老實(shí)說(shuō)，我真想就這么蹺掉下午的第二堂課，直接回家算了。

可是，堤卻一派輕松繼續說(shuō)道：

“不講話(huà)的茅野也夠兇惡了，特別是你的眼神，比俐牙利齒的嘴巴傳達的訊息更多。你沒(méi)看那些女生都害怕成那副模樣了嗎？真是可憐啊?！?/br>
“你有資格說(shuō)我嗎？你自己還不是魄力滿(mǎn)點(diǎn)?！?/br>
她們之所以會(huì )害怕成那樣，原因之一當然是我們?yōu)那閼K重的臉。但更讓她們害怕的，應該是因為傳說(shuō)中“不敗的第一名”吧？

畢竟講到各式各樣的傳聞，堤可是一點(diǎn)也不輸我喔。

比起我這種情緒馬上顯露在臉上的直腸子，像堤那種永遠搞不清楚內心在想什么的撲克臉才教人覺(jué)得詭異吧？

只不過(guò)——

“可是年資還是有差啊，如果訓練有素的茅野已經(jīng)是銅墻鐵壁，那我這種頂多算是一種裝扮而已?！?/br>
——沒(méi)想到他會(huì )這樣回答我。

雖然類(lèi)型完全不同，但我總覺(jué)得他這點(diǎn)跟新田有得拼。

再加上他的語(yǔ)調冷酷，聽(tīng)起來(lái)更是有棱有角，弄個(gè)不好又要惹事了。

“嗯，我也不是不能理解她們的心情。畢竟因為自己的不小心而弄傷的對象，竟然是那個(gè)‘茅野廣?！??！?/br>
“什么嘛！主角是你吧？我只是個(gè)被拖下水的倒霉鬼罷了?！?/br>
聽(tīng)我這么一說(shuō)，堤揚起因受傷而變色的嘴角，冷冷一笑。

“被拖下水的……倒霉鬼嗎？”

光是這樣，堤整個(gè)人的氣氛就完全不一樣了。

弄個(gè)不好，就算被人誤解為他把別人當傻瓜也無(wú)話(huà)可說(shuō)。

依堤的講法是，不說(shuō)話(huà)的我也很“兇惡”。但我反而認為“半張臉冷笑”似乎滿(mǎn)肚子鬼主意的堤，才更教人害怕咧！

“會(huì )這樣想的，搞不好……只有茅野一個(gè)人喔?！?/br>
大概。

就是在這種時(shí)刻吧？

那些把堤視為眼中釘的家伙，他們的自尊心被狠狠刺激著(zhù)。

我也曾有過(guò)這種經(jīng)驗。

只有我一個(gè)人氣到頭頂冒煙，對方卻絲毫不把我當成一回事。那種時(shí)候——真的會(huì )氣到腦漿沸騰。

暫且不管事情的前因后果，這種時(shí)候我還寧可出手打一架。雖然我并不打算主張什么不挨揍就不知道痛之類(lèi)的歪理啦。

只不過(guò)……

我家老哥也一樣，腦筋太好的人就是這種地方教人受不了。

當然了，若是故意選擇對象刺激……那我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。

“我可以跟你打賭，要是‘被拖下水的倒霉鬼’不是你，她們也不會(huì )在只有十分鐘的下課時(shí)間匆忙趕過(guò)來(lái)道歉了?！?/br>
怎么覺(jué)得……

與一派輕松的語(yǔ)調完全相反，似乎重重打擊到我的內容，讓我不自覺(jué)拉住堤的手腕，停下腳步。

“那——是什么意思??？”

“什么意思？就字面上的意思??？”

“就是不懂才會(huì )問(wèn)你??！”

“因為我們已經(jīng)有一定程度的免疫力了，所以也沒(méi)什么人會(huì )笨到自己去踩地雷?？墒且荒昙壍氖裁炊疾恢?。因此從上次的‘便當事件’之后，茅野的名字和臉孔對一年級來(lái)說(shuō)，瞬間就成了‘鬼門(mén)（注：陰陽(yáng)道中不吉利的方位，一般是指不想遇見(jiàn)或棘手的人事物）’的樣子?！?/br>
（鬼門(mén)——喂，你這家伙……）

超乎意料的形容詞讓我一時(shí)之間說(shuō)不出反駁的話(huà)來(lái)。

先是“兇惡”然后是“鬼門(mén)”嗎？還真是不好笑的玩笑。

“結果在這種時(shí)候，她們幾個(gè)人竟在毫無(wú)所覺(jué)的狀態(tài)下，一腳踏進(jìn)鬼門(mén)內，當然會(huì )嚇得大驚失色啊。難怪她們不管怎么樣都要先沖過(guò)來(lái)賠不是，否則簡(jiǎn)直就是生不如死的狀態(tài)嘛。要是現在躲起來(lái)，天知道以后會(huì )碰到什么樣的報復……”

云淡風(fēng)輕地……

堤一副云淡風(fēng)輕地說(shuō)著(zhù)，而我則是快要用眼睛在他臉上燒出兩個(gè)洞了。

（你形容的太超過(guò)了吧?。?/br>
要是讓不知內情的人聽(tīng)到，豈不大大誤解我的為人？

這是堤式風(fēng)格的玩笑嗎？

還是……超級認真的感想？

‘擁有三寸巧舌的犀利諷刺者?！?/br>
事到如今，他這個(gè)外號才在我大腦里回響。

然后，我突然發(fā)現——

這還是進(jìn)了高中以來(lái)，第一次和堤閑聊這么長(cháng)的時(shí)間。

我們高一和高二都不同班，和同樣隸屬于一間足球俱樂(lè )部的小學(xué)生時(shí)代不一樣，我和堤現在幾乎找不到任何共通點(diǎn)。

雖說(shuō)堤的身影偶爾還是會(huì )落入視線(xiàn)一角，但說(shuō)真的，頂多就是這樣而已。

更何況，我們連視線(xiàn)都很少交會(huì )。

只不過(guò)我透過(guò)其它人，聽(tīng)到了不少關(guān)于堤的事情。

不知道為什么，堤對于我不再踢足球這件事似乎很不高興，一碰上認識的人就追根究柢，想問(wèn)出我不踢球的原因。

我是無(wú)所謂，就算讓堤知道了也沒(méi)什么大不了。

只不過(guò)，要解釋這件事就一定避不開(kāi)的“那個(gè)事件”，對我而言仍是一件至今不想開(kāi)口說(shuō)出的記憶。

我……

我所做的事是正確的。直到今天，我還是這么認為。

就算因此放棄了足球，我也不覺(jué)得后悔。

只是……

明明沒(méi)有犯下任何疏失，卻被人硬生生奪走好不容易才抓到的機會(huì )，我這輩子再也不想嘗到第二次那種痛苦與憤慨了。

只為了一個(gè)笨蛋，害得大家傷心難過(guò)。

那種事情——一次就夠了。

可是，就算理智能夠理解，情緒卻無(wú)法跟上來(lái)。

這部分我也一樣。

但是。

怎么能為了宣泄自己情緒，就去侮蔑一個(gè)受到最大打擊的人。

那種行為絕對是錯誤的。

我一點(diǎn)也不覺(jué)得，痛毆連這種道理都不了解的家伙有什么不對。

蓮見(jiàn)高中的足球社內也有那個(gè)事件的當事者。那家伙只要一和我視線(xiàn)交會(huì )，便會(huì )露出僵硬的表情。

在川島始終不肯放棄拉我進(jìn)足球社的那段期間，想必他連練習都無(wú)法安心進(jìn)行吧？

不過(guò)，若是喜歡足球到即使如此也無(wú)法放棄，這樣也不錯。只要別再重蹈覆轍就好。

堤也是，雖然我不懂事到如今他還在意什么。

只不過(guò)，我跟堤也沒(méi)有親近到我會(huì )為此主動(dòng)靠近他——話(huà)是這么說(shuō)，但這其實(shí)是我們之間到昨天為止的關(guān)系。

然后……

仿佛一腳踢開(kāi)五年間的隔閡，突然變成現在這樣。

如今已經(jīng)沒(méi)有什么不協(xié)調感了。

然后……

堤似乎想到了什么，對著(zhù)我還沉浸于五年份感慨的后腦杓上，猛然丟來(lái)一句：

“對了，茅野……你的初吻，已經(jīng)送出去了嗎？”

“啊……？”

為什么突然問(wèn)這個(gè)？

“不是啦，我是想……如果‘那個(gè)’是第一次