分卷閱讀2
書(shū)迷正在閱讀:江山、程諾、那些穿越成反派的日子里、諸君,收好你的貓、坐在彩虹上、睡前小甜餅(H)、每天都被崔將軍射滿(mǎn)、我并不想生子、裸色、難攻易受
個(gè)彈球嗎~?教授?”好聽(tīng)的尾音又揚起了,罐子里的球體立刻黏在了玻璃壁的一個(gè)方向,貼近那個(gè)生命體,拿著(zhù)這個(gè)小世界的生命體。人類(lèi)的手正隔著(zhù)黑布貼在玻璃壁外,而罐子里的生物貼著(zhù)那玻璃壁感受到了生命的熱度,喜歡、喜歡、想要一口吃掉的喜歡。球體瞬間脹了氣,彈跳起來(lái)張開(kāi)嘴朝有溫熱傳來(lái)的位置啃咬過(guò)去,當然結果不過(guò)去被玻璃撞扁了臉。“那只幼崽今天上午才剛剛破殼而出,實(shí)際上它現在比彈球大不了多少?!碧m堤頓了頓,繼續道:“因為是很少出現在人類(lèi)視線(xiàn)里的生物,所以我們對它的了解也甚少,在我們手里可能也難以存活?!?/br>當然蘭堤沒(méi)有說(shuō)碰上這東西發(fā)狂了,他們也很難存活。“所以你覺(jué)得‘Isoted’里有人會(huì )知道怎么飼養這東西嗎?”正雙手拿著(zhù)這小玻璃罐子的人反問(wèn)著(zhù),“我不能現在掀開(kāi)這塊兒黑布看看嗎?”“當然,不過(guò)這種生物的學(xué)習能力很強,我是說(shuō)……”蘭堤的話(huà)里多少透露出一些不穩定因素在其中,“總之最好不要讓它接觸到外界太多、讓它看到罐子以外的或者跑出罐子之類(lèi)的?!?/br>那個(gè)人改用一只手將玻璃罐子托高一些,然后掀開(kāi)黑布的一角,一邊帶著(zhù)上揚的音符說(shuō)著(zhù)話(huà)“你就好像在害怕這小東西呢?還是在忌憚我呢?”那個(gè)人在說(shuō)話(huà),他有著(zhù)寂靜的…灰藍色的眼睛,眼角輕微上挑著(zhù)幅度,可卻是在笑著(zhù)的樣子。除了眼睛之外,在能看見(jiàn)的范圍內,還有左邊眼角下的一點(diǎn)痣。好聽(tīng)的聲音,就是他嗎?那是罐子里的生物見(jiàn)過(guò)第一抹光,第一個(gè)生物,第一次除了黑暗以外的樣子。罐子里銀白色的小球體眨巴眨巴兩只黑色的豆豆眼看著(zhù)那張臉,在它影響里長(cháng)相奇怪的生物,但是很喜歡!不管是聲音、溫度、還是樣子,都喜歡!隔著(zhù)這玻璃罐子雖然聞不到味道,但迷之生物覺(jué)得外面那個(gè)家伙的味道也一定很好。“喲嗷~”大小還沒(méi)超過(guò)乒乓球的生物張開(kāi)附在銀白色鱗片下的嘴,沖著(zhù)玻璃罐外的臉,發(fā)出嗷嗷叫的聲音。“是赫索你想多了吧,就像你看到的,那么小的東西哈…”年輕的教授干笑了兩聲,接著(zhù)道:“我們也是不短時(shí)間的朋友了,怎么會(huì )是忌憚你?”被撩開(kāi)的一小塊黑布范圍內,并看不到除了眼前這只生物以外的東西,所以迷之生物也只是聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)人的講話(huà)聲,和結尾時(shí)的不自然笑聲。當然它也只是聽(tīng)著(zhù)這聲音,并聽(tīng)不太懂其中的含義,它緊緊趴在玻璃壁在,伸出紅色的小舌頭對著(zhù)隔著(zhù)玻璃壁的臉一陣狂舔。那個(gè)人像是看夠了,又將黑布放了下來(lái)。視線(xiàn)中失去了第一眼看到的人,銀色的小球頓時(shí)不樂(lè )意的在玻璃罐子里大力翻滾起來(lái),撞的玻璃瓶發(fā)出‘嘭嘭嘭!’的聲音。“看上去很有活力?”外面的人又開(kāi)始講起話(huà)來(lái),雖然并不是對著(zhù)瓶子里的生物說(shuō)的,但依舊讓它安靜了下來(lái),“算是一點(diǎn)小小的回禮……這一撮是其中一個(gè)團員的頭發(fā),上次起沖突的時(shí)候不小心順手揪掉了?!?/br>“這是真的?!我可以拿去研究?”聽(tīng)上去很高興的樣子,又帶著(zhù)意外的情緒在話(huà)里。說(shuō)話(huà)的人還一邊輕笑,“已經(jīng)給你了,當然隨便你?!?/br>聽(tīng)著(zhù)那個(gè)人的聲音,隔著(zhù)這么近,罐子里的小球都快酥成小饅頭了,還樣式滿(mǎn)足的貼著(zhù)玻璃壁嘆了口氣,‘哈~’的短促的一小聲。得到了點(diǎn)研究物資的教授想要再多要一些,“那關(guān)于那位團員的……”“個(gè)人信息嗎?這個(gè)彈球可沒(méi)有那些團員有趣呢,在我看來(lái)?!焙账鬟呎f(shuō)著(zhù),帶著(zhù)笑聲,“所以暫時(shí)沒(méi)有拿那些家伙的情報來(lái)?yè)Q這個(gè)東西的想法?!?☆、第二口? 蘭堤立刻收回了試探之意,“這也是拜托你照顧的東西,是寄養在你那里,并沒(méi)有拿它換什么的意思。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我們認識了這么久,我也還不知道你的能力是什么,能告訴我嗎?關(guān)于你的異能?!?/br>“當然能?!蹦莻€(gè)淡紫色碎發(fā)的男人將嘴角上翹的幅度又提升了些,雖然這么回答,但一點(diǎn)也沒(méi)有要告訴對方的意思。他一手上下拋著(zhù)手里蓋著(zhù)黑布的玻璃瓶把玩著(zhù),一邊從沙發(fā)上站起身來(lái),“既然沒(méi)有其他事了,那么我就先離開(kāi)了?!?/br>跟其他人的IS團員的異能能力不同,或許一些能力告訴別人會(huì )讓人敬而遠之,可他的能力若是讓其他人知道的話(huà)。呵……可不是自尋墳墓嗎?到現在為止也就只有IS的團長(cháng)知道他的一項能力,不過(guò)沒(méi)辦法,對著(zhù)那個(gè)人即便是被稱(chēng)為欺詐師的赫索,也很難瞞住太多啊,所以干脆故意泄露其中一項能力作為障眼法,也方便平時(shí)配合。蘭堤起身送客,一邊緊張的看著(zhù)他手里的玻璃罐:“小心點(diǎn),里面的東西…”很危險。他將要說(shuō)出的話(huà)又吞了回去,那罐子造的很結實(shí),是特質(zhì)為了關(guān)住那只生物的玻璃,但是就算是幼崽的形態(tài),如果發(fā)狂了……還真不確定那罐子能不能關(guān)得住。但是實(shí)際上,罐子里的小球正處于幸福的碰壁狀態(tài)。小世界的動(dòng)蕩都是那個(gè)人引起的,一本滿(mǎn)足!持著(zhù)玻璃罐子的人像是對待籃球一般,走一路拋著(zhù)一路,裝著(zhù)幼年銀色球體生物的玻璃罐就在他的手中一上一下。罐子里的東西跟著(zhù)碰碰撞撞,一邊聽(tīng)著(zhù)小世界外面各式各樣的聲音,嘈雜。偶爾透過(guò)起伏的黑布看上一眼外面的樣子、外面的那個(gè)人的樣子,他總是擺出很好看的表情……一路上都是的。剛出生的生物不知道那樣的表情可以被叫做:笑。它只是下意識的覺(jué)得那樣很好,想要去模仿,那種嘴角上揚、眼睛彎成彎彎的形狀。就這樣被裝在罐子里上下拋著(zhù),直到那個(gè)人回到了居所,然后將蓋著(zhù)黑布的玻璃瓶給隨手放到了客廳的陽(yáng)臺上,他把握的很好,拋了一路,那黑布也嚴嚴實(shí)實(shí)的蓋在玻璃罐子上。感覺(jué)到被丟下了,那個(gè)人拉遠了距離,瓶子里正肚皮朝上的圓球立刻滾了一圈,兩只藏在鱗片下的小爪子又露出來(lái)扒在斂AП諫希擠派泥穢喚小正坐在靠坐在沙發(fā)拿著(zhù)遙控器打開(kāi)電視的青年,被叫聲吸引過(guò)去了視線(xiàn)……很吵。原本只是覺(jué)得帶回來(lái)了個(gè)珍惜品種的不用水的魚(yú)類(lèi)寵物,可會(huì )叫的這么起勁的魚(yú)還真是…很少。香芋紫發(fā)的青年起身去將窗臺上的玻璃罐拿過(guò)來(lái),然后掀開(kāi)了蓋在上面的黑布,將玻璃罐放在身邊的沙發(fā)墊上。“安靜點(diǎn)兒,看電視怎么樣?”赫索他好像想到了什么好笑的事情,“那位教授說(shuō)你學(xué)習能力很強呢?!?/br>