貓的旅館APP 第54節
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初八悠閑地舔了舔毛,漫不經(jīng)心地朝樓上努了努嘴:“一樓走廊,數過(guò)去第一間教室,你們要找的人剛進(jìn)去了?!?/br> “進(jìn)去了?”元寶伸長(cháng)脖子:“看不見(jiàn)啊……”它好奇地就要跳上欄桿往里鉆,初八一爪把它攔了下來(lái),一臉不滿(mǎn)地看向多崽:“不是說(shuō)挑精英來(lái)的么,怎么來(lái)了個(gè)愣頭青?” 多崽:“……老鷹的主意,讓我們三個(gè)帶一個(gè)倉庫的小貓過(guò)來(lái),也不算小了,都半歲了,得學(xué)著(zhù)完成點(diǎn)任務(wù)了?!?/br> 初八:“這怕不是來(lái)了個(gè)拖后腿的,你們看著(zhù)點(diǎn)它,別讓它進(jìn)去?!?/br> 多崽:“我知道?!?/br> 知道夏安安在哪間教室以后,多崽便帶著(zhù)其余幾只貓繞去了教室后面的欄桿附近,這里剛好有綠化帶,它們藏在里面正好誰(shuí)都看不見(jiàn)它們,它們卻能隔著(zhù)一段距離觀(guān)察教室里的情況。 “在哪???”元寶的脖子又伸長(cháng)了。 大吉也往教室里看去,教室里大概有二十多個(gè)孩子,它平時(shí)沒(méi)覺(jué)得自己臉盲的,可此時(shí)面對這么多個(gè)人類(lèi)的孩子,它也有些暈乎了。 還是多崽機靈:“你們先找角落,她剛進(jìn)去,肯定在角落待著(zhù)呢?!?/br> “啊……對,多崽還是你厲害!”大吉剛夸完,便聽(tīng)見(jiàn)初八說(shuō)道:“找到了,在教室后面,右后方的位置,穿著(zhù)淺綠色碎花外套的那個(gè)?!?/br> 眾貓:?。?! 找到了! 終于找到了。 它們今天的任務(wù)完成了一半了,總算找到了幼兒園,也確認了孩子上學(xué)的教室位置,剩下事情便是在窗外陪著(zhù),關(guān)注著(zhù),看看她在幼兒園的第一天是不是過(guò)得比較順利。 此時(shí)老師正在給小朋友上音樂(lè )課,老師給小朋友們發(fā)了一些好玩的樂(lè )器,有鈴鼓,有木魚(yú),有沙錘,也有小小的三角鐵,孩子們都非常興奮地拿著(zhù)自己的樂(lè )器玩。 “好了,我給一個(gè)節奏,大家跟著(zhù)我一起敲!噠噠噠噠,按照這個(gè)節奏來(lái)。預備,開(kāi)始!” 隨著(zhù)老師的一聲令下,教室里的小朋友嘻嘻哈哈地開(kāi)始敲著(zhù)自己手中的樂(lè )器,當然,敲得七零八落,相當不整齊,不過(guò)老師也沒(méi)有糾正,而是用更加飽滿(mǎn)的熱情帶著(zhù)大家敲。 初八聽(tīng)到這噪音,不適地揉了揉自己的耳朵。 樓上那個(gè)小天就是這樣每天摧殘它的耳朵的,沒(méi)想到他來(lái)了幼兒園每天還在制造噪音。 大吉和多崽也互相交換了一個(gè)意味深長(cháng)的眼神,這份工作還真不容易啊…… 元寶則是好奇地蹲在花壇里,目不轉睛地盯著(zhù)那些正在敲敲打打的小朋友。 “哇……人類(lèi)的幼兒園還是有點(diǎn)好玩的!”元寶忍不住說(shuō)道。 元寶是倉庫中比較特殊的貓,它并不是附近貓群繁衍的貓,而是被老鷹親自撿回來(lái)的。 聽(tīng)說(shuō)它之前是一個(gè)寵物店繁殖的小貓,因為生了病,老板以為沒(méi)救了便直接丟了出來(lái),老鷹當時(shí)剛好經(jīng)過(guò),如果不出手相助的話(huà),這只貓肯定就真的活不下去了,它抱著(zhù)試一試的心態(tài),叼著(zhù)這只小奶貓就回倉庫了,將它跟別的小貓隔離開(kāi),養了兩周之后,這只渾身淺金色的小貓竟然掙扎著(zhù)活了下來(lái)。 老鷹覺(jué)得它的毛色很吉利,便為它取了個(gè)金元寶的名字,大家便叫他元寶了。 元寶比倉庫別的小貓稍大一些,也算是半大的小貓了,昨天多崽的意思是不帶它的,不過(guò)它主動(dòng)報了名,加上老鷹覺(jué)得這一批小貓也到了該歷練的時(shí)候,便讓多崽把它帶上。 “沒(méi)意思,吵死了?!倍噌陶f(shuō)道。 元寶嘆息道:“可是……那個(gè)孩子一下都沒(méi)有敲。她可能還不太適應吧,她這樣真的好嗎?” 初八看向角落的那個(gè)孩子,果然是貓群喜歡的好孩子,也不喜歡制造噪音。 多崽也覺(jué)得那個(gè)人類(lèi)幼崽不跟著(zhù)瞎起哄挺好的,貓也不喜歡這些個(gè)玩意。 不合群也不是啥大問(wèn)題,貓也是各有各的性格,各有各的領(lǐng)地,只要沒(méi)別的小朋友來(lái)欺負她不就行了? 老師很快便讓孩子們交換樂(lè )器。 這時(shí),坐在夏安安身邊的一個(gè)女孩子把手中的木魚(yú)遞給她:“我們倆換?!?/br> 夏安安看著(zhù)她,沒(méi)有反應。 女孩有些不悅:“不是我想換,老師讓咱換的。我的是木魚(yú),換你的鈴鼓?!?/br> 夏安安還是沒(méi)有動(dòng)。 老師走了過(guò)來(lái),笑著(zhù)對那個(gè)女生說(shuō)道:“席小雪,安安不想換的話(huà),你可以跟別的小朋友換呀?!?/br> 席小雪見(jiàn)老師維護安安,有些不滿(mǎn)地大聲說(shuō)道:“姚老師,她剛才上課都沒(méi)有敲過(guò),她不聽(tīng)話(huà)!” 姚老師微笑著(zhù)說(shuō)道:“安安剛來(lái),可能還跟不上進(jìn)度,咱們得耐心一點(diǎn),她不會(huì )的話(huà)你也可以教她呀?!?/br> 席小雪想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭,也沒(méi)再說(shuō)什么了。 只是她沒(méi)能換樂(lè )器,有些不開(kāi)心,這時(shí)候周言天回頭,把自己手中的鈴鼓遞給席小雪:“我這個(gè)也是鈴鼓,我跟你換,正好我沒(méi)玩過(guò)木魚(yú)?!?/br> 席小雪這才笑逐顏開(kāi):“好,我跟你換?!?/br> 姚老師見(jiàn)小朋友已經(jīng)換好了,又對安安說(shuō)道:“安安,你也別著(zhù)急,慢慢學(xué),什么時(shí)候學(xué)會(huì )了再跟著(zhù)大家一起打也行?!?/br> 接著(zhù)對大家說(shuō)道:“好了,我們來(lái)學(xué)下一首歌?!?/br> 周言天湊近夏安安小聲說(shuō)道:“安安,你跟著(zhù)試試嘛,這個(gè)好好玩的,我覺(jué)得比學(xué)鋼琴好玩!” 直到這節課快要結束的時(shí)候,夏安安才終于勉強跟著(zhù)別的小朋友的節奏,拍了拍鈴鼓,那模樣,頗有些被迫營(yíng)業(yè)的樣子。 姚云下課后回到辦公室,周園長(cháng)把她叫了出去:“新來(lái)的夏安安表現怎么樣?你上了一節課以后啥感覺(jué)?” 第58章 姚云想了想,很認真地說(shuō)道:“夏安安這個(gè)小朋友性格非常內向,反應也相對比較慢,跟別的小朋友不太能玩到一起去?!?/br> 她想了想又說(shuō)道:“不過(guò)小朋友才剛轉來(lái),很難馬上適應也是有的,我覺(jué)得應該多給點(diǎn)時(shí)間?!?/br> 周興志非常欣慰:“很好?!?/br> 當天中午,周園長(cháng)趁著(zhù)大家吃午飯的時(shí)間,把夏安安的情況講了講。 “這是我們幼兒園第一次收輕度孤獨癥的兒童,需要老師們給予更多的耐心和愛(ài)心,也不用強求她一定要做什么,她不合群也不要強求讓她跟別的小朋友玩,還是以觀(guān)察為主,給她足夠多的時(shí)間去適應?!?/br> 方老師同時(shí)也是實(shí)驗幼兒園的副園長(cháng),她有些擔憂(yōu)地問(wèn)道:“可是這樣的孩子放在中(一)班,要是別的家長(cháng)有意見(jiàn)怎么辦?” 身為教育工作者,她非常理解這些與眾不同的孩子,可是經(jīng)營(yíng)一家幼兒園還要同時(shí)面對很多復雜的問(wèn)題,如今的孩子個(gè)個(gè)都很金貴,家長(cháng)也都很看重孩子的教育,班級出現孤獨癥的孩子,別的學(xué)生家長(cháng)能不能接受還真是個(gè)問(wèn)題。 周興志說(shuō)道:“放心好了,夏安安也就是在這里先試讀到寒假,這學(xué)期結束的時(shí)候我們需要對她的表現進(jìn)行評估,能繼續留下來(lái)才能進(jìn)入下一個(gè)學(xué)期?!?/br> 方副園長(cháng)這才松口氣:“那就好了?!?/br> 中午,夏安安坐在教室里吃午飯,她好奇地看向窗外,不知道為什么,她總是覺(jué)得窗外有貓,有好幾次她都覺(jué)得樹(shù)叢中有橘色或者橘白色的貓出現,只是隔著(zhù)窗戶(hù)她也聽(tīng)不見(jiàn)是不是真的有。 再定睛仔細看的時(shí)候,夏安安又沒(méi)看見(jiàn)任何貓的蹤影。 大概是看錯了吧…… 夏安安這么想著(zhù)。 中午吃飯的時(shí)候,周言天坐在幾個(gè)朋友中間,其實(shí)他原本想要過(guò)來(lái)坐在夏安安身邊的,只是老師規定了吃飯要坐在自己固定的位置上,所以他也就沒(méi)過(guò)去。 他看著(zhù)安安孤獨的身影,心里有些難過(guò),她才剛來(lái),還沒(méi)有朋友,不過(guò)安安那么好,相信只要過(guò)一段時(shí)間,她身邊總會(huì )有朋友的。 午休之后,下午是大家活動(dòng)的時(shí)間,孩子們都開(kāi)心地跑到外面活動(dòng)場(chǎng)做游戲。 “你叫夏安安對吧?我叫李艾,你可以叫我的英文名艾米,我們出去玩球吧,剛好缺一個(gè)人?!?/br> 李艾是個(gè)胖乎乎的小姑娘,主動(dòng)跟夏安安打招呼說(shuō)道。 夏安安看了看她,搖搖頭,表示自己不想去。 李艾有些失望,不過(guò)也并沒(méi)有介意:“那你自己玩吧,待會(huì )要是你改變主意可以隨時(shí)過(guò)來(lái)找我?!?/br> 說(shuō)完李艾便蹦蹦跳跳跑出去了。 沒(méi)過(guò)多久,周言天也過(guò)來(lái)了:“安安,你不跟我們一起出去玩嗎?教室里可不好玩呢。我告訴你,今天我們要在外面搭積木,很大的城堡那種,可能要搭好久呢,你不出來(lái)看嗎?” 夏安安依舊搖頭,拿出了自己的繪本和彩筆,做著(zhù)畫(huà)畫(huà)前的準備。 周言天吐了吐舌頭:“你還真是每天下午都必須畫(huà)畫(huà)啊……” 他們沒(méi)看見(jiàn)的窗外,五只貓貓頭都從樹(shù)叢中伸了出來(lái),好奇地看著(zhù)獨自留在教室里的安安。 元寶一臉疑惑:“那個(gè)小朋友怎么不跟著(zhù)一起出去玩呢?” 多崽:“大概是不好玩?” 初八看了一會(huì ):“我覺(jué)得這個(gè)小孩每天下午都要做同樣的事情,所以來(lái)幼兒園以后也是得畫(huà)畫(huà)的?!?/br> 大吉原本也是一臉茫然,此時(shí)聽(tīng)了以后恍然大悟:“啊……原來(lái)如此,所以她畫(huà)完以后估計就會(huì )出去跟別的孩子玩了?!?/br> 多崽:“我覺(jué)得一定是跟別人玩太無(wú)聊,她就是不想參加而已?!?/br> 元寶好奇地跑向另一邊,隔著(zhù)欄桿觀(guān)察了一會(huì ),又回來(lái)匯報:“多崽大哥,我覺(jué)得別的孩子玩的游戲都還挺有意思的,他們都在搭積木,搭了一個(gè)好大的房子,孩子們都圍著(zhù)看呢?!?/br> 多崽臉上表情變了變,最終還是說(shuō)道:“她不想出去就不出去,我覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題,咱們只需要再外面等著(zhù)就行了?!?/br> 不喜歡跟人玩也不是啥大問(wèn)題,她不是還有貓嗎。 于是,夏安安安靜地坐在教室里,畫(huà)了一下午的畫(huà)。 期間艾米和周言天都又進(jìn)來(lái)邀請過(guò)她一次,但是夏安安始終沒(méi)有走出教室。 這天放學(xué)以后,向麗帶著(zhù)夏安安和周言天一起回家,安安又聽(tīng)見(jiàn)身后有什么窸窸窣窣的聲音,她好奇回頭看了幾次,也沒(méi)發(fā)現什么東西。 回家以后,mama已經(jīng)下班了,安安回到后院,發(fā)現早上還是滿(mǎn)滿(mǎn)的自動(dòng)喂食器,此時(shí)已經(jīng)快要見(jiàn)底了。 再一查看掃臉記錄,竟然有十一只貓曾經(jīng)來(lái)過(guò)后院吃貓糧,有些她認識,不過(guò)更多是她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的貓。 夏安安又翻看了一遍,微微皺了皺眉。 這一整天,多崽和大吉都沒(méi)有來(lái)吃過(guò)貓糧,它倆去哪了? 夏安安一邊想,一邊拿起小勺往自動(dòng)喂食器中添貓糧,多崽、初八、大吉帶著(zhù)另兩只貓翻進(jìn)后院。 夏安安聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜回頭一看,唇角扯了扯,忍不住走過(guò)去摸了摸大吉和初八的腦袋,又把多崽抱著(zhù)揉了好一會(huì )。 大吉和元寶有些同情又有些羨慕地看著(zhù)多崽。 “喵……” 小朋友今天第一天上幼兒園,也挺不容易的,你就忍忍吧。 晚飯的時(shí)候,夏詩(shī)桔問(wèn)了問(wèn)安安今天在幼兒園的情況,夏安安也沒(méi)多說(shuō)什么,看她表情似乎對于自己去幼兒園的事情沒(méi)多大情緒,夏詩(shī)桔便稍微放心一些。 她也不奢求夏安安能喜歡去幼兒園,她只要不抗拒去就已經(jīng)是邁出很重要的一步了。 因為之前杜醫生提醒過(guò)她,夏安安單獨跟人相處還行,不過(guò)像她這樣的孩子,想要跟群體好好相處還是需要很長(cháng)的適應時(shí)間,她面對人群難免還是會(huì )感覺(jué)不適或者害怕。 “安安,明天還能去幼兒園嗎?”夏詩(shī)桔問(wèn)道。