菜。旁邊的林檎目光閃爍，和謝澤原飛快地對望一瞬，笑意更深。

目睹了全程的慕夏嘬著(zhù)豆奶，垂下眼皮，跟游弋輕聲耳語(yǔ)：“你說(shuō)這大帥哥……我怎么覺(jué)得……以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)人，差點(diǎn)信了林戰的傻逼話(huà)?！?/br>
游弋扶額：“搶蘋(píng)果的傻逼話(huà)……虧他說(shuō)得出口?！?/br>
慕夏慢條斯理地拿習慣攪了攪瓶口，憋了半晌沒(méi)憋住男人的危機感，委婉地問(wèn)：“你覺(jué)得，就，如果換做你是林戰，會(huì )不會(huì )覺(jué)得他比我——”

游弋：“??？你醋個(gè)什么勁兒？”

慕夏：“那就是我啦?！?/br>
游弋拿筷子抽他：“上次還說(shuō)我瞎想去醋李抒，你他媽……你又好到哪兒去?！?/br>
“醋著(zhù)玩嘛?！蹦较暮俸傩?，討好地給游弋撈了塊白菜，被狠狠瞪了眼，甘之如飴，只恨桌子在大庭廣眾，不能直接親上去。

他們說(shuō)話(huà)聲音小，幾乎淹沒(méi)在了火鍋的白汽中。

奶過(guò)三巡，吃飽喝足，幾人站在火鍋店門(mén)口的樹(shù)下告別。林檎和林戰要回家，慕夏跟游弋去一趟超市，正說(shuō)著(zhù)，謝澤原提議：“我送蘋(píng)果和小戰哥回去？”

林戰皺眉：“沒(méi)這個(gè)必要?！?/br>
謝澤原：“讓我送，想出國前和你們兩個(gè)多聚聚?！?/br>
林戰還想說(shuō)什么，被林檎搶過(guò)了話(huà)頭：“行，那我們走走吧，正好，我想去買(mǎi)一支唇膏，你倆陪我去看看合不合適——哥，阿原六月就走啦，讓他陪嘛?！?/br>
最后半句像撒嬌，林檎聲音軟，說(shuō)出來(lái)一點(diǎn)不矯情。林戰平時(shí)最將就這個(gè)meimei，當下什么異議也沒(méi)有，點(diǎn)了頭，任由林檎玩過(guò)自己胳膊抓過(guò)去跟謝澤原一道走。

“那我們走啦，你們小心！”林檎回頭給他們拜拜，趁機躲到了謝澤原的另一邊。

慕夏也揮揮手：“注意安全，到家群里發(fā)個(gè)消息?！?/br>
看他們漸漸走遠，游弋雙手插兜，腦袋垂到慕夏肩膀上——慕夏的身高優(yōu)勢已經(jīng)很明顯了，就那么三五公分，但卻成了游弋暫時(shí)無(wú)法逾越的鴻溝——半晌說(shuō)：“謝澤原肯定又在瞎幾把撩了，無(wú)差別釋放荷爾蒙?！?/br>
“但我覺(jué)得他對林戰挺特別的?！蹦较捻槃輷н^(guò)了游弋的肩膀，兩個(gè)人歪歪扭扭地互相依靠，等紅燈變綠。

游弋來(lái)了興趣：“怎么說(shuō)？”

“他很張揚，而且知道自己的魅力在哪，按理來(lái)說(shuō)這種人不缺關(guān)愛(ài)，也很有自信。換句話(huà)說(shuō)，喜歡就一定會(huì )讓別人知道?！蹦较恼f(shuō)到這兒，沉思片刻，“但他靠近林戰，又不讓林戰知道……不是很有趣嗎？”

“前半句你在說(shuō)自己?jiǎn)?？”游弋啞然失笑，掰?zhù)手指算給他看。

慕夏：“我可沒(méi)有，我這個(gè)人很缺愛(ài)的?！?/br>
游弋：“哈哈哈！”

慕夏勾著(zhù)他肩膀的手向上，一把摟住了脖子，薄唇湊到游弋耳邊，說(shuō)話(huà)聲像是渴望已久的囈語(yǔ)：“所以你要多愛(ài)我一點(diǎn)?！?/br>
樹(shù)影婆娑，星光黯淡。

不遠處的大道上車(chē)水馬龍，紅色的尾燈一閃一閃，像鮮活的心跳。

游弋微微低頭，握住他搭在自己胸口的手指：“這不是正愛(ài)你愛(ài)得毫無(wú)原則嗎?！?/br>
慕夏夸張地說(shuō)：“真的嗎？”

游弋不說(shuō)話(huà)，只望向他，眼里滿(mǎn)含笑意。

一直抽你喜歡的煙，聽(tīng)你的話(huà)打開(kāi)自己的秘密，把所有的脆弱都給你看，讓你走進(jìn)了生活和生命，任由你在未來(lái)的藍圖上涂涂改改。

舍不得吃的最后一塊巧克力。

運動(dòng)會(huì )時(shí)摘下的護身符。

電影院里在爆米花桶中觸碰的手指。

一起走過(guò)的黃昏。

春天的夜晚，夏天的花。

陌生城市里的一場(chǎng)初雪與清晨街頭猝不及防遇見(jiàn)的日出。

課桌上越來(lái)越厚用廢的草稿紙也好，出遠門(mén)也好——

你出現之后，我就開(kāi)始往前走了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　還差兩個(gè)大情節差不多完結了w

第41章二六六

灰白色教學(xué)樓肅然而立，林蔭隔開(kāi)了教學(xué)區與cao場(chǎng)，香樟與梧桐隨著(zhù)春風(fēng)沉醉愈發(fā)蔥郁，擋住了低樓層教室的少年望向球場(chǎng)的眼睛。

墻壁貼著(zhù)的高考倒計時(shí)又被撕下一頁(yè)，自三位數變成兩位數后，時(shí)間好似突然加快了流逝速度。打著(zhù)哈欠的值日生擦掉前一夜晚自習留在黑板上亂糟糟的草稿，她把粉筆頭一起收撿在旁邊，抬頭一看，教室背后的掛鐘指向了七點(diǎn)半。

戚善善放下豆漿，拿出一本書(shū)走上講臺：“早自習啦，吃早餐的停一?！?/br>
一如每個(gè)波瀾不驚的清晨，讀書(shū)聲旋即七嘴八舌地響起，毫無(wú)整齊可言。有人在大聲朗讀英語(yǔ)作文，有人捂著(zhù)耳朵碎碎念唯物論與辯證法，有人默寫(xiě)著(zhù)從1949至今的大事年紀，偶爾有幾個(gè)奇葩，扯著(zhù)嗓門(mén)爭論昨天沒(méi)解出的數學(xué)題。

看上去朝氣蓬勃，慕夏趴在桌上，渾身上下圍繞了沒(méi)睡醒的怨念黑氣。

前桌少年正在背古文，一條腿架在座椅邊緣，側著(zhù)身念念有詞：“……惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。是造物者之無(wú)盡藏也——”

“而吾與子之所共適?！蹦较南乱庾R地接口。

語(yǔ)文書(shū)下露出雙疑惑的眼睛，游弋看他的目光仿佛驚訝他還會(huì )背書(shū)：“??？”

慕夏無(wú)力地踹了腳桌架：“啊什么，沒(méi)說(shuō)對嗎?！?/br>
“對了。就是有點(diǎn)奇怪你居然沒(méi)在睡覺(jué)……”游弋手指在書(shū)皮有節奏地磕，聽(tīng)慕夏沒(méi)好氣地說(shuō)睡不著(zhù)，恍然大悟，“我想起來(lái)了，你最近是不是快查成績(jì)了？”

慕夏“嗯”了聲，游弋繼續說(shuō)：“怪不得昨晚聽(tīng)你在下頭翻來(lái)覆去的，之前還說(shuō)穩得很，怎么，壓力很大嘛……”

“你話(huà)也是多，有這工夫不如多背幾段古文?！蹦较拇驍嗨?，從練習冊里抽出一張草稿紙，開(kāi)始默寫(xiě)單詞。

游弋：“看來(lái)補習成效卓絕，回頭考上了必須請林戰吃飯?！?/br>
反正沒(méi)人注意他們講小話(huà)，慕夏拿書(shū)裝模作樣地一擋，嫌棄地說(shuō)：“關(guān)林戰什么事，蘋(píng)果喊謝澤原給我補，他六月出國，offer已經(jīng)拿到了，高考都不用考?！?/br>
“所以你每晚是去和他單獨相處？”游弋故作驚訝，“不告訴我，這不大好！”

慕夏白眼：“蘋(píng)果也在，他講英語(yǔ)作文，你有空可以跟招財……陳老師請個(gè)假，我們一起去。都這個(gè)時(shí)候了，還想些有的沒(méi)的?！?/br>
原本也是說(shuō)著(zhù)玩，沒(méi)料到慕夏能發(fā)出這種邀請，游弋聞言猶豫了一會(huì )兒，不假思索地做出選擇：“行，我也去?！?/br>
他們嘀嘀咕咕，聲音越來(lái)越大，到底沒(méi)逃過(guò)班長(cháng)的眼睛。講臺上的戚善善卷著(zhù)語(yǔ)文書(shū)走到教室最后，沒(méi)好氣地給了一人一下：“好好背書(shū)！”

“哎——”拖長(cháng)了聲音敷衍了事，游弋拿書(shū)沒(méi)好氣地遮住頭，對慕夏吐了吐舌頭