(dòng)作便更加緩慢和溫柔。

    夢(mèng)里池茉恍然覺(jué)得自己好像站在某座山峰之上，身著(zhù)白袍飄然而立。

    只是山峰上的云霧和清風(fēng)，都顯得意外的溫柔。

    ……

    第二天清晨。

    這是狼人卡牌持續的最后一天，也是修仙世界卡激活的第一天。

    池茉早早醒來(lái)，陸嘉白比她還要早。

    他站在池茉的書(shū)桌邊，隔著(zhù)窗戶(hù)看外面的世界，神色多少有了幾分凝重。

    池茉從床上爬起來(lái)，才發(fā)現自家房屋構造整個(gè)都變了，床和四周的裝飾都顯得古色古香，就連自己房間里書(shū)柜上的那些書(shū)，都變成了藍色封皮，看著(zhù)像是什么武學(xué)心經(jīng)的那種……

    池茉掀開(kāi)被子，看見(jiàn)自己的睡衣倒是沒(méi)什么變化，和這個(gè)房間顯得格外的格格不入。

    ……噢，睡衣是血族陸嘉白送來(lái)的。

    池茉打開(kāi)衣柜，本來(lái)想看一眼自己的校服，結果看見(jiàn)了一身藍白配色的長(cháng)衫，裝飾和腰帶七零八落地綴著(zhù)，拉出來(lái)一看，特別像電視劇里面什么武當逍遙門(mén)派穿的衣服……

    “醒了？”陸嘉白轉頭看她，“有沒(méi)有什么特別的感覺(jué)？”

    池茉愣了下，搖搖頭道：“沒(méi)有啊，我身體沒(méi)什么變化，還是換個(gè)衣服去學(xué)?？纯丛僬f(shuō)?！?/br>
    陸嘉白：“……嗯?！?/br>
    他當然不能理解池茉為什么不管世界變成什么樣子都堅持要去上學(xué)。

    但池茉想做的事情，他向來(lái)都無(wú)條件支持。

    從家里出去后，池茉發(fā)現自己住的這棟樓也變成了一棟形似閣樓的建筑，從外面能看見(jiàn)一層層青灰色的屋檐和純白的墻、烏色的窗框，房屋雕梁畫(huà)棟，格外好看。

    小區里的樓大多都變了這樣，也沒(méi)有原來(lái)那么緊湊，零零碎碎地矗立著(zhù)。

    大家都坐落在一座高大的山峰之上。

    這山峰比池茉在卡面上看到的感覺(jué)還要大的多，她身上斜挎著(zhù)布袋書(shū)包，從閣樓里出來(lái)，看見(jiàn)許許多多的人御劍飛行在天上。

    池茉撓頭：“……我們學(xué)御劍了嗎？”

    “學(xué)了?！标懠伟自谒韨然卮鸬?。

    好像世界觀(guān)發(fā)生變化的時(shí)候，他都會(huì )這樣同時(shí)擁有兩段記憶。

    池茉點(diǎn)點(diǎn)頭，試了下血族的能力——成功地從空氣中摸出來(lái)一把造型古樸的長(cháng)劍。

    “讓我看看?！背剀攒S躍欲試道，“跟騎掃把到底有什么不同?！?/br>
    作者有話(huà)說(shuō)：

    最近發(fā)生好多事喔……

    希望大家都能平平安安健健康康，開(kāi)心快樂(lè )，一起加油?。。?！

    ——

    第56章

    事實(shí)證明,御劍和騎掃把還是很不相同的。

    池茉簡(jiǎn)單試了兩次都沒(méi)成功，劍確實(shí)是飛起來(lái)了，就是讓自己飛身上劍這一步卡了好幾次，每次都差點(diǎn)兒一腳踩空掉下去。

    ……因為池茉現在掌握的、能讓她飛起來(lái)的能力有點(diǎn)多。

    之前就檢驗過(guò),在世界觀(guān)發(fā)生變動(dòng)之后,如果有一些能力或是知識，她在先前已經(jīng)掌握,那么世界觀(guān)改變她也就會(huì )立刻學(xué)會(huì )同等水平的對應能力……

    騎掃把、御劍,大概和普通世界中的騎自行車(chē)或是電動(dòng)車(chē)類(lèi)似。

    這種肌rou記憶池茉當然都熟練掌握。

    現在她要讓自己飛起來(lái),就有cao縱風(fēng)元素的飛行魔法、騎掃把的肌rou記憶,以及血族本身的飛行能力三種辦法。

    再加上一個(gè)御劍……

    池茉：孩子真的學(xué)混了。

    池茉看看身邊的狼人，挑釁似的執劍遠遠指著(zhù)他：“你會(huì )嗎？”

    陸嘉白理所當然地點(diǎn)點(diǎn)頭，當著(zhù)她的面雙手合并，拉開(kāi)——掌心之間逐漸出現一把銀白加藍配色的長(cháng)劍，造型簡(jiǎn)約又清雋好看。

    狼人出門(mén)時(shí)已經(jīng)換上了和池茉同樣的校服，他松開(kāi)手里的劍,漂亮的長(cháng)劍在空中繞了個(gè)圈又落下來(lái)，陸嘉白順勢起身,輕輕站在長(cháng)劍上。

    校服隨著(zhù)他的動(dòng)作飄起,顯得格外仙氣飄飄。

    這人學(xué)會(huì )的東西和她比應該只多不少，他還沒(méi)搞混呢……池茉有被打擊到，當下把自己那一把劍丟出去,打算再試一次。

    陸嘉白輕站在劍身上,居高臨下地看著(zhù)她這邊，態(tài)度自然又平和：“慢一點(diǎn)不用急,能上來(lái)用什么辦法都可以?！?/br>
    池茉：……真的嗎。

    這一回她的長(cháng)劍繞了個(gè)圈回到她身邊的時(shí)候,池茉干脆就不管用什么方式,cao縱著(zhù)風(fēng)元素直接一個(gè)飛行魔法——最終成功起飛站在了劍身上。

    落在長(cháng)劍上的瞬間，池茉感覺(jué)渾身舒暢，一點(diǎn)都沒(méi)有初次嘗試的別扭。

    就像一個(gè)早就學(xué)會(huì )了自行車(chē)的人隔了一段時(shí)間再坐上自行車(chē)那樣，剛開(kāi)始可能會(huì )有點(diǎn)不熟練，但一騎起來(lái)，就迅速回到了當初的那種感覺(jué)。

    池茉朝著(zhù)記憶中學(xué)校的方向飛去。

    陸嘉白跟在她身側。

    兩人靠得很近，穿著(zhù)飄然，并列御劍飛行時(shí)，真有幾分神仙眷侶的感覺(jué)。

    這附近的居民區和池茉記憶中已經(jīng)有點(diǎn)不太一樣，來(lái)往看見(jiàn)幾個(gè)熟悉的臉，好像都只是學(xué)校里的同學(xué)。

    會(huì )飛的人并不算多，池茉從高處往下看去，猜測居民區一些普通住民并不在這些山峰之上，而是在山腳下。

    學(xué)校也比她印象中的距離更遠一些，在隔壁的另一座山峰頂上。

    池茉趕著(zhù)去上學(xué)，劍飛得很快，半路上還被陸嘉白輕輕拉了一下，告訴她：“御劍不能入校?！?/br>
    池茉：“…………”

    行。

    看來(lái)校內不準騎行這個(gè)規矩到哪個(gè)世界都一樣哈。

    學(xué)校的名字也改了，從w市第一中學(xué)，變成了w門(mén)派第一學(xué)院。

    池茉：“…………”

    這么看來(lái)w真是個(gè)大派，還分了好多個(gè)學(xué)院呢。

    第一學(xué)院的學(xué)生都沒(méi)什么變化，樣貌很熟悉，只是原來(lái)有一些偷偷染發(fā)燙發(fā)的同學(xué)，現在全都變成了黑長(cháng)直，校服一套，有時(shí)候都分不清誰(shuí)是誰(shuí)。

    學(xué)校內的各個(gè)大樓的外貌變化很大，但內部構造基本上沒(méi)太大區別，池茉很快找到了自己的班級，然后在班級大門(mén)口上方，看見(jiàn)了一塊小小的木質(zhì)牌匾。

    牌匾上書(shū)五個(gè)金光大字：暗靈根二班。

    池茉：“…………”

    想吐槽的地方太多，一時(shí)間竟不知道要從何吐起。

    教室內大家都有自己的座位區域，面前擺放著(zhù)一個(gè)小小長(cháng)長(cháng)的矮桌，每個(gè)人都坐在自己的那一個(gè)“坐墊”上面。

    池茉無(wú)言，找到自己的坐墊坐下。

    她和同桌陶蕊共用了一個(gè)長(cháng)桌，兩個(gè)人的坐墊都放在長(cháng)桌后面，占據同一個(gè)區域。

    陶蕊已經(jīng)在位置上坐好，看見(jiàn)池茉過(guò)來(lái)，略有些興奮地悄悄對她招了招手。

    池茉湊過(guò)去，就看見(jiàn)陶蕊從袖子里摸出一個(gè)精致漂亮的簪子。

    “前兩日休息時(shí)，我們一同下山逛集市看見(jiàn)的?！碧杖飳Τ剀孕α诵?，“你還記得嗎？當時(shí)那老板告訴我們最后一支，他要帶回去給自己的娘子?！?/br>
    池茉：“……”沒(méi)記錯的話(huà)本來(lái)應該是一個(gè)皮筋。

    而且是沒(méi)貨了，不是老板帶回去給老婆。

    池茉勉強點(diǎn)了下頭，問(wèn)陶蕊：“你后來(lái)又去了？”

    “是呀，次日你與陸兄一同去溫習功課，我便自己下山去買(mǎi)來(lái)了?！彼阳⒆臃胚M(jìn)一塊方巾里小心包好，遞給池茉，有點(diǎn)不好意思地小聲說(shuō)著(zhù)，“很適合你，是贈與你的?！?/br>
    池茉：“謝謝……”

    果然不管到了哪個(gè)世界，陶蕊就是陶蕊嘛。

    老師還沒(méi)來(lái)，大家稀稀落落地把書(shū)本拿出來(lái)，讀書(shū)的讀書(shū)，捧著(zhù)書(shū)假裝在讀其實(shí)在說(shuō)悄悄話(huà)的也有，還有很多偷偷摸摸在補作業(yè)的……

    教室內洋溢著(zhù)熟悉的氣氛，一點(diǎn)都沒(méi)有什么大家都要修道成仙的樣子。

    池茉無(wú)言，垂眼翻了翻自己的課本。

    這一回語(yǔ)文書(shū)看著(zhù)大概有點(diǎn)像是作文書(shū)，理科幾門(mén)課都是一些符咒法訣之類(lèi)的，數學(xué)變成了……呃，玄學(xué)？命理推算？

    …………果然修道之人都要會(huì )算命的嗎？

    數學(xué)是池茉不太擅長(cháng)的科目，但經(jīng)過(guò)她這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)的不懈努力，她的數學(xué)水平也熬到了一個(gè)“勉強能看”的地步。